Презентация на тему Определение расстояний, направлений и географических координат

Содержание

2. Цель урока:Закрепить умение определять географические координаты, направления и расстояния по карте. Начать работу на контурной карте.
3. Требования к выполнению заданий на контурных картах1.
4. Этапы работы1.направления2.расстояния3.геогр.координаты
5. 1.Направления1.Из точки 42 c.ш.;0д. укажите направление на юг и на восток.
7. 2. из точки с координатами 20 ю.ш.;57
8. 2.Расстояние1. Определите протяжённость Африки с севера на
10. 3.Координаты
11. (16ю.ш.;69з.д.) оз.Титикака
13. г.Аконкагуа (33ю.ш.;70з.д.)
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

Цель урока:Закрепить умение определять географические координаты, направления и расстояния по карте. Начать работу на контурной карте.

Главная
География
Определение расстояний, направлений и географических координат

Практическая работа «Определение расстояний, направлений и географических координат» составила: Кудрявцева Н.В.

Цель урока:Закрепить умение определять географические координаты, направления и расстояния по карте. Начать работу на контурной карте.

Требования к выполнению заданий на контурных картах1. Чтобы не перегружать контурную карту,

Этапы работы1.направления2.расстояния3.геогр.координаты

1.Направления1.Из точки 42 c.ш.;0д. укажите направление на юг и на восток.

Определение расстояний, направлений и географических координат

2. из точки с координатами 20 ю.ш.;57 в.д. укажите направление на север

2.Расстояние1. Определите протяжённость Африки с севера на юг по 20 в.д. в

Дом.задание1. подготовка к итоговой контрольной работе за I полугодие 16.12. Повторить:Записи в

Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:
Закрепить умение определять географические координаты, направления и

расстояния по карте. Начать работу на контурной карте.

Слайд 3 Требования к выполнению заданий на контурных картах
1. Чтобы

Требования к выполнению заданий на контурных картах1. Чтобы не перегружать контурную

не перегружать контурную карту, мелкие объекты обозначаются цифрами с

последующим их пояснением за рамками карты (в графе: «условные знаки»).
2. Не копируйте карты атласа, необходимо точно выполнять предложенные вам задания
3. Географические названия объектов подписывайте с заглавной буквы
4. Работа должна быть выполнена аккуратно без грамматически ошибок
5. При помощи условных знаков, выбранных вами, выполните задание, условные знаки отобразите в легенде карты.
6. Правильно подпишите географические объекты – названия городов и поселков расположите по параллелям или параллельно северной рамки карты; надписи не должны перекрывать контуров других обозначений; надписи делайте по возможности мелко, но четко.
7. Над северной рамкой (вверху карты) не забудьте написать название выполненной работы

Помните: работать в контурных картах фломастерами и маркерами запрещено!