Презентация на тему Современные технологии в преподавании английского языка

языку

учащихся иностранному языку

Раскрыть первостепенное значение

здоровьесберегающей технологии
в организации образовательного процесса на современном этапе развития

является повышение педагогического мастерства учителя путём освоения современных технологий

обучения и воспитания.
Педагогическая технология - проектирование учебного процесса, основанное на использовании совокупности методов, приёмов и форм организации обучения и учебной деятельности, повышающих эффективность обучения, применение которых имеет чётко заданный результат.
С овладения любой новой технологии начинается новое педагогическое мышление учителя: чёткость, структурность, ясность методического языка, появление обоснованной нормы в методике.

технологии:

Технология критического мышления

Технология проектного обучения

Информационные и компьютерные технологии

Здоровьесберегающая технология

Технология

сотрудничества

Игровые технологии

информации
повышает интерес к изучаемому материалу и к самому

процессу обучения
учит мыслить критически
учит ответственно относиться к собственному образованию
повышает качество образования учеников
учит работать в сотрудничестве с другими

метод, который позволяет учащимся проявлять самостоятельность в планировании, организации

и контроле своей деятельности.
Проектная методика позволяет индивидуализировать учебный процесс. Учащиеся работают над темой, которая им интересна, сами выбирают объекты исследования, самостоятельно подбирают источники информации.
Проектная деятельность ориентирована на достижение конкретной практической цели – наглядное представление результата (рисунок, сочинение, мультимедийная презентация, театральная постановка, школьное мероприятие и т.д.).
Всё это формирует самостоятельность, инициативность, креативность, позволяет на практике применить полученные знания и умения, самореализоваться.
Учащиеся с удовольствием включаются в такую работу, так как проекты позволяют им выразить собственные идеи в удобной для них, творческой форме.

информационно-коммуникационных технологий.
Применение информационных технологий (компьютерных, , интернет –

технологий) хорошо сочетается с другими технологиями. Сейчас сложно представить современный урок без применения информационных технологий.
Они позволяют сделать уроки интереснее, обеспечить эффективность восприятия и запоминания учебного материала за счёт сочетания аудио- и видеонаглядности.
Интернет-технологии играют большую роль в формировании иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.
Использование интернет-ресурсов в школе позволяет учащимся не только общаться в аутентичной среде, но и приучает эффективно работать с информацией

навыков и умений.
Игры помогают учащимся развивать творческое отношение к

учебной деятельности, стимулируют мыслительную деятельность, снимают психологические барьеры в общении со сверстниками, создают условия, максимально приближенные к реальным, для использования иностранного языка как средства общения.
Кроме того, игра создаёт ощущение посильности и стимулирует слабых учеников.

языка, стремление повысить эффективность обучения, побудили меня использовать элементы

технологии сотрудничества.
В различных ситуациях человек гораздо чаще сталкивается с диалогической и полилогической формами общения. Поэтому я отвожу значительное место в учебном процессе групповой и парной работе. Как правило, на таких уроках работают все учащиеся. Они учатся слушать и слышать.
Работая в группах, каждый получает возможность реализоваться в том, что является его сильной стороной, и получать помощь в том, в чём он слабее других. Сотрудничая, мои ученики учатся работать без контроля со стороны учителя, совместно с товарищами, стремясь к поставленной цели.
Технология сотрудничества стимулирует учащихся к общению на иностранном языке, даёт возможность увеличить время речевой практики каждого учащегося на уроке, тем самым повышая мотивацию к изучению языка.

условием современного преподавания в школе:
Для повышения умственной работоспособности детей,

предотвращения усталости я провожу физкультминутки.
Учитывая психологический климат на уроке, провожу эмоциональную разрядку, слежу за соблюдением учащимися правильной осанки.
Чередую различные формы работы (фронтальная, групповая, индивидуальная)
Темы, изучаемые на уроках иностранного языка, позволяют обсуждать проблемы здорового образа жизни, учащиеся могут получить необходимую информацию, а при условии сочетания различных образовательных технологий относиться к данному вопросу сознательно, «пропуская через себя».

технологии помогают повысить эффективность урока, привлечь учащихся к активной

речевой деятельности, сделать процесс овладения иностранным языком интересным для учеников.

занятий, создает условия практического овладения языком для каждого учащегося,

активизирует познавательную деятельность учащихся в процессе обучения иностранному языку..
Наблюдается собственный профессиональный рост учителя.
Использование современных технологий повышает эффективность образовательного процесса.