Слайд 2
Введение.
Актуальность: Наверное любой ребёнок пробовал снег,
но не задумывался о том, что с виду снег
чистый, а на самом деле он содержит много вредных загрязнений.
Гипотеза: Уличный снег содержит множество загрязнений.
Цель: Доказать, что снег из города загрязнён больше, чем снег из леса.
Слайд 3
Задачи: 1) Познакомиться с исследованиями учёных.
2) Провести опыт
со снегом.
3) Провести анкетирование среди одноклассников.
Предмет исследования: Уличный снег.
Слайд 4
Исследования учёных.
Учёные понимают, в какое непростое время мы
живём, и стараются улучшить экологическую ситуацию. Однако сделать это
достаточно сложно, но сейчас я не буду рассказывать об этом, а расскажу о том, что учёные выяснили при изучении снега.
Слайд 5
В 2015 году были опубликованы результаты лабораторных исследований
снега. В результате снежинки не касаясь земли уже содержат
большое количество выхлопных газов. Снег обладает свойством абсорбировать пыль, в составе которой можно найти практически любое химическое соединение, большинство из которых токсичны.
Слайд 6
Почему белый снег грязный?
Мне стало интересно, почему
снег, вроде бы белый, но на самом деле всё
равно грязный, и вот что узнала: снег-это куча мелких кристаллов у которых множество граней. Благодаря этим миллионам граней снег отражает максимум света и выглядит белым и чистым.
Слайд 7
А образуется снег, когда микроскопические капли воды в
облаках притягиваются к частицам пыли и замерзает. Вот почему
снег уже сверху падает грязным!
Слайд 8
Почему дети едят
снег?
А кто-нибудь, задумывался почему дети едят снег?
В большинстве случаев,
стараясь не допустить переохлаждения, родители перегревают малыша, и чтобы охладиться, он поедает снег.
Слайд 9
Ещё одна причина-жажда. Ребёнок двигается и ему хочется
воды, выручает в такой ситуации снег. Вот он, под
рукой, только зачерпни. Или ребёнок может увидеть как снег ест другой ребёнок, и захотеть тоже попробовать.
Слайд 10
Опыт со снегом.
Я решила провести опыт и
показать наглядно, как сильно загрязнён снег в городе, вдоль
дорог.
Я вышла на улицу и в две банки набрала снег: в первую снег из леса, во вторую снег с обочины дороги. Обе банки я поставила к батареи, чтобы снег быстрее растаял.
Слайд 11
И когда он растаял я увидела такую
картину: снег из леса был намного чище, чем снег
с дороги, и практически не содержал грязи.
Слайд 12
А вот снег с обочины дороги содержал
много различного мусора, а на дне лежал осадок грязи.
Слайд 13
Я предположила, что если снег грязный,
то и воздух вблизи с ним тоже загрязнён. А
так как в городе снег почти везде загрязнён, то и воздух в городе загрязнён, и часто гулять в лесу будет полезно.
Слайд 14
Что показали результаты
анкетирования?
Слайд 16
Заключение: Каждый ребёнок должен знать, как
много грязных и токсичных веществ содержит снег, не есть
его, почаще гулять в лесу. А я узнала интересные факты про снег.
Литература: Ресурсы интернета.