– ориентированного подхода к ребёнку;
развитие совместной творческой деятельности;
развитие мотивации
личности к познанию и творчеству, реализация дополнительных образовательных программ;обеспечение необходимых условий для личного развития, укрепления здоровья и творческого труда детей;
выстраивание (если это необходимо) индивидуальной образовательной траектории ученика.