Презентация на тему Глобальное потепление климата

думающего, успешного, способного действовать, созидать и принимать эффективные решения

проблем в той реальной среде, которая окружает его в нашем сложном информационном мире.
Задачи :
Развитие интеллекта путем формирования метапредметных компетенций
Получение навыков жизни в социуме
Педагогическое сотрудничество (учитель помогает, руководит, оценивает результаты учащихся; учащиеся исследуют и проектируют…)

как метод естественно-научного образования школьников».
2.Образовательной площадкой для школ России

стал Ботанический сад МГУ им. М. В. Ломоносова.
3.В рамках проекта апробируются инновационные методики и ресурсы(наработки программ 11 европейских стран, 14 ботанических садов).
4.Координатор проекта – Инсбрукский Университет(Австрия).

«Какие бывают листья?»(мои наблюдения : тип листа, форма листовой

пластины, жилкование).
Хитрое задание «Найти в саду дерево , у которого неравнобокое основание листовой пластинки»

Ученик
Инструменты:
А) Атлас листьев(определение пород деревьев и кустарников Ботанического

сада)
Б) Гербарий, собранный в саду
В) Специальная тетрадь «Пособие: уроки в Ботаническом саду МГУ «Аптекарский огород, ред. Андреева А.Е.»»
Г) Микроскоп и лупы (лаборатория сада)
Д) Консультирование ученых и специалистов, замечания и оценки
Результат(заполнение тетради и опорных схем)

Каждая группа создала на крупном стенде схему распределения по

типам, формам, видам, размерам листов и плодов разных пород деревьев

и обнажает природные памятники «мамонтовой фауны», которая сформировалась 10000

лет назад в период четвертичного оледенения. Из мониторинга уязвимых арктических систем на острове Котельный и на Ляховских островах работает научная станция и пост МЧС, самый северный в России. Ученые исследуют наиболее острые проблемы, связанные с разрушением среды обитания белого медведя и «краснокнижных» птиц (розовая чайка, белый гусь).

снимки показывают , что постепенно площадь льдов сокращается (особенно

возле берегов Западной Гренландии , Баренцевого моря)

6 гр. С, на острове Антарктический зелёные массивы укрывают

травянистым растением – щучка антарктическая.

около 0 градусов. Щучка антарктическая занимает каменистые участки, чуть

присыпанные землей.

холмов сложенных лессом или торфом, оставшимися после таяния плейстоценового

льда, - это байджерахи.
Под ними лежит мощный слой вечной мерзлоты, из которого отчасти и сложены все большие острова Новосибирского архипелага.
В условиях потепления льды протаивают и увеличивается заболоченность

полярной станции , во время экспедиционных работ РГО на

Новосибирских островах, август 2012 г.

полярной станции высока.
Это свидетельствует о низкой численности леммингов

- основного летнего корма сов
Строения станции, столбы и растяжки радиомачт дают совам преимущество в контроле над территорией.

берега низких островов разрушаются.

равнин

экосистем снижается

северного полярного оленя.
2.Снеговая линия постепенно продвигается вверх, зоны смещаются.
3.Ученые

отмечают снижение популяций оленя, связывая с уменьшением площади ледников