Презентация на тему Обучение детей рисованию элементов дымковской росписи. презентация по рисованию

выразительных по пластике фигурок животных, людей, птиц.

искусства- дымковской глиняной игрушкой .
2.Учить выделять элементы росписи, её

колорит, мотивы и композицию узора на изделиях.
3.Учить составлять узоры по мотивам дымковской росписи на силуэтах.
4.Создавать необходимые условия для последующего самостоятельного использования детьми знаний об особенностях дымковской росписи в декоративном рисовании.
5.Прививать любовь и уважение к труду народных мастеров-умельцев.
6.Развивать у детей эстетический вкус, творческую фантазию и воображение.

игрушка названа так по селу Дымково, где впервые она

появилась. Из местной глины лепили забавные игрушки-свистульки—барышень, нянь, индюков, козликов, 3-х и 2-х головых коней. Вылепит мастерица игрушку, а потом украшает её оборками. Потом подсушивают изделие на воздухе, а дальше обжигают в печах, белят (в смеси молока и мела). Затем приступают к росписи. Краски для росписи выбирают яркие, блестящие. Для Дымковской игрушки характерен простой геометрический орнамент, состоящий из ярких пятен, кругов, колец, зигзагов и полос. Часто применяют контрастное сочетание цветов- красного, малинового, желтого, голубого, зелёного.
Игрушки народных мастеров были самым ярким украшением ярмарки с озорным и весёлым названием «Свистунья». На этом празднике дымковские игрушки-свистульки были у всех - и у детей, и у взрослых. Люди верили, что свистом смогут прогнать злые силы.