Слайд 2
ЗАДАНИЕ С1:личное письмо
При написании письма следует придерживаться следующих
правил:
Слайд 3
ЗАДАНИЕ С1:личное письмо
Указать адрес в правом верхнем углу
в следующем порядке:
-№ дома название улицы
-город
-страна
Допускается краткий адрес:
Moscow
Russia
Под адресом – дата:
07.06.13 или
7 June 2013 или
June 7th, 2013
Слайд 4
ЗАДАНИЕ С1:личное письмо
Письмо начинаем с неофициального обращения:
Dear Tim,
(Dear Rebecca,)
После обращения обязательно (!!!) ставится ЗАПЯТАЯ (!!!)
Слайд 5
ЗАДАНИЕ С1:личное письмо
Письмо необходимо разделить на абзацы, каждый
из которых начинается с красной строки!
Слайд 6
ЗАДАНИЕ С1:личное письмо
1 абзац:
Благодарность за письмо:
-Thanks (a lot)
for your last letter.
-Your last letter was a real
surprise.
-I was glad to get your letter.
-It was great to hear from you! / It was great to hear that… / I was happy to hear…
Слайд 7
ЗАДАНИЕ С1:личное письмо
Можно извиниться , что не писали
раньше:
-Sorry, I haven’t written for so long but… /
Sorry, I haven’t been in touch for so long.
-I’m sorry I haven’t answered earlier but I was really busy with my school.
И /ИЛИ упомянуть какой-нибудь факт из полученного письма:
- I’m glad you passed your History test!
-Sounds like you had a great time in London!
-Great news about your…!
Слайд 8
ЗАДАНИЕ С1:личное письмо
2-3 абзацы:
Основная часть письма. В ней
раскрываются все аспекты, указанные в задании. НЕ ЗАБУДЬТЕ (!!!)
задать необходимые вопросы!!!
Допускается использование неформальных слов-связок: WELL, BY THE WAY, SO, ANYWAY и разговорные выражения типа GUESS WHAT? WISH ME LUCK!
Слайд 9
WARNING!!!
НЕЛЬЗЯ(!!!)
сразу давать ответы на вопросы.
НЕОБХОДИМ «мостик» для соединения
1 и 2 абзаца, например:
-In your letter you asked me…
И только затем – ответы на вопросы!
ПОМНИТЕ, что косвенный вопрос имеет другую структуру!!!
Слайд 10
ЗАДАНИЕ С1:личное письмо
3 (4)абзац - запрос информации.
ПОМНИТЕ:
НЕЛЬЗЯ(!!!) сразу
начинать с вопросов. Вам снова потребуется фраза-связка с предыдущим
абзацем либо ссылка на письмо друга, например:
-By the way, I wonder (между прочим, интересно…) или
-You’ve written about (your plans for…) / -You’ve mentioned (your sister’s birthday)…
-ВОПРОСЫ должны быть разных типов и не должны дублировать друг друга!
Слайд 11
EX.: This summer we plan to go hiking
with my parents.
Вопрос “What are you going to do
in summer” – НЕ ЗАСЧИТАЕТСЯ!!!
Вопросы могут быть такими:
-Where are you planning to go hiking?
What equipment do you need?
Will it be in July?
Слайд 12
ЗАДАНИЕ С1:личное письмо
4(5) абзац:
Объясняем, почему мы заканчиваем
письмо:
-Well, I’d better go now as I have to
do my homework.
-Anyway, I have to go now because my Mum asked me to help her with the washing up.
-I’ve got to go now! It’s time for my favourite TV show.
Слайд 13
ЗАДАНИЕ С1:личное письмо
Не забудьте упомянуть о дальнейших контактах:
-Write
back soon!
-Take care and keep in touch!
-Drop me a
letter when you can.
-Hope to hear from you soon.
-I can’t wait to hear from you!
Слайд 14
ЗАДАНИЕ С1:личное письмо
В конце письма – завершающая фраза
– клише (после которой ставится ЗАПЯТАЯ!!!)
-All the best,
-Best wishes,
-With
the best wishes,
-Yours,
Имя автора (без точки!!!)
Слайд 15
ЗАДАНИЕ С1:личное письмо
ТРЕБОВАНИЯ К ОБЪЕМУ – 100-140 слов
Количество
баллов – 6
Время – 20 минут
Из них:
-2-3 минуты –
анализ задания и составление плана ответа
-2-3 минуты – составление ключевых слов и словосочетаний к каждому пункту плана
-12-13 минут – написание письма
2-3 минута - проверка
Слайд 16
По окончании письма проверьте:
1.Даны ли ответы на все
вопросы?
2.Заданы ли три вопроса вашему другу по переписке?
3.Соблюдена ли
необходимая структура письма и выделены ли абзацы?
4.Соблюдены ли правила оформления письма, принятые в стране изучаемого языка; использован ли неофициальный стиль письма и нормы вежливости?
5.Языковое оформление текста, орфографию и пунктуационные знаки.