Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Теории возникновения живого

Содержание

« Мой лучший урок» с использованием современной образовательной технологии - дебаты Брюханова Валентина Николаевна, учитель биологии и химии, экологии и географии .образование – высшеекатегория – высшая педагогический стаж – 18
Презентация урокана Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» « Мой лучший урок» с использованием современной образовательной технологии - дебаты Цель урока-   дать представление о различных гипотезах возникновения жизни Правила интеллектуально – дискуссионной игры «Дебаты»:1.В каждой команде по три участника2.На Распределение обязанностей Работа групп на урокеУтверждающая сторонаОпровергающая сторона Структура урока Этап урока № 2.3. Регламент игры Этап урока № 2.3.  Работа судей. Протокол игры «Дебаты» Правила судейской этики:1.Честно и справедливо судить игру, не отдавая предпочтение никакой команде;2.Вести Этап урока № 2.1. Современные гипотезы возникновения жизни на Земле Слайд № 1. Первый раунд. История представлений о возникновении жизни на Земле Слайд № 2. Первый раунд. История представлений о возникновении жизни на Земле Слайд № 3. Второй раунд. Теории  происхождения протобиополимеров Слайд № 3. Третий раунд. Схема  перехода химической эволюции в    биологическую Заключительный тезис : Вселенная находится в постоянном движении и развитии. Слайд №4. Третий раунд.  Дополнительный вопрос. Философы спорят.Кто появился раньше - яйцо или курица? Выводы по уроку:Материя находится в непрерывном движении и развитии.Биологическая эволюция является ТуманностьГалактикаЗвездная системаПланетаАбиогенный синтезЭнергияАбиогенезБиогенез
Слайды презентации

Слайд 2 « Мой лучший урок» с использованием современной

« Мой лучший урок» с использованием современной образовательной технологии -

образовательной технологии - дебаты


Брюханова
Валентина Николаевна,
учитель

биологии и химии,
экологии и географии .

образование – высшее

категория – высшая

педагогический стаж –
18 лет


Слайд 3
Цель урока-
дать представление о

Цель урока-  дать представление о различных гипотезах возникновения жизни

различных
гипотезах
возникновения жизни на Земле.

Урок общей биологии –

10 класс
Тема урока : «Гипотезы возникновения жизни ( живого вещества) на Земле

Слайд 4

Задачи урока : 1.Вспомнить

Задачи урока :

1.Вспомнить

основные этапы появления
Солнечной системы и планеты Земля;
2.Выделить начальные этапы происхождения
и развития жизни на Земле;
3.Отметить различные гипотезы
возникновения жизни на Земле.


Слайд 5 Правила интеллектуально – дискуссионной игры «Дебаты»:
1.В каждой

Правила интеллектуально – дискуссионной игры «Дебаты»:1.В каждой команде по три

команде по три участника

2.На обсуждение выносится чётко сформулированный тезис,

который одна команда должна защитить, а другая – опровергнуть.
3. Команда, защищающая тезис условно называется «Утверждающая сторона», а команда, опровергающая тезис условно называется «Опровергающая сторона».
4.«Дебаты» - это командная игра, поэтому у каждого члена команды есть свои обязанности:




Слайд 6 Распределение обязанностей

Распределение обязанностей

Слайд 7 Работа групп на уроке
Утверждающая сторона
Опровергающая сторона

Работа групп на урокеУтверждающая сторонаОпровергающая сторона

Слайд 8 Структура урока


Структура урока

Слайд 9 Этап урока № 2.3. Регламент игры

Этап урока № 2.3. Регламент игры

Слайд 10 Этап урока № 2.3. Работа судей. Протокол игры

Этап урока № 2.3. Работа судей. Протокол игры «Дебаты»

«Дебаты»


Слайд 11 Правила судейской этики:
1.Честно и справедливо судить игру, не

Правила судейской этики:1.Честно и справедливо судить игру, не отдавая предпочтение никакой

отдавая предпочтение никакой команде;
2.Вести запись хода игры и дать

чёткие письменные комментарии;
3.Заполнить протокол и сдать его сразу после игры организатору;
4.Судья всегда прав!

Слайд 12 Этап урока № 2.1.

Этап урока № 2.1.

Слайд 13 Современные гипотезы возникновения жизни на Земле

Современные гипотезы возникновения жизни на Земле

Слайд 14 Слайд № 1. Первый раунд. История представлений о возникновении

Слайд № 1. Первый раунд. История представлений о возникновении жизни на

жизни на Земле
Разминка.
Тезис первый
( вводный)


Полна.
Полна чудес могучая природа. А.С.Пушкин

Слайд 15 Слайд № 2. Первый раунд. История представлений о

Слайд № 2. Первый раунд. История представлений о возникновении жизни на Земле

возникновении жизни на Земле


Слайд 16 Слайд № 3. Второй раунд. Теории происхождения протобиополимеров

Слайд № 3. Второй раунд. Теории происхождения протобиополимеров

Слайд 17 Слайд № 3. Третий раунд. Схема перехода химической

Слайд № 3. Третий раунд. Схема перехода химической эволюции в  биологическую

эволюции в биологическую


Слайд 18 Заключительный тезис : Вселенная находится в постоянном движении

Заключительный тезис : Вселенная находится в постоянном движении и развитии.

и развитии.
Проблема природы, жизни – это проблема

первичной организации материи в живых объектах. Академик
В.А. Энгельгардт


Слайд 19 Слайд №4. Третий раунд. Дополнительный вопрос.



Философы

Слайд №4. Третий раунд. Дополнительный вопрос. Философы спорят.Кто появился раньше - яйцо или курица?

спорят.
Кто появился раньше - яйцо или курица?


Слайд 20 Выводы по уроку:
Материя находится в непрерывном движении

Выводы по уроку:Материя находится в непрерывном движении и развитии.Биологическая эволюция

и развитии.
Биологическая эволюция является собой определенный качественный этап эволюции

материи в целом.
Преобразования элементов и молекул в космическом пространстве происходят постоянно с очень невысокой скоростью.


  • Имя файла: teorii-vozniknoveniya-zhivogo.pptx
  • Количество просмотров: 137
  • Количество скачиваний: 0