Слайд 3
1- й конкурс – Разминка:
записать ответы на данный
вам лист.
Слайд 4
Количество планет в Солнечной системе?
Какая по счету планета
Земля?
Какие планеты соседствуют с Землей?
Как называется период времени, за
который Земля делает полный оборот вокруг своей оси?
В каком созвездии находится Полярная звезда?
Самая близкая к нам Звезда?
Назовите естественный спутник Земли.
Как называют воздушную оболочку Земли?
Как называют водную оболочку Земли?
Как называют каменную оболочку земли?
Слайд 6
Показать всей командой одновременно на счет: один, два,
три на глобусе:
Экватор
Южный полюс
Северное полушарие.
Вращение Земли вокруг своей оси
Точку,
над которой будет расположена Полярная звезда.
Материк, на котором мы живем.
Самый большой океан.
Планету Земля.
Слайд 7
3- й конкурс- «Солнечная система»
Слайд 8
На какие группы можно разделить планеты Солнечной системы?
Слайд 9
2.(По группам)
Расположите планеты в порядке удаления от Солнца.
Юпитер,
Земля, Уран, Венера.
Меркурий, Земля, Уран, Нептун.
Марс, Плутон, Земля, Сатурн.
Земля,
Меркурий, Юпитер, Марс.
Слайд 10
3. Реши кроссворд на стр.15
рабочей тетради.
Слайд 11
Выбери верный ответ:
Хлопаем в тот момент, когда
названо природное тело:
Стр. 19. задание № 24
4- й конкурс-
«тела и вещества»
Слайд 12
команде показать:
1.Пластичность тела
2. Упругость тела
3. Деформацию тела
4.
Диффузию тел
5- й конкурс- «свойства тел»
Слайд 13
Распредели слова по колонкам
Свинец, свист, ракета, прыжок, ветер,
Луна, спирт, пожар, ножницы, древесина, снегопад, вода, лед, испарение
Слайд 14
Раздели на две колонки явления:
Физические
Химические
Запиши на лист
Слайд 27
Реши кроссворд на стр.32
рабочей тетради.