- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Путешествие
Содержание
- 2. Двадцатое марта.Классная работа.Повторение и обобщение изученного об имени существительном.
- 3. Транспорт для путешествияАвтомобильПоезд-экспрессЭлектричка Троллейбус
- 4. План доказательстваВопрос, общее грамматическое значение-предмет 1группаМорфологические признаки
- 5. В путь!
- 6. Россия
- 7. Знаете ли вы русские народные сказки?Выпишите из
- 8. Италия
- 9. ИталияВ Итальянских сказках живет волшебница Бефана. Она
- 10. Подберите пару к существительным:
- 11. Проверим себя! волшебник
- 12. Шотландия
- 13. Шотландия В Шотландских сказках живут маленькие человечки
- 14. Проверим себя! В Шотландских сказках живут маленькие
- 15. Франция
- 16. Впишите окончания прилагательных.Тёпл… пальто, картофельн… пюре, удобн…
- 17. Проверь окончания прилагательных.Тёплое пальто, картофельное пюре, удобное
- 18. Германия
- 19. ГерманияЛюбимый герой в Германии – трубочист. Человек,
- 20. Спишите словосочетанияГерой в Германии, прикоснётся к
- 21. Россия
- 22. Подведение итоговЧто мы повторили об имени существительном?Что
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
Двадцатое марта.Классная работа.Повторение и обобщение изученного об имени существительном.
Слайд 4
План доказательства
Вопрос, общее грамматическое значение-предмет 1группа
Морфологические признаки
Постоянные
(одушевленное-
неодушевленное,собственное-нарицательное,род, склонение) 2 группа
Непостоянные (число, падеж) 3 группа
Синтаксическая
роль 4 группа
Слайд 7
Знаете ли вы русские народные сказки?
Выпишите из сказок
существительные, являющиеся именами собственными
Кощей Бессмертный, Змей-
Горыныч и др.)
Слайд 9
Италия
В Итальянских сказках живет волшебница Бефана. Она проникает
в дом через печную трубу и кладет послушным детям
в их башмачки подарки, а непослушным детям достаются угольки.Какое существительное в первом предложении называет человека по роду деятельности?
Слайд 10
Подберите пару к существительным:
волшебница
доярка
врач
профессор
балерина
аппаратчик
директор
М.Р.
Ж.Р.
?
?
?
?
?
?
?
Слайд 11
Проверим себя!
волшебник
волшебница
дояр доярка
врач врач
профессор профессор
танцовщик балерина
аппаратчик аппаратчица
директор директор
М.Р.
Ж.Р.
Слайд 13
Шотландия
В Шотландских сказках живут маленькие человечки -
эльфы. Эти крошечные существа – прекрасные танцов…ики и выдум…ики.
Приходите в лесоч…к, где под лист…ками деревьев, в бутонч…ках цветов расположены маленькие дом…ки эльфов.
Слайд 14
Проверим себя!
В Шотландских сказках живут маленькие человечки -
эльфы. Эти крошечные существа – прекрасные танцовщики и выдумщики.
Приходите в лесочек, где под листиками деревьев, в бутончиках цветов расположены маленькие домики эльфов.
Слайд 16
Впишите окончания прилагательных.
Тёпл… пальто, картофельн… пюре, удобн… купе,
грустн… пони, строг… жюри, красив… тюль, крепк… кофе, сладк…
какао, весёл… какаду.
Слайд 17
Проверь окончания прилагательных.
Тёплое пальто, картофельное пюре, удобное купе,
грустный пони, строгое жюри, красивый тюль, крепкий кофе, сладкое
какао, весёлый какаду.
Слайд 19
Германия
Любимый герой в Германии – трубочист. Человек, который
повстречает его, прикоснётся к нему и измажется сажей, будет
счастлив.Разберите 1 предложение по членам
Слайд 20
Спишите словосочетания
Герой в Германии, прикоснётся к нему,
измажется сажей, будет счастлив
Объясните подчеркнутые орфограммы
Укажите словосочетания с существительными,
разберите их.
Слайд 22
Подведение итогов
Что мы повторили об имени существительном?
Что нового
