Учебные презентации

Задание:Докажи, что земля и другие природные ресурсы – основа жизни человекаПриродные ресурсы – это запасы, средства к существованию, без которых человек не может жить и которые он находит в природе. Это вода, почвы, растения, животные, минералы, которые мы используем непосредственно или

Организационный моментПрозвенел звонок,Начинается урока.Вы за парты дружно сели,На меня все посмотрели.Встало солнышко давно,Заглянуло к нам в окно,На урок торопит нас –Математика сейчас! Устный счётКакие цифры нужно вставить в окошки, чтобыполучились верные равенства?8* - 3 = *7

Салбыкский курган Большой Салбыкский курган, расположен в «Долине царей», примерно в 70 километрах от Абакана. Между плитами, на расстоянии в несколько метров друг от друга стоят большие менгиры, всего 23 камня метров по 3-5 высотой. Считается, что каждый камень имеет

Цели:Образовательные: Повторение, закрепление приобретенных знаний учащихся. Умение применять математические знания к решению текстовых задач. Демонстрация тесной связи учебных предметов (математики, химии, физики, истории). Развивающие: Расширение кругозора учащихся. Развитие приемов умственной деятельности, памяти, внимания, умения сопоставлять, анализировать, делать выводы. Повышение интереса к

Пушкин А.С.«Евгений Онегин» роман в стихахЧайковский П.И.Опера «Евгений Онегин» Во́льфганг Амадéй Мо́цартСимфония №40Уи́льям Шекспи́р«Роме́о и Джулье́тта»

"Птичий базар"Праздник говорунов

Франц Шуберт - австрийский композитор, современник Л.Бетховена. Он прожил недолгую жизнь, всего 31 год, но то, как он ее прожил заставляет нас говорить о настоящем творческом подвиге. Его наследие огромно. Главное место в его творчестве занимал жанр песни (более 600 песен).

РЕКЛАМАКолыбельнаяПоговоркиАФИША

Стекло.Стекло — один из самых древних и, благодаря разнообразию своих свойств — универсальный в практике человека материал. Физико-химически — неорганическое вещество, твёрдое тело; структурно — аморфно, изотропно; агрегатно все виды стёкол — чрезвычайно вязкая переохлаждённая жидкость, достигающая стеклообразного состояния в процессе

Проверка домашнего заданияЧто такое почва?Какой состав имеет почва?Докажите, что в почве есть воздух, вода.Какие живые существа есть в почве?Как они влияют на плодородие?Как образуется почва?Что нужно делать для сохранения почвы? Ребята, на какие 2 группы делится природа?

Проверка домашнего задания1. Назовите хронологические рамки первой русской революции.2. Почему 9 января 1905 г. названо «Кровавым воскресеньем»?3. Назовите первый представительный орган власти, созданный во время революции.4. Что даровал народу «Манифест свобод» от 17 октября 1905 г.5. Что такое петиция?6. Назовите политическую

медведьшоколадарбузПрорехова Н.В. парные согласныебвгджзсшткфпПрорехова Н.В.

Проблемы в развитии функциональной грамотностиФГ не формируется как целостная системаНе уделяется должного внимания составляющим ФГФормирование общеучебных умений и навыков без опоры на субъективный опыт учащегося личностныеинформационныегражданскиеКоммуникативныесоциальныетехнологическиеуправленческие

Цель классного часа: повысить уровень знаний по проблеме ВИЧ/СПИД.Задачи:познакомить учащихся с проблемами СПИДа;дать элементарные представления о передаче ВИЧ-инфекции;познакомить с профилактикой этого заболевания;формировать гуманное отношение к больным СПИДом и ВИЧ-инфицированным.Оборудование: компьютер, проектор. Носителями в мире уже являются 35млн. человек!

Тур 1Одна из самых полезных птиц, питающихся исключительно насекомыми. Подсказка:Гнездятся эти птицы прямо на земле, откладывая яйца на сухие листья, хвою.Полная кладка содержит только 2 яйца.

Степная фауна Млекопитающие Грызуны Хищные Насекомоядные Рукокрылые Копытные

Актуальность проекта: В 4-5 лет ребенок активнее накапливает опыт и усваивает знания в результате непосредственного общения с природой и разговоров со взрослым. Именно поэтому у ребенка можно заложить основы понимания и взаимосвязи объектов и явлений живой и неживой природы. Цель

The aim of my project-TO CLEAR UP THE HISTORY OF THE ORIGIN OF THE NAMES OF THE DAYS OF THE WEEK AND THE MONTH IN English. The following tasks: -to know the history of the appearance of the seven-day week;

296 С513 З1000 М499 Н877 П630 У45 О555 Т40 М8Е90 Ь4А7Р57 И96 Е14 РЛОТОЗадания:28 уменьшить в 4 раза;Из 90 вычесть 82;500 увеличить на 13;111 умножить на 5;Из 900 вычесть 23 и т.д.Из оставшихся буквсоставить слово. Устный счетПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД