Презентация на тему Модель и моделирование

объект, который в процессе познания (изучения) замещает объект-оригинал,сохраняя некоторые

важные для данного исследования типичные его черты.

замещение одного объекта другим с целью получения информации о

важнейших свойствах объекта-оригинала с помощью объекта-модели.

которым поставлена конкретная задача;
3. модели, создаваемой для получения информации

об объекте и необходимой для решения поставленной задачи.

размерами, формой, цветом, предназначением и т.д.При этом большинство игрушек

в большей или меньшей степени воспроизводят ( моделируют) отдельные свойства и форму реально существующих предметов и объектов

и моделируемые объекты. Это, как правило, уменьшенные копии объектов,

сохраняющие его основные физические свойства. Так, например, работу гидравлической турбины можно исследовать на лабораторной установке, воспроизводящей в масштабе настоящую турбину. Исследование работы генератора электростанции также можно выполнить на малой электрической машине переменного тока. Модели автомобилей, судов, самолетов, луноходов и других машин, которые являются физическими моделями, помогают инженерам исследовать механические, тепловые, электрические, магнитные, химические и другие свойства различных машин.

10. Геометрически подобные модели – это макеты зданий, сооружений и природных объектов. Они изготавливаются для решения учебных, архитектурных, экологических и инженерных задач.

используются при обучении.
Опытные – это уменьшенные или увеличенные

копии проектируемого объекта. Используют для исследования и прогнозирования его будущих характеристик.
Научно - технические - создаются для исследования процессов и явлений.
Игровые – репетиция поведения объекта в различных условиях. Имитационные – отражение реальности в той или иной степени (это метод проб и ошибок).

2. По фактору времени:
∙Статические – модели, описывающие состояние системы в определенный момент времени (единовременный срез информации по данному объекту). Примеры моделей: классификация животных…., строение молекул, список посаженных деревьев, отчет об обследовании состояния зубов в школе и тд.
∙Динамические – модели, описывающие процессы изменения и развития системы (изменения объекта во времени). Примеры: описание движения тел, развития организмов, процесс химических реакций.

∙химические;
∙социальные;
∙экономические;
∙исторические и т. д.

4. По форме

представления:
∙Материальные – это предметные (физические) модели. Они всегда имеют реальное воплощение. Отражают внешнее свойство и внутреннее устройство исходных объектов, суть процессов и явлений объекта-оригинала. Это экспериментальный метод познания окружающей среды. Примеры: детские игрушки, скелет человека, чучело, макет солнечной системы, школьные пособия, физические и химические опыты.
∙Абстрактные (нематериальные) – не имеют реального воплощения. Их основу составляет информация. Это теоретический метод познания окружающей среды

воображении человека в результате раздумий, умозаключений, иногда в виде

некоторого образа. Это модель сопутствует сознательной деятельности человека.
· Вербальные – мысленные модели выраженные в разговорной форме. Используется для передачи мыслей.
· Информационные – целенаправленно отобранная информация об объекте, которая отражает наиболее существенные для исследователя свойств этого объекта.

их свойства представлены в виде списка, а их значения

размещаются в ячейках прямоугольной формы. Перечень однотипных объектов размещен в первом столбце (или строке), а значения их свойств размещаются в следующих столбцах (или строках).
∙Иерархические – объекты распределены по уровням. Каждый элемент высокого уровня состоит из элементов нижнего уровня, а элемент нижнего уровня может входить в состав только одного элемента более высокого уровня.
∙Сетевые – применяют для отражения систем, в которых связи между элементами имеют сложную структуру.

пиктограмма, чертеж, карта, план, объемное изображение).
Структурные (таблица, граф, схема,

диаграмма).
Словесные (описание естественными языками).
Алгоритмические (нумерованный список, пошаговое перечисление, блок-схема).
∙Знаковые модели:
Математические – представлены матем.формулами, отображающими связь параметров.
Специальные – представлены на спец. языках (ноты, хим.формулы).
Алгоритмические – программы.