Презентация на тему Проект

«Трудоустройство»

Учебный предмет: Деловой английский

Вопрос учебной темы: Как происходит устройство

специалиста на работу?

Информационные ресурсы: Интернет-ресурсы

Участники проекта: учащиеся 10 и 11 классов экономического направления

учащиеся исследуют
вопрос:
Какие качества специалиста оцениваются при приеме на

работу и как это происходит,
так как специалист продает свой труд,
а работодатель его покупает.

деятельности человека

Дальнейшее развитие у учащихся навыков работы над проектами

по программе Intel «Обучение для будущего»

Усвоение лексики делового слоя английского языка

Обучение практическим навыкам в оставлении формальных документов – резюме и сопроводительного письма

информацией: поиск, классификация, анализ, отбор.

Методам оформления информации

в виде слайдовой презентации, публикации, веб- сайта.

Приемам работы в программах: Power Point, Microsoft Publisher, Front Page.

1 урок, 20 мин

Создание исследовательских групп – 1 урок,

20 мин.

Выбор названия проекта – 2 урок, 15 мин.

Обсуждение плана работы – 2 урок, 15 мин.

Обсуждение источников информации и защиты авторских прав – 3 урок, 20 мин.

Самостоятельная работа по выполнению заданий – 4,5,6 уроки

Подготовка презентации по отчету о проделанной работе – 7 ур.

Защита полученных результатов и выводов – 8 урок, 30 мин

Анкета: Обладаешь ли ты качествами лидера?

Задание 2: Какие

разделы следует включить в резюме.

Задание 3: Прилагательные: личные и профессиональные качества человека.

Задание 4: Составление резюме.

Задание 5: Терминологический тест

язык:

“Choice of profession” - «Выбор профессии»
“Personal and professional

qualities” -
«Личные и профессиональные качества»

По программе Деловой английский:

“Recruiting” – «Отбор кадров»
“Management” - «Менеджмент»

презентации учащегося, описание буклета

Критерии оценки презентации, публикации, веб-сайта

Список использованных

материалов из сети Интернет

Аннотация сайтов.

работ и участники проекта