Слайд 2
Цели:
Обучающие: ознакомить учащихся с понятием «проценты», с задачами
на нахождение процентов от числа, на нахождение числа по
процентам, совершенствовать вычислительные навыки.
Развивающие: развитие способностей аналитически мыслить, сравнивать, обобщать, поддерживать интерес к изучению объектов и явлений природы, развитие навыков самостоятельной исследовательской деятельности (минипроекты)
Воспитывающие: формирование навыков бережного отношения к объектам природы, совершенствование коммуникативных способностей.
Слайд 3
Задача 1.
1га букового леса за год осаждает из
воздуха 70т пыли, а сосновый бор - 43% от
этого количества, ельник - 50%, дубрава – 71%. Сколько т пыли осаждают сосновый бор, ельник и дубрава? Ответ округлите до единиц.
Слайд 4
Задача 2.
С 1600 года на Земле вымерло 94
вида птиц. Из них гибель 86% птиц связана с
деятельностью человека. Сколько примерно видов птиц погибло по вине человека?
Слайд 5
Задача 3.
Площадь Невского района Санкт -Петербурга 6179га,
1500га занимают зеленые насаждения. Сколько процентов площади занимают зеленые
насаждения?
Слайд 6
Задача 4.
Площадь Санкт – Петербурга 1439 км2. Посадки
и вода занимают 40% городской территории. Найдите площадь, занятую
посадками и водой.
Слайд 7
Задача 5.
1 га двадцатилетнего сосняка поглощает в год
9 тонн углекислого газа, а 60-летнего на 44,4% больше,
80-летнего же на 15,6% меньше, чем 60-летнего. Сколько углекислого газа поглощает 1 га 80-летнего соснового леса?
Слайд 8
Задача 6.
Максимальная продолжительность жизни березы 120 лет, А
жизнь рябины составляет 66% от жизни березы. Найдите максимальную
продолжительность жизни рябины.
Слайд 9
Задача 7.
Общие запасы воды на планете составляют приблизительно
1 386 млн. куб. км. На мировой океан приходится
96,5% водной массы. Объем пресных вод составляет 2,5% общих запасов воды на Земле. Найдите объем мирового океана и объем пресной воды.
Слайд 10
Задача 8.
Объем пресных вод на земле составляет
3,5 млн. куб. км, 85% сосредоточено в ледниках и
снежном покрове, из них основные запасы находятся в Антарктиде. Сколько куб. км воды сосредоточено в ледниках и снежном покрове?
Слайд 11
Задача 9.
Около 15% территории России характеризуются как «экологически
неблагополучные». Еще 20% территорий испытали на себе серьезное влияние
деятельности человека, хотя и сохранили при этом свою жизнеспособность. Но есть и нетронутые территории, их около 11 000 тысяч кв. км, т.е. 65% территорий страны. Найдите площадь «экологически неблагополучных» территорий.
Слайд 12
Задача 10.
Сброс загрязненных сточных вод в реки и
озера Ленинградской области в 2000г составил 424т , в
2005 – 364 т . На сколько процентов снизился сброс загрязненных вод?
Слайд 13
Задача 11.
Ежегодно добывается в мире 2347,2 млн. тонн
нефти. 1,8% этого количества попадает в окружающую среду. Какое
количество нефти ежегодно загрязняет окружающую среду?
Слайд 14
Задача 12.
В Ленинградской области в 2004 году было
посажено 126 га саженцев хвойных деревьев, что составило 72%
от площади саженцев, посаженных в 2003 году. На сколько гектаров меньше саженцев хвойных деревьев было посажено в 2004 году по сравнению с 2003 годом?
Слайд 15
Задача 13.
Выбросы загрязняющих веществ в атмосферу предприятиями
города в 2003 год составили 2050т, а в 2005
году они увеличились на 4334т. На сколько процентов увеличился объем выбросов?
Слайд 16
Как можно навести порядок в нашем городе? В
опросе участвовало 45 учащихся.
Поставить около домов урны. 49%
Ввести штрафные санкции для людей, которые выбрасывают мусор в неположенных местах 44%
Организовывать субботники по уборке территорий. 49%
Чётко организовать работу коммунальных служб. 50%
Около выездов в лес поставить баки для сбора мусора. 53%
В местах отдыха поставить мусорные баки с точным временем их уборки 53%
Найдите количество учеников, ответивших на каждый вопрос
