Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Из истории физики и жизни его творцов

Цель урока: 1). Установить причинно - следственные связи между странами, историческими событиями, учеными и их открытиями;2). Показать влияние истории на развитие физики.
Из истории физики и жизни его творцовУчитель физики и информатики: Клишева Е.В. Цель урока: 1). Установить причинно - следственные связи между странами, историческими событиями, Задачи урока:Обучающие: Закрепить понятия: электромагнитное поле, электромагнитная волна; Установить связь между энергией Майкл Фарадей  1791-1867Сын Лондонского кузнеца1813 Гемфри Деви взял М. Фарадея на Джеймс Максвелл 1831-1879Родился в Эдинбурге, в семье Шотландского дворянина. Получил образование в Альберт Эйнштейн (1879 - 1955)Родился в Германии, в городе Ульме. С 14 Деление ядер уранаДеление ядер урана Ядерное оружиеНеуправляемая цепная реакция Адронный коллайдер Теория зарождения ВселеннойН Рефлексия(заполнение концептуальной таблицы) Обмен мнениями, цитаты из таблиц с рефлексией. Спасибо за работу! Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:
1). Установить причинно - следственные связи между

Цель урока: 1). Установить причинно - следственные связи между странами, историческими

странами, историческими событиями, учеными и их открытиями;
2). Показать влияние

истории на развитие физики.


Слайд 3 Задачи урока:
Обучающие:
Закрепить понятия: электромагнитное поле, электромагнитная волна;

Задачи урока:Обучающие: Закрепить понятия: электромагнитное поле, электромагнитная волна; Установить связь между


Установить связь между энергией и скоростью света;
Научить устанавливать причинно

- следственные связи и применять знания из физики, географии, истории и химии.
Уметь применять знания из физики, географии, химии и истории .
Развивающие:
Развитие применения содержательного смысла физических понятий, величин для анализа физических явлений и процессов.
Развитие нравственности и познавательного интереса к физике;
Развитие умения пользовать экспериментальным оборудованием;
Делать выводы на основе экспериментальных данных, представленных различными значениями.
Научиться описывать преобразование энергии в физических явлениях и процессах протекающих во Вселенной.
Воспитательные:
Воспитывать самоанализ и самоконтроль;
Воспитание гражданской позиции человека.



Слайд 4 Майкл Фарадей 1791-1867
Сын Лондонского кузнеца
1813 Гемфри Деви взял

Майкл Фарадей 1791-1867Сын Лондонского кузнеца1813 Гемфри Деви взял М. Фарадея на

М. Фарадея на работу в Королевский институт;
1821 построил первый

в мире электродвигатель и поставил перед собой задачу превратить магнетизм в электричество;
1824 был избран членом Королевского общества;
1827 стал профессором Королевского института;
1831 начал публикацию «Экспериментальных исследований по электричеству»

Майкл Фарадей установил основные законы электролиза и пришел к открытию новой в науке идее силовых линий, а затем и электромагнитных полей. В последствии идея существования электромагнитных полей была доказана математически Дж. Максвелом;
1845 исследовал магнитные свойства различных материалов


Слайд 5 Джеймс Максвелл 1831-1879
Родился в Эдинбурге, в семье Шотландского дворянина.

Джеймс Максвелл 1831-1879Родился в Эдинбурге, в семье Шотландского дворянина. Получил образование

Получил образование в Эдинбургском и Кембриджском университетах.
1855 провел ряд

исследований по теории цветового зрения. В том же году он начал исследование «О фарадеевых силовых линиях», которые продолжал в течение всей своей жизни. Вывел уравнения описывающие теорию электромагнитного поля. С их помощью удалось описать чрезвычайно широкий круг явлений, протекающих как в масштабах вселенной, внутри звезд и планет, так и микромире, внутри атома.





1860 Максвелл стал профессором Лондонского университета и избран членом королевского общества (академии наук Англии).
1870 стал профессором Кембриджского университета, где он основал первую в Англии специально оборудованную физическую лабораторию – Кавендишскую лабораторию.


Слайд 6 Альберт Эйнштейн (1879 - 1955)
Родился в Германии, в городе

Альберт Эйнштейн (1879 - 1955)Родился в Германии, в городе Ульме. С

Ульме. С 14 лет вместе с семьей жил в

Швейцарии, где в 1900 г. Окончил Цюрихский политехникум.
1902-1909 служил экспертом патентного бюро в Берне. (Создал специальную теорию относительности, выпустил исследования по статистической физике, излучению).
1905 году была опубликована специальная теория относительности – механика и электродинамика тел, движутся со скоростями близкими к скорости света Е=mс2 , которая лежит в основе ядерных энергий.
Работы Эйнштейна получили известность в 1909 году он был избран профессором Цюрихского университета, а затем в Праге.
1914 Эйнштейн был приглашен преподавать в Берлинский университет. В период своей жизни в Берлине он завершил создание общей теории относительности, развил квантовую теорию излучения.
1921году получил Нобелевскую премию за открытие законов фотоэффекта и работы в области теоретической физики.
1933 году после прихода к власти в Германии фашистов эмигрировал в США, в Пристон, где он до конца жизни работал в институте высших исследований.


Слайд 7 Деление

Деление ядер уранаДеление ядер урана было открыто

ядер урана
Деление ядер урана было открыто в 1938 году

немецкими учеными Отто Ганом и Фрицем Штрассманом.
Деление ядра возможно благодаря тому, что масса покоя тяжелого ядра больше суммы масс покоя осколков, возникающих при делении.
При делении ядра энергия связи, приходящаяся на каждый нуклон, увеличивается на 1 МэВ, и общая выделяющаяся энергия получается огромной, порядка 200МэВ!

Первая ядерная реакция на быстрых протонах была осуществлена в 1932 году.


Слайд 8

Ядерное оружиеНеуправляемая цепная реакция с большим коэффициентом

Ядерное оружие
Неуправляемая цепная реакция с большим коэффициентом размножения нейтронов

осуществляется в атомной бомбе.
Атомные бомбы были применены США в конце Второй мировой войны против Японии.
В 1945 году были сброшены бомбы на города Хиросима и Нагасаки.

Слайд 9 Адронный коллайдер

Адронный коллайдер

Слайд 10 Теория зарождения Вселенной
Н

Теория зарождения ВселеннойН       Не

Не

Fe Са
Zn O

Слайд 11 Рефлексия
(заполнение концептуальной таблицы)
Обмен мнениями, цитаты из таблиц

Рефлексия(заполнение концептуальной таблицы) Обмен мнениями, цитаты из таблиц с рефлексией.

с рефлексией.


  • Имя файла: iz-istorii-fiziki-i-zhizni-ego-tvortsov.pptx
  • Количество просмотров: 135
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая