Слайд 3
Цели урока
Продолжите одну из фраз:
мне интересно узнать…
я ставлю
цель изучить…
хочу разобраться…
я хочу понять…
я хочу научиться …
для меня
сегодня на уроке очень важно узнать...
Слайд 4
Как нагревается воздух атмосферы?
Какие факторы влияют на
температуру
воздуха?
Почему разные участки земной
поверхности нагреваются
неодинаково?
?
Слайд 5
От экватора к полюсам температура
воздуха понижается
вывод
Слайд 8
Изменение температуры воздуха
в течение суток (среднесуточная)
в течение месяца
(среднемесячная)
в течение года (среднегодовая)
Изотерма
Амплитуда температур
Слайд 11
Мои географические исследования
выберите задание из предложенных, обсудите в
парах и дайте правильный ответ
для ответ используйте рисунок учебника
6.5. стр.93
Слайд 12
График температур
7 ч утра – 7оС
12 ч дня
– 10оС
18 ч вечера – 8оС
22 часа - 5оС
Построение
графика температур
tоС
часы
12,5
10,0
7,5
5,0
2,5
7 12 18 22
Слайд 13
Постройте график температуры по следующим данным
7ч + 5оС
7ч - 4оС
12 ч + 11оС 12 ч + 6оС
18 ч + 9оС 18 ч 0оС
24 ч + 7оС 24 ч - 7ос
Слайд 16
Повторим?
От чего зависит температура воздуха?
Как изменяется температура воздуха
в зависимости от географической широты?
Как изменяется температура воздуха в
течение суток? Года?
С чем связан парниковый эффект?
Слайд 17
Вспомните задачи урока
Оцените свою деятельность на уроке:
Сегодня на
уроке мне было ….
Сегодня я…..
Мне было легко…
Мне было сложно…
О
том, что я узнал (а), я расскажу….
Знания, полученные на уроке мне
пригодятся…
Работая в паре мой голос был...
Слайд 18
Домашнее задание
«Стандарт» - §31, сконструируйте
2 вопроса для
дискуссии в классе;
«Хорошо» - начертите график температуры за сутки
на основе значений температуры воздуха
«Отлично» -подготовьте сообщение о влиянии температуры воздуха на здоровье человека