Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Аттестационная работа. Применение ЭОР в образовательном процессе для повышения интереса к предмету информатика и ИКТ

Научно-технический прогресс привел к изменению характера труда человека. Возросла степень автоматизации производства, усложнилась техника, увеличились требования к знаниям. Поэтому особую актуальность приобрели задачи развития мышления учащихся, их умений самостоятельно пополнять знания, ориентироваться в новой учебной и трудовой ситуации, в частности уметь самостоятельно
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:«Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования Научно-технический прогресс привел к изменению характера труда человека. Возросла степень автоматизации производства, усложнилась Классификация электронных образовательных ресурсов Повысить интерес к предмету информатики и ИКТ с помощью ЭОР как нестандартной Повышение эффективности урока и вместе с тем нужны нестандартные, оригинальные приемы, активизирующие Причины применения ЭОРПовышение интереса к предметуУспешное усвоение учебного материала учащимися  Успешное прохождение ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ АСПЕКТ ЛИЧНОГО ВКЛАДА В РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯПредварит-ые заданияНаглядные пособияХод занятия, конкретные заданияПостроение МОДЕЛИ УРОКОВ НА ОСНОВЕ ПРИМЕНЕНИЯ ЭОРВнеклассная работа Деятельностный аспект личного вклада Анкетирование учащихся  7-х классов (58 человек) ТРАНСЛИРУЕМОСТЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ДОСТИЖЕНИЙ
Слайды презентации

Слайд 2 Научно-технический прогресс привел к изменению характера труда человека. Возросла

Научно-технический прогресс привел к изменению характера труда человека. Возросла степень автоматизации производства,

степень автоматизации производства, усложнилась техника, увеличились требования к знаниям. Поэтому

особую актуальность приобрели задачи развития мышления учащихся, их умений самостоятельно пополнять знания, ориентироваться в новой учебной и трудовой ситуации, в частности уметь самостоятельно применять теоретические знания к решению практических задач.

АКТУАЛЬНОСТЬ ЛИЧНОГО ВКЛАДА
В РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ


Слайд 3
Классификация электронных образовательных ресурсов

Классификация электронных образовательных ресурсов

Слайд 4

Повысить интерес к предмету информатики и ИКТ с

Повысить интерес к предмету информатики и ИКТ с помощью ЭОР как

помощью ЭОР как нестандартной формы организации урока.




Конструирование моделей использования

ЭОР в учебном процессе ;
Реализация различных типов уроков с использованием ЭОР;
Развитие у учащихся мышления и навыков к самостоятельному пополнению знаний;
Воспитание интереса к учебной деятельности.






ЦЕЛЬ

ЗАДАЧИ


Слайд 5
Повышение эффективности урока и вместе с тем нужны

Повышение эффективности урока и вместе с тем нужны нестандартные, оригинальные приемы,

нестандартные, оригинальные приемы, активизирующие всех учеников, повышающие интерес к знаниям

и обеспечивающие быстроту усвоения материала с учетом возраста и способностей учащихся.

ВЕДУЩАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИДЕЯ


Слайд 6 Причины применения ЭОР
Повышение интереса
к предмету
Успешное усвоение учебного

Причины применения ЭОРПовышение интереса к предметуУспешное усвоение учебного материала учащимися  Успешное

материала учащимися  
Успешное прохождение программного материала
Возможность отработать пробелы,

исправить отметки

Слайд 7 ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ АСПЕКТ ЛИЧНОГО ВКЛАДА В РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Предварит-ые задания
Наглядные

ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ АСПЕКТ ЛИЧНОГО ВКЛАДА В РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯПредварит-ые заданияНаглядные пособияХод занятия, конкретные

пособия
Ход занятия, конкретные задания
Построение урока, роль и задачи каждого

ученика

Слайд 8
МОДЕЛИ УРОКОВ
НА ОСНОВЕ ПРИМЕНЕНИЯ ЭОР
Внеклассная
работа

МОДЕЛИ УРОКОВ НА ОСНОВЕ ПРИМЕНЕНИЯ ЭОРВнеклассная работа

Слайд 9 Деятельностный аспект личного вклада Анкетирование учащихся 7-х классов (58

Деятельностный аспект личного вклада Анкетирование учащихся 7-х классов (58 человек)

человек)


Слайд 11 ТРАНСЛИРУЕМОСТЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ДОСТИЖЕНИЙ

ТРАНСЛИРУЕМОСТЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ДОСТИЖЕНИЙ

  • Имя файла: attestatsionnaya-rabota-primenenie-eor-v-obrazovatelnom-protsesse-dlya-povysheniya-interesa-k-predmetu-informatika-i-ikt.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0