Я решил заменить дротики длинными иголками. Но острые иголки
НЕ ВТЫКАЛИСЬ!!!Мама забрала иголки и стала шить. Но я не сдавался и взял иголку, которой шила мама. Бросил…
Иголка ВОТКНУЛАСЬ!!! ПОЧЕМУ?
С чего все начиналось…
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Познание законов физики с помощью предметов находящихся у нас под рукой
Содержание
- 2. Опыт 1.«НАУЧНЫЙ» ДАРТС
- 3. Однажды на даче я потерял дротики от
- 4. ГИПОТЕЗА: чтобы воткнуть иголку, нужно вдеть нитку
- 5. Опыты с иголками продолжаются…Я стал втягивать в
- 6. ПОЧЕМУ игла без нитки или с короткой
- 7. ПОЧЕМУ НИТКА МЕНЯЕТ СИТУАЦИЮ?Когда мы вдеваем нитку,
- 8. Этот принцип используется при изготовлении метательных снарядовС древности До наших дней
- 9. Опыт 2.ВОРОНКА – «ЗАКЛИНАТЕЛЬ ВЕТРА»
- 10. С чего все началось…На Новый год мы
- 11. ПЛАМЯ НЕ ГАСНЕТ, А ВТЯГИВАЕТСЯ В ВОРОНКУ!
- 12. Я заинтересовался и стал экспериментировать.Гипотеза 1: у брата мало сил ОПЫТЫ СО СВЕЧОЙ ПРОДОЛЖАЮТСЯ…
- 13. Для проверки гипотезы я устроил турнир:
- 14. Вывод из гипотезы 1: Успешность в задувании
- 15. Гипотеза 2: задувание свечи зависит от формы воронки
- 16. Для проверки гипотезы я сделал конус и трубку:
- 17. Я провел эксперимент. Вот его результаты:
- 18. Вывод из гипотезы 2: Успешность в задувании свечи зависит от формы воронки
- 19. Почему с помощью конуса не гасится свеча?
- 20. Для проверки гипотезы я провел эксперимент:
- 21. основной поток воздуха растекается по краям воронки, а в центре поток слабый Вывод из гипотезы 3:
- 22. Как и где это знание используется? Вспомним рупор для громких сообщений
- 23. Почему рупор сделан в форме конуса?
- 24. ВыводыОбычные ситуации могут привести к открытию научных
- 25. Библиография:Тим Т. Научные забавы. Физика без приборов,
- 26. Скачать презентацию
- 27. Похожие презентации
Опыт 1.«НАУЧНЫЙ» ДАРТС
Слайд 3 Однажды на даче я потерял дротики от дартса.
Мама забрала иголки и стала шить. Но я не сдавался и взял иголку, которой шила мама. Бросил…
Иголка ВОТКНУЛАСЬ!!! ПОЧЕМУ?
Слайд 5
Опыты с иголками продолжаются…
Я стал втягивать в иголки
нитки разной длины. Делал по пять попыток с каждой
иглой. Вот мои результаты:Слайд 6 ПОЧЕМУ игла без нитки или с короткой ниткой
НЕ ВТЫКАЕТСЯ?
У иголки без нитки центр тяжести располагается примерно
посередине. Короткая нитка почти не меняет ситуацию. Во время броска иголка поворачивается относительно своего центра тяжести и ее острие не попадает в мишень. Иголка не втыкается.
Слайд 7
ПОЧЕМУ НИТКА МЕНЯЕТ СИТУАЦИЮ?
Когда мы вдеваем нитку, мы
создаем новый метательный снаряд, в котором центр тяжести находится
впереди.Кроме того, нитка за счет сопротивления воздуха все время остается сзади, тем самым ориентируя назад ушко иглы. А острие иглы «смотрит» все время вперед и легко втыкается в мишень.
Слайд 10
С чего все началось…
На Новый год мы зажигали
свечи и мой младший брат Юра пытался их задуть.
Я боялся, что он обожжет губы.Чтобы он не обжегся и дул издалека, я дал ему воронку. И тут произошло что-то странное.
ОН НЕ СМОГ ЗАДУТЬ ПЛАМЯ!!!
Слайд 12
Я заинтересовался и стал экспериментировать.
Гипотеза 1:
у брата
мало сил
ОПЫТЫ СО СВЕЧОЙ ПРОДОЛЖАЮТСЯ…
Слайд 14
Вывод из гипотезы 1:
Успешность в задувании свечи
с помощью воронки не зависит от силы, с которой
дуют.
Слайд 19
Почему с помощью конуса не гасится свеча?
Гипотеза 3:
поток воздуха в конусе распределен
не равномерно, струи воздуха растекаются по краям воронки.Слайд 21 основной поток воздуха растекается по краям воронки, а
в центре поток слабый
Вывод из гипотезы 3:
Слайд 23
Почему рупор сделан в форме конуса?
Рупор
не случайно имеет форму конуса. Звук распространяется по воздуху
и направлен туда, куда идет поток воздуха. Наш опыт показал, что поток воздуха растекается по стенкам конуса, то есть с помощью рупора звук распространяется на большую площадь – палубу корабля или строительную площадку.
Слайд 24
Выводы
Обычные ситуации могут привести к открытию научных законов!!!
1.
В метательных снарядах центр тяжести должен быть впереди. Нитка,
втянутая в иголку, смещает центр тяжести вперед и придает устойчивость полету (как перья на стрелах).2. Поток воздуха в конусе идет по стенкам, а не по центру. Это применяется в передаче звука с помощью рупора на большие площади.
Слайд 25
Библиография:
Тим Т. Научные забавы. Физика без приборов, химия
без лаборатории. М.: Издательский дом Мещерякова, 2008.
Большая энциклопедия знаний.
М.: ЭКСМО, 2011.Сикорук Л. Физика для малышей, 1996.
Перельман Я. Занимательные задачи и опыты, 1995.
http://ru.wikipedia.org (сайт: Википедия. Свободная энциклопедия)
