Презентация на тему портфолио

база

це спосіб творчої реалізації себе самої, показати чого я

навчилась, чого досягла, що я вмію робити, і до чого мені треба прагнути, щоб навчитись новому.
Систематизувати матеріали для демонстрації.

комплексі
Здобула кваліфікацію філолога, вчителя англійської мови і німецької мови

та зарубіжної літератури

Загальний стаж роботи-2 роки 3 місяці

Отримала повну вищу освіту за спеціальністю «мова і література (англійська, німецька)»

Викладаю англійську мову
в 1-9 класах

more you learn for yourself

якою працює школа: «Підвищення ефективності сучасного уроку та якості

знань учнів шляхом впровадження нових освітніх технологій».



Науково – методична тема, над якою працюю я: «використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках англійської мови».

дозволили сформувати в учнів мовні навички і мовленнєві вміння

та сприяли б глибокому, міцному засвоєнню знань і підвищенню інтересу до вивчення іноземної мови.
Основою досвіду з теми є поєднання традиційних підходів до навчання з інноваційними, зокрема: застосування комп’ютерних та проектної технологій, які дозволяють реалізувати методи індивідуалізації та диференціації, сприяють кращому засвоєнню лексичного і граматичного матеріалу з предмета, розвитку мовних і мовленнєвих вмінь, формуванню соціокультурної компетенції учнів.
Використання інформаційних та телекомунікаційних технологій робить навчально-пізнавальну діяльність учня значно вагомішою, надає цій діяльності пошукового, творчого спрямування, а також сприяє підвищенню інтересу школярів до вивчення англійської мови.

дозволяє мені зробити уроки більш різноманітними та ефективними
Проектна технологія:

допомагає узагальнити і систематизувати матеріал, сприяє розвитку творчих здібностей учнів, розширює рамки предмета. Використовується на заключних уроках.

Інформаційно-комунікативні технології (створення мультимедійних презентацій, ресурси Інтернет, тощо) значно збільшують ефективність і наочність уроку, інтегрують англійську мову в інші області людського знання, дозволяють своєчасно оновлювати матеріал підручника.

Спільне застосування технологій дозволило створити творчі роботи учнів за такими темами як «Люди майбутнього», «Портфоліо учнів», «Великі винаходи», «Забруднення навколишнього середовища».

Інші технології, які я використовую на уроках: технологія створення проблемних ситуацій, ігрові технології, ділова гра, інтеграційні

Технології, які використовую у своїй роботі

8-9 класи

шкільних методичних об ’єднаннях

- уроки;
творчі роботи;
олімпіади;
наукове товариство учнів;
участь у позашкільній роботі

учнівських олімпіад
+2

2013

2014

перебуванням «Ромашка»;
Головний редактор шкільної газети «Школярик».

і завдань для аудіювашія,чита¬ння та усного мовлення.— Тернопіль: Навчальна

книга- Богдан, 2006.— 144 с.
Ярошенко Микола
Курс англійської мови: Навчальний посібник для учнів загальноосвітніх шкіл та абітурієнтів. — Тернопіль: Підручники і посібники, 2004. — 160 с.
Ходаковська О. О.
Англійська мова. Граматичний довідник. 5- 11 класи. - X.: Веста: Вид-во «Ранок-» 2008.-432.