Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Значение дыхания. Органы дыхания. Строение лёгких

Содержание

Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.«Пока дышу, надеюсь» (Dum spiro spero). То есть дыхание- самая драгоценная и оберегаемая « ниточка» от которого зависит наше земное существование. древне- римский
Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких. Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.«Пока дышу, надеюсь» (Dum spiro spero). То есть дыхание- Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.План нашей работы: Вспомнить дыхание у животных в эволюционном Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.Задание 1.Без пищи и воды человек и животное могут Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.Ответ : а) При отсутствии воздуха в митохондриях клеток Задание 2.Представьте себе молекулу атмосферного кислорода, проникающего при вдохе в лёгкие. Проследите Ответ Дыхательная   Воздухоносные Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.Задание 3.Используя, знания, полученные при изучении курса «Животные», а Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.Задание 2.   (Ответ на скорость). По составленному Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.Ответ : 1.Легочное или внешнее дыхание.2.Клеточно-тканевое или внутреннее дыхание. Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких. Задание 3 (жеребьевка). Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких. Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких. 1 группа.1. Рассмотрите на Общие выводы урока:1.Дыхание-процесс обеспечения клеток организма кислородом, осуществления окислительно-восстановительных реакций, в результате Домашнее задание:Параграф 23.Заполните таблицу «Органы дыхания» до конца. Желающим подготовить сообщения по Нам в этом мире многое дано,  Расти, искать и ошибаться,
Слайды презентации

Слайд 2 Значение дыхания.Органы дыхания.
Строение легких.
«Пока дышу, надеюсь»
(Dum spiro

Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.«Пока дышу, надеюсь» (Dum spiro spero). То есть

spero).

То есть дыхание- самая драгоценная и оберегаемая

« ниточка» от которого зависит наше земное существование.
древне- римский поэт Овидий

Слайд 3 Значение дыхания.Органы дыхания.
Строение легких.
План нашей работы:
Вспомнить дыхание

Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.План нашей работы: Вспомнить дыхание у животных в

у животных в эволюционном плане.
Выявить виды дыхания.
Найти названия органов

дыхания у человека по учебнику, на таблице, по торсу.
Занести добытые знания в первую колонку таблицы.
Изучить строение этих органов и их функции.
Данные занести в таблицу.


Слайд 5 Значение дыхания.Органы дыхания.
Строение легких.
Задание 1.
Без пищи и воды

Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.Задание 1.Без пищи и воды человек и животное

человек и животное могут жить несколько дней, а без

воздуха никто не может жить и 10-ти минут.
Объясните:
а) почему без воздуха, без дыхания человек жить не может;
б) в чем заключается функция органов дыхания.


Слайд 6 Значение дыхания.Органы дыхания.
Строение легких.
Ответ :
а) При отсутствии

Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.Ответ : а) При отсутствии воздуха в митохондриях

воздуха в митохондриях клеток прекращается энергетический обмен , при

котором вырабатывается энергия . В связи с этим прекращаются все жизненные процессы . Организм умирает.


б) Органы дыхания за исключением легких являются воздухоносными путями . В легких же происходит газообмен .


Слайд 7 Задание 2.Представьте себе молекулу атмосферного кислорода, проникающего при

Задание 2.Представьте себе молекулу атмосферного кислорода, проникающего при вдохе в лёгкие.

вдохе в лёгкие. Проследите мысленно, какой путь пройдёт с

воздухом эта молекула от ноздрей до лёгких. Из перечня органов человека (правая колонка) выберите все части воздухоносного пути и соедините их линиями. (Вторая половина задания выполняется на доске).
 
Дыхательная система Воздухоносные пути Сердце
Носовая полость
Желудок
Артерии
Легкие (газообмен) Носоглотка
Кровь
Глотка
Гортань
? Пищевод
Трахея 
Бронхи



Слайд 8 Ответ
 
Дыхательная Воздухоносные

Ответ Дыхательная  Воздухоносные        система


система пути
Сердце
Носовая полость
Желудок
Артерии
Легкие (газообмен) Носоглотка
Кровь
Глотка
Гортань
? Пищевод
Трахея 
Бронхи



Слайд 10 Значение дыхания.Органы дыхания.
Строение легких.
Задание 3.
Используя, знания, полученные при

Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.Задание 3.Используя, знания, полученные при изучении курса «Животные»,

изучении курса «Животные», а также таблицу «Ароморфозы животных», вспомните

и расскажите: у каких животных впервые появились органы дыхания? Какие эволюционные преобразования произошли в дыхательных системах позвоночных животных? (Используйте таблицу).


Слайд 12 Значение дыхания.Органы дыхания.
Строение легких.
Задание 2. (Ответ

Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.Задание 2.  (Ответ на скорость). По составленному

на скорость).

По составленному нами плану работы назовите виды

дыхания.


Слайд 13 Значение дыхания.Органы дыхания.
Строение легких.
Ответ :

1.Легочное или внешнее

Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.Ответ : 1.Легочное или внешнее дыхание.2.Клеточно-тканевое или внутреннее дыхание.

дыхание.

2.Клеточно-тканевое или внутреннее дыхание.


Слайд 14 Значение дыхания.Органы дыхания.
Строение легких.


Задание 3 (жеребьевка).

Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких. Задание 3 (жеребьевка).

Слайд 16 Значение дыхания.Органы дыхания.
Строение легких.

Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.

Слайд 19 Значение дыхания.Органы дыхания.
Строение легких.

Значение дыхания.Органы дыхания.Строение легких.

Слайд 21

1 группа.1. Рассмотрите на рисунке 53 с.102

1 группа.
1. Рассмотрите на рисунке 53 с.102 строение гортани.

Определите, какие образования гортани участвуют в формировании звуков.
2.Определите, при каком положении голосовых связок и голосовой щели образуются звуки.
2 группа.
Приведите, известные вам из жизни или самонаблюдений факты, говорящие о значении для речи различных органов ротовой и носовой полости.
Ответьте на вопросы: от чего зависят индивидуальные особенности голоса?
Почему у женщин более высокий голос, чем у мужчин? Почему у детей более высокий голос, чем у взрослых?
3 группа
С помощью учебника выясните. Какие факторы приводят к заболеванию голосовых связок - ларингиту.
Какое влияние курение оказывает на органы дыхания .


Слайд 23 Общие выводы урока:

1.Дыхание-процесс обеспечения клеток организма кислородом, осуществления

Общие выводы урока:1.Дыхание-процесс обеспечения клеток организма кислородом, осуществления окислительно-восстановительных реакций, в

окислительно-восстановительных реакций, в результате которых выделяется энергия, необходимая для

поддержания жизнедеятельности организма, и выделения углекислого газа.

2.По способу снабжения тканей организма кислородом различают: кожное,
трахейное, жаберное или легочное дыхание.

3.Дыхательная система человека состоит из воздухоносных путей (носовая полость, носоглотка, глотка, гортань, трахея, бронхи) и лёгкие.

4.В носовой полости воздух очищается, обеззараживается, увлажняется и согревается, в лёгких происходит газообмен

5.Гортань является не только органом проведения воздуха, она участвует в голосообразовании


Слайд 24 Домашнее задание:
Параграф 23.
Заполните таблицу «Органы дыхания» до конца.

Домашнее задание:Параграф 23.Заполните таблицу «Органы дыхания» до конца. Желающим подготовить сообщения

Желающим подготовить сообщения по темам «Как надо дышать» ,«Гигиена

воздуха», «Загрязнители воздуха».

 
 



  • Имя файла: znachenie-dyhaniya-organy-dyhaniya-stroenie-lyogkih.pptx
  • Количество просмотров: 128
  • Количество скачиваний: 0