Слайд 3
Задачи:
Продолжать приобщать детей старшей группы к миру
красоты и искусства через знакомство с живописью в жанре
натюрморта.
Познакомить детей с новым жанром живописи – натюрмортом; дать представление о том, какие предметы изображаются на натюрмортах (цветы, фрукты, ягоды, веточки с осенними листьями, овощи, предметы быта).
Познакомить с репродукциями натюрмортов.
Цель:
Расширять знания детей в изобразительной деятельности, рассказать о натюрморте.
Вызвать желание научиться рисовать натюрморт, отражая в рисунке знакомые детям предметы (фрукты, овощи, ягоды, грибы).
Расширять у детей мышление, воображение, творческий замысел; учить выстраивать композицию, подбирать цветовую гамму.
Слайд 18
НАТЮРМОРТ
Если видишь на картине
Чашку кофе на столе,
Или морс
в большом графине,
Или розу в хрустале,
Или бронзовую вазу,
Или грушу,
или торт,
Или все предметы сразу –
Знай, что это НАТЮРМОРТ!!!
Григорий Гладков
Слайд 21
Скажи, скажи художник,
Какого цвета дождик,
Какого цвета ветер,
Какого цвета
вечер,
Скажи, какого цвета
Зима, весна и лето?
Н. Бромлей
Слайд 22
Что такое натюрморт?
Это такая картина …
На ней нарисована
дыня,
Апельсины и арбуз
Замечательный на вкус.
Что такое натюрморт?
Предположим, съеден торт,
И
посуду не убрали,
А взяли краски и картину написали.
Что такое натюрморт?
Мир предметов и вещей,
Фруктов, ягод, овощей,
Рыба с дичью и цветы
Всё это – НАТЮРМОРТЫ!!!
