Презентация на тему Конспект непосредственно-образовательной деятельностиНа выставке кошек (рисование тычком, средняя группа) с использованием ИКТ план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

кошку методом тычка жёсткой кистью, наносить рисунок по

всей поверхности, передавать в рисунке особенности внешнего вида кошки. Развивать воображение, внимание, образное представление, мелкую моторику.
Продолжать воспитывать заботливое отношение к кошкам. Вызвать чувство удовольствия, радости от созданного изображения.

иллюстраций книг, энциклопедий о кошках, чтение книг о кошках,

стихотворений, пословиц, отгадывание загадок, самостоятельная художественно-творческая деятельность.

бумаги формат А4 с изображением силуэтов кошек, гуашь разного

цвета, палитра, салфетки, подставки для кисточек, стаканчики для воды, презентация «Эти удивительные кошки», ноутбук, аузиозапись.

обнаружила в группе красивый сундучок (читает адрес - детский

сад «Казачок», группа «Дельфинчик»). Это для нас? А как же нам его открыть? Дети вместе с воспитателем рассматривают сундучок.

Здравствуйте ребята! Отгадайте загадку, и сундучок сам откроется, он

же волшебный. Интересно, что же в сундучке?
«Хвост пушистый и усы…
Нет приятнее красы!
Лапки - мягкие подушки
Кверху поднятые ушки.
Ну, подумайте немножко,
Догадались? Это…»
Дети. Кошка.

Ой, там кто-то есть. (Воспитатель достает из сундучка кошку

– игрушку).
Воспитатель. Ребята, кто это?
Дети. Кошка.
Воспитатель. Какая красивая кошка! Какая шерсть у кошек?
Дети. Пушистая, мягкая.
Воспитатель. Какого цвета шерсть у кошки?
Дети. Белая, лапки черные, ушки рыжие.
Воспитатель. А что ещё есть у кошки?
Дети. На мордочке – глаза, усики, на лапках – коготки.

есть конверт (достает конверт с письмом, читает): Здравствуйте, ребята!

Я хочу организовать выставку кошек, но не умею рисовать. Помогите мне нарисовать разных, красивых кошек и организовать выставку. Я знаю, что вы умеете рисовать. Заранее благодарю и вам дарю фильм про удивительных кошек. Кот Леопольд». Воспитатель достает из конверта листы бумаги и диск.

(показ презентации «Эти удивительные кошки»).
Воспитатель. Понравился вам фильм о

кошках, который подарил нам кот Леопольд?
Дети. Да.

(дети выбирают листы бумаги с понравившимся силуэтами кошек).

пушистая и мягкая шерсть я предлагаю вам нарисовать кошечку

интересным способом. Сначала попробуем это без краски.
Воспитатель напоминает и показывает детям, как правильно держать кисточку при рисовании методом тычка.

так возьмем  - (тремя пальцами, но выше металлической части

кисточки.)
И стучать сейчас начнем.
Контур наш мы обведем (тычок по контуру без краски)
К голове опять придем(тычком разукрашиваем голову)
Разукрасим мы тычком,
Нашу кошечку кругом. (Тычок по всему рисунку)
Воспитатель показывает и объясняет способ рисования на листе. 

объясняя: сначала по контуру, делая тычки рядом друг с

другом, не оставляя промежутка между тычками.  Затем, произвольными тычками,  закрашивать поверхность внутри контура кошки.
Дети приступают к работе.

 мягкой кистью рисуют глаза, нос, усики, на лапках коготки.

Вы меня порадовали! Посмотрите, какие красивые и пушистые  у

вас получились кошечки, какие они разные!

и позовем Кота Леопольда. «Выставка кошек открывается!».

работы детей, хвалит их за красивые рисунки, благодарит, предлагает

вместе потанцевать.

танца Кот Леопольд прощается с детьми , уходит.