Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сила Архимеда

Содержание

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерСодержание :Имя ученого, установившего закон; его краткая биография.Формулировка закона.Математическое выражение данного закона.Опыты, подтверждающие справедливость закона.Объяснение закона с точки зрения с молекулярно-кинетической теории .Способ практического использования закона.
Сила  АрхимедаРаботу выполнила учитель физики первой категории МБОУ «ОСОШ№3» г. Очер Пермский крайБавкун Татьяна Николаевна Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерСодержание :Имя ученого, установившего закон; его краткая биография.Формулировка Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерИсторическая справка.Архимед(287–212 до н. э.) – величайший древнегреческий Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение исторической справки:Существует легенда о том, как Архимед Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерЭврика! Эврика! Я нашел! Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение исторической справкиПри решении этой задачи Архимед пришел Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерЗакон Архимеда можно истолковать с точки зрения молекулярно-кинетической Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерТакая картина выталкивания объясняет, почему судно, сделанное из Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерОпытное обоснование:К пружине подвешивают ведерко и тело цилиндрической Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение опытного обоснования:Приподняв тело, под него подставляют отливной Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение опытного обоснования:Если в ведерко вылить жидкость из Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерЗакон Архимеда.«На тело погруженное в жидкость, действует выталкивающая Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерДанный закон показывает связь между плотностью жидкости gж Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПрименение силы Архимеда.1. Плавание тел: Тело плавает на Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение применения силы Архимеда:Плавание тел: Тело плавает на поверхности жидкости или всплывает. Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение применения силы Архимеда:2. Плавание тел:Тело находится в Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение применения силы Архимеда:Плавание тел: Тело находится в Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение применения силы Архимеда:3. Плавание тел:Тело опускается на Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение применения силы Архимеда:4. Воздухоплавание: Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение применения силы Архимеда:5. Плавание судов: Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер6. Плавание тел внутри жидкости.
Слайды презентации

Слайд 2 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер
Содержание :
Имя ученого, установившего

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерСодержание :Имя ученого, установившего закон; его краткая

закон; его краткая биография.
Формулировка закона.
Математическое выражение данного закона.
Опыты, подтверждающие

справедливость закона.
Объяснение закона с точки зрения с молекулярно-кинетической теории .
Способ практического использования закона.

Слайд 3 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер
Историческая справка.
Архимед(287–212 до н.

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерИсторическая справка.Архимед(287–212 до н. э.) – величайший

э.) – величайший древнегреческий ученый и изобретатель. Ему принадлежат

изобретение архимедова винта, определение состава сплава взвешиванием в воде. Установил правило рычага, открыл закон гидростатики.

Слайд 4 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер
Продолжение исторической справки:
Существует легенда

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение исторической справки:Существует легенда о том, как

о том, как Архимед пришел к открытию, что выталкивающая

сила равна весу жидкости в объеме тела. Он размышлял над задачей, заданной ему сиракузским царем Гиероном ( 250 лет до н.э.). Архимеду было поручено узнать, не ломая короны, есть ли в ней примеси. И вот однажды…….

Слайд 5 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер


Эврика! Эврика!
Я нашел!


Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерЭврика! Эврика! Я нашел!

Слайд 6 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер
Продолжение исторической справки
При решении

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение исторической справкиПри решении этой задачи Архимед

этой задачи Архимед пришел к выводу: тела, которые тяжелее

жидкости, будучи опущены в неё, погружаются все глубже, пока не достигают дна, и, пребывая в жидкости, теряют в своем весе столько, сколько весит жидкость, взятая в объеме тел.




Слайд 7 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер

Закон Архимеда можно истолковать

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерЗакон Архимеда можно истолковать с точки зрения

с точки зрения молекулярно-кинетической теории. В покоящейся жидкости давление

производится посредством ударов движущихся молекул. Когда некий объем жидкости вымещается твердым телом, направленный вверх импульс ударов молекул будет приходиться не на вытесненные телом молекулы жидкости, а на само тело, чем и объясняется давление, оказываемое на него снизу и выталкивающее его в направлении поверхности жидкости. Если же тело погружено в жидкость полностью, выталкивающая сила будет по-прежнему действовать на него, поскольку давление нарастает с увеличением глубины, и нижняя часть тела подвергается большему давлению, чем верхняя, откуда и возникает выталкивающая сила. Таково объяснение выталкивающей силы на молекулярном уровне.

Слайд 8 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер
Такая картина выталкивания объясняет,

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерТакая картина выталкивания объясняет, почему судно, сделанное

почему судно, сделанное из стали, которая значительно плотнее воды,

остается на плаву. Дело в том, что объем вытесненной судном воды равен объему погруженной в воду стали плюс объему воздуха, содержащегося внутри корпуса судна ниже ватерлинии. Если усреднить плотность оболочки корпуса и воздуха внутри нее, получится, что плотность судна (как физического тела) меньше плотности воды, поэтому выталкивающая сила, действующая на него в результате направленных вверх импульсов удара молекул воды, оказывается выше гравитационной силы притяжения Земли, тянущей судно ко дну, — и корабль плывет.



Слайд 9 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер
Опытное обоснование:
К пружине подвешивают

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерОпытное обоснование:К пружине подвешивают ведерко и тело

ведерко и тело
цилиндрической формы.
Растяжение пружины отмечает стрелка

на штативе.
Она показывает вес тела в воздухе.

Слайд 10 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер
Продолжение опытного обоснования:
Приподняв тело,

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение опытного обоснования:Приподняв тело, под него подставляют

под него подставляют отливной сосуд, наполненный жидкостью до уровня

отливной трубки.
Тело целиком погружают в жидкость. При этом часть жидкости, объем которой равен объему тела, выливается из отливного сосуда в стакан.
Указатель пружины поднимается вверх, показывая уменьшение веса тела в жидкости.

Слайд 11 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер
Продолжение опытного обоснования:
Если в

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение опытного обоснования:Если в ведерко вылить жидкость

ведерко вылить жидкость из стакана, ту которую вытеснило тело,

то указатель пружины возвратится к своему начальному положению.
На основании опыта можно сделать вывод, что сила, выталкивающая целиком погруженное в жидкость тело, равна весу жидкости в объеме этого тела.



Слайд 12 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер
Закон Архимеда.
«На тело погруженное

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерЗакон Архимеда.«На тело погруженное в жидкость, действует

в жидкость, действует выталкивающая сила, равная весу жидкости, вытесненной

этим телом».

FА=Pж = gmж = g gжVтела



Слайд 13 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер

Данный закон показывает связь

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерДанный закон показывает связь между плотностью жидкости

между плотностью жидкости gж и объемом той части тела

которая погружена в жидкость Vтела, связь в виде прямой пропорциональности.

FА=Pж = gmж = g gжVтела



Слайд 14 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер
Применение силы Архимеда.
1. Плавание

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПрименение силы Архимеда.1. Плавание тел: Тело плавает

тел:
Тело плавает на поверхности жидкости или всплывает.
Если сила

тяжести Fтяж меньше архимедовой силы F А.



Слайд 15 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер
Продолжение применения силы Архимеда:
Плавание

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение применения силы Архимеда:Плавание тел: Тело плавает на поверхности жидкости или всплывает.

тел: Тело плавает на поверхности жидкости или всплывает.


Слайд 16 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер
Продолжение применения силы Архимеда:
2.

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение применения силы Архимеда:2. Плавание тел:Тело находится

Плавание тел:
Тело находится в равновесии в любом месте жидкости

или плавает в жидкости.

Если сила тяжести Fтяж равна архимедовой силе FA.

FA

Fтяж


Слайд 17 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер
Продолжение применения силы Архимеда:
Плавание

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение применения силы Архимеда:Плавание тел: Тело находится

тел: Тело находится в равновесии в любом месте жидкости

или плавает в жидкости.

Слайд 18 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер
Продолжение применения силы Архимеда:

3.

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение применения силы Архимеда:3. Плавание тел:Тело опускается

Плавание тел:
Тело опускается на дно или тонет.

Если сила тяжести

Fтяж больше архимедовой силы FA.


Fтяж



FA


Слайд 19 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер
Продолжение применения силы Архимеда:
4.

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение применения силы Архимеда:4. Воздухоплавание:

Воздухоплавание:


Слайд 20 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер
Продолжение применения силы Архимеда:
5.

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.ОчерПродолжение применения силы Архимеда:5. Плавание судов:

Плавание судов:


Слайд 21 Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер

Бавкун Т.Н. МБОУ ОСОШ№3 г.Очер

  • Имя файла: sila-arhimeda.pptx
  • Количество просмотров: 153
  • Количество скачиваний: 1