- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку географии на тему Погода (6 класс)
Содержание
- 2. Под голубыми небесами, великолепными коврами, блестя на солнце снег лежит.
- 3. Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя, то как зверь она завоет, то заплачет как дитя.
- 4. Люблю грозу в начале мая, когда весенний первый гром…
- 5. Погода.
- 6. Погода – это состояние нижнего слоя атмосферы в данном месте и в данный момент.
- 7. Признаки погоды:Температура воздухаВлажностьАтмосферное давлениеВетерОблакаОсадки
- 8. Практическая работа "Обработка материалов наблюдений за погодой".
- 10. 1 группа «Построение графика изменения средних
- 11. График изменения средних температур в с.Усть-Яруль за неделю
- 12. 2 группа Практическая работа «Построение графика
- 13. График хода температур в с.Усть-Яруль за февраль 2015 года.
- 14. 3 группа «Построение графика суточного хода температур
- 15. График суточного хода температур в с.Усть-Яруль» за 13 марта» 2015 года
- 16. 4 группа «Построение графика розы ветров в
- 17. Роза ветров в с.Усть-Яруль за февраль 2015 года
- 18. 5 группа «Описание погоды за один
- 20. Прогноз погоды. Народные приметы
- 22. ДОМ.ЗАД. П.23По выбору: составить ребусы по теме,
- 23. Сегодня на уроке:Мне было интересно на уроке………………………Мне
- 24. В 1872-1873 годах была учреждена Международная метеорологическая
- 27. На основе подробной информации о погоде, полученной из различных источников, метеорологи составляют карты погоды.
- 29. В Антарктиде работает 48 наблюдательных станций, принадлежащих
- 30. Скачать презентацию
- 31. Похожие презентации
Под голубыми небесами, великолепными коврами, блестя на солнце снег лежит.
Слайд 10 1 группа «Построение графика изменения средних температур в
с.Усть-Яруль за неделю» Цель работы: Формирование умений обрабатывать материалы своих
наблюдений и составления графика хода температур.Ход работы:
1.Используя данные п.19 учебника и данные таблицы построить график хода температур.
2. Ответить на вопросы:
Что происходило с температурой воздуха за неделю? (повышалась или понижалась)
Изменения температуры были резкими или постепенными?
Какой из дней за время наблюдений был самый теплый и который самый холодный?
В какие дни наблюдалось самое большое колебание температур?
Слайд 12 2 группа Практическая работа «Построение графика хода температур в
с.Усть-Яруль за февраль» Цель работы: Формирование умений обрабатывать материалы своих
наблюдений за погодой, формирование умений обрабатывать материалы своих наблюдений и составления графика хода температур, подсчета СМt° воздуха.Ход работы:
1.Используя текст п.19 учебника и данные таблицы, постройте график хода температур за месяц.
2.Подсчитайте СМt°(среднюю месячную температуру воздуха) сложив
все данные и разделив на количество дней месяца.
3.Чему равна амплитуда температур в феврале? (А= max.t° -min.t°)
Слайд 14 3 группа «Построение графика суточного хода температур в с.Усть-Яруль»
за 13 марта. Цель работы: Формирование умений обрабатывать материалы своих
наблюдений за погодой и составления графика суточного хода температур, подсчета ССТt° воздуха и суточной амплитуды температур.Ход работы:
1.Используя п.19 учебника и данные таблицы составить график суточного хода температуры:
2.Сделайте вывод и ответьте на вопросы:
Почему температура воздуха изменяется в течении дня?
Определите максимальную и минимальную температуру в течение этого дня?
Чему равна средняя суточная температура воздуха за этот день?
Подсчитайте амплитуду температур.
Слайд 16 4 группа «Построение графика розы ветров в с.Усть-Яруль за
февраль». Цель работы: Формирование умений обрабатывать материалы своих наблюдений за
погодой и построение графика «розы ветров» по предложенному варианту (за месяц февраль).Ход работы:
1)Начертите 8 румбов (направлений), соответствующих основным сторонам горизонта (С; Ю; З; В; С-З; С-В; Ю-З; Ю-В);
2) Используя учебник стр.138 и данные таблицы постройте розу ветров за месяц нанесите направление ветра за каждый день месяца (1 день- 5мм);
3)Соедините концы векторов красной линией.
Сделайте ВЫВОД:
о преобладающих ветрах за данный месяц,
подсчитайте сколько дней было без ветра и
как ветер можно использовать на благо человека.
Слайд 18 5 группа «Описание погоды за один день» Цель работы:
Формирование умений обрабатывать материалы своих наблюдений и составления описания
погоды своей местности.Оборудование: термометр, барометр, перышко, планшет и условные знаки, маркер.
Ход работы:
1.Используя результаты своих наблюдений составить описание погоды (в данный момент) по плану:
Температура воздуха
Облачность
Атмосферное давление
Осадки
Сила ветра
2. Используя планшет и условные знаки расставить их в правильной последовательности.
3. Сделать вывод о погоде сегодняшнего дня и ее влиянии на настроение и самочувствие учащихся вашей группы.
Слайд 22
ДОМ.ЗАД. П.23
По выбору:
составить ребусы по теме,
найти
загадки о погоде,
составить календарь наблюдения за погодой за
неделюпостроить график суточного хода температур за один из дней каникул
Слайд 23
Сегодня на уроке:
Мне было интересно на уроке………………………
Мне понравилось
……………………………………..
Я испытывал затруднения …………………………..
Я запомню надолго ……………………………………
Мне было скучно,
п.ч.………………………………………..Слайд 24 В 1872-1873 годах была учреждена Международная метеорологическая организация,
реорганизованная в 1951 году во Всемирную метеорологическую организацию (ВМО).
В рамках ВМО реализуется международный проект, который получил название Всемирной службы погоды. Вся сеть метеорологических станций на земном шаре включается в единую систему сбора и обработки метеорологических данных. Информацию о погоде собирают и распространяют три мировых центра, расположенные в Вашингтоне (США), Мельбурне (Австралия) и Москве (Россия).Слайд 27 На основе подробной информации о погоде, полученной из
различных источников, метеорологи составляют карты погоды.
Слайд 29 В Антарктиде работает 48 наблюдательных станций, принадлежащих разным
