Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Бактерии: враги или друзья

Содержание

Цель Изучить особенности жизни бактерий и выяснить могут ли они быть полезнымиГипотеза Бактерии могут приносить не только вред, но и пользу
Бактерии: враги или друзьяЛещина Аня, Мокина Алина, Тураев Кирилл4 «А» Цель Изучить особенности жизни бактерий и выяснить могут ли они ЗадачиРассмотреть под микроскопом бактериальную клетку и изучить внешний вид бактерииВыяснить где живут Методы исследования:Побеседовали с учителями, родителями, школьным врачомОбратились к словарю Ожегова, чтобы узнать Методы исследования:4. Рассмотрели бактериальные клетки в микроскоп5. Получили Анкета для учеников БактерииМикроорганизмы, которые состоят из одной клетки и могут жить в любой среде Исследование 1Внешний вид бактерий Кокки–бактерии шаровидной формы Бациллы–бактерии в виде палочек Вибрионы–бактерии, изогнутые в виде запятой В 1 м3 воздуха 280 000 бактерийВ 1 см3 воды 6 000 Вредные (болезнетворные)воспаление легкихдифтерияинфекции в открытых ранах Исследование 2: ПолезныеВредныеИЛИ ПолезныеБактерии гниения питаются органическими веществами умерших растений и животных, превращая ПолезныеИз уксусной бактерии делают закваску Получение кисломолочных продуктов Быстрое размножение молочнокислых бактерий в молоке приводит к тому, что оно скисает за считанные часы. Как помочь полезным бактериямПить Анкета для учеников ВрагиДрузья
Слайды презентации

Слайд 2 Цель Изучить особенности жизни бактерий и выяснить могут

Цель Изучить особенности жизни бактерий и выяснить могут ли они

ли они быть полезными
Гипотеза
Бактерии могут приносить не

только вред, но и пользу

Слайд 3 Задачи
Рассмотреть под микроскопом бактериальную клетку и изучить внешний

ЗадачиРассмотреть под микроскопом бактериальную клетку и изучить внешний вид бактерииВыяснить где

вид бактерии
Выяснить где живут бактерии
Изучить литературные данные

о вреде или пользе бактерий

Слайд 4 Методы исследования:
Побеседовали с учителями, родителями, школьным врачом
Обратились к

Методы исследования:Побеседовали с учителями, родителями, школьным врачомОбратились к словарю Ожегова, чтобы

словарю Ожегова, чтобы узнать значение слова «бактерия»
Прочитали книгу «Петька-микроб»

Г. Остера и др.

Слайд 5 Методы исследования:
4. Рассмотрели бактериальные

Методы исследования:4. Рассмотрели бактериальные клетки в микроскоп5. Получили кефир

клетки в микроскоп

5. Получили кефир из молока
путём

добавления закваски

6. Предложили ребятам
ответить на вопросы

7. Составили рекомендации

Слайд 6 Анкета для учеников

Анкета для учеников 1

1

– 4-х классов

Знаешь ли ты о существовании бактерий?
Как ты их себе представляешь?
Где, по-твоему, могут жить бактерии?
Могут ли бактерии быть полезными?

Слайд 7 Бактерии
Микроорганизмы, которые состоят из одной клетки и могут

БактерииМикроорганизмы, которые состоят из одной клетки и могут жить в любой среде

жить
в любой среде

Слайд 8 Исследование 1
Внешний вид
бактерий

Исследование 1Внешний вид бактерий

Слайд 9 Кокки–бактерии шаровидной формы
Бациллы–бактерии в виде палочек
Вибрионы–бактерии,

Кокки–бактерии шаровидной формы Бациллы–бактерии в виде палочек Вибрионы–бактерии, изогнутые в виде

изогнутые в виде запятой
Спириллы – бактерии, скрученные в

спираль

По форме бактерии делят на:

Так выглядит бактериальная клетка под электронным микроскопом

Слайд 10 В 1 м3 воздуха 280 000 бактерий
В 1

В 1 м3 воздуха 280 000 бактерийВ 1 см3 воды 6

см3 воды 6 000 бактерий
В 1 г почвы –

3 000 000
На одну клетку человеческого организма приходится около 10 бактерий, живущих внутри нас

Слайд 11

Слайд 12 Вредные (болезнетворные)
воспаление легких
дифтерия
инфекции в открытых ранах

Вредные (болезнетворные)воспаление легкихдифтерияинфекции в открытых ранах

Слайд 13 Исследование 2:
Полезные
Вредные
ИЛИ

Исследование 2: ПолезныеВредныеИЛИ

Слайд 14 Полезные
Бактерии гниения питаются органическими веществами умерших

ПолезныеБактерии гниения питаются органическими веществами умерших растений и животных, превращая

растений и животных, превращая их в перегной
Почвенные бактерии превращают

перегной в минеральные вещества, которые поглощают корни растений
Некоторые бактерии участвуют в образовании полезных ископаемых


Слайд 15 Полезные
Из уксусной

ПолезныеИз уксусной бактерии делают закваску для кваса.

бактерии делают
закваску для кваса.
Бактерии, живущие

внутри живых организмов, помогают им переваривать пищу, бороться с болезнями
Молочнокислые бактерии позволяют делать из молока простоквашу, кефир, --сметану, сыр и др.

Слайд 16 Получение кисломолочных

Получение кисломолочных продуктов

продуктов

Слайд 17 Быстрое размножение
молочнокислых бактерий
в молоке приводит к тому,

Быстрое размножение молочнокислых бактерий в молоке приводит к тому, что оно скисает за считанные часы.


что оно скисает за считанные часы.

Слайд 18 Как помочь

Как помочь полезным бактериямПить кисломолочные продукты с

полезным бактериям
Пить кисломолочные продукты с полезными бактериями, которые

в нашем организме борются с вредными
Мыть руки перед едой, после прогулки
Пить только кипячёную воду
Почаще проветривать комнату
Употреблять в пищу только свежие продукты

Слайд 19 Анкета для учеников

Анкета для учеников 1

1

– 4-х классов

Знаешь ли ты о существовании бактерий?
Как ты их себе представляешь?
Где, по-твоему, могут жить бактерии?
Могут ли бактерии быть полезными?

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

  • Имя файла: bakterii-vragi-ili-druzya.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Формы денег
Следующая - Фразеологизмы

Похожие презентации

Садовая соня Садовая соня 134
Парк весной Парк весной 117
Зачёт по теме кожа Зачёт по теме кожа 150
Родная земля. Отношение к природе. Экологическая этика Родная земля. Отношение к природе. Экологическая этика 119
Жизнь в палеозойскую эру Жизнь в палеозойскую эру 132
Значение пищи и ее состав Значение пищи и ее состав 138
Тема Птицы Тема Птицы 150
Микроорганизмы - художники Микроорганизмы - художники 136
Палеонтология Палеонтология 147
Презентация по теме Строение листа Презентация по теме Строение листа 161
Отряд Куриные Отряд Куриные 124
Презентация по биологии на тему Многообразие живых организмов (5 класс) Презентация по биологии на тему Многообразие живых организмов (5 класс) 243
Органические вещества клетки (6 класс) Органические вещества клетки (6 класс) 168
Арктика и её обитатели Арктика и её обитатели 126
Кто такие моллюски? Кто такие моллюски? 136
Презентация по биологии на тему Отряд рукокрылые и насекомоядные (7 класс) Презентация по биологии на тему Отряд рукокрылые и насекомоядные (7 класс) 193
Главные части и органоиды клеток Главные части и органоиды клеток 128
Нервная система – система управления (регуляции) функций в организме Нервная система – система управления (регуляции) функций в организме 175
Скелет человека и его строение Скелет человека и его строение 112
Зона лесов Зона лесов 121
Фрукты Фрукты 201
Магнолия Магнолия 195
Рогатые насекомые Рогатые насекомые 157
Схема нервной системы Схема нервной системы 138
Адам денесінің сүйектері, ossa, тірек-қимыл мүшелерінің ішіндегі жұмсақ тіндердің тірегі және бұлшықеттердің қозуы кезінде рычаг қызметін атқаратын маңызды құрылым. Адамның денесіндегі 200-ден астам тақ және жұп сүйек-тер адамның қаңқасын немесе скелетін Адам денесінің сүйектері, ossa, тірек-қимыл мүшелерінің ішіндегі жұмсақ тіндердің тірегі және бұлшықеттердің қозуы кезінде рычаг қызметін атқаратын маңызды құрылым. Адамның денесіндегі 200-ден астам тақ және жұп сүйек-тер адамның қаңқасын немесе скелетін 220
Лекарственные растения Лекарственные растения 122
Тип Хордовые. Подтип Черепные. Класс Земноводные Тип Хордовые. Подтип Черепные. Класс Земноводные 138
Презентация по теме Головной мозг Презентация по теме Головной мозг 144
Необычные растения Необычные растения 117
Презентация по биологии для 8 класса по теме: Анализаторы Презентация по биологии для 8 класса по теме: Анализаторы 156