Слайд 3
Коллаж-это форма работы, при которой из разнообразных кусочков,
вполне понятных предметов создается изображение, которое по смыслу представляет
из себя нечто совершенно другое, т.е. поэтическая метафора, но только не словами, как привыкли историки, а изображениями.
Слайд 4
Коллаж используется для получения эффекта неожиданности от сочетания
разнообразных исторических событий, а также ради эмоциональной насыщенности и
остроты произведения.
Слайд 5
С целью развития фантазии учеников и хорошего
усвоения школьного курса истории использую на уроках коллажи, иллюстрированные
композиции и карты Ведь история- это большой объем словесной информации, которую всю запомнить невозможно, НО с помощью коллажей невозможное стало возможным. У детей больше развита зрительная память, чем визуальная, следовательно, им легче воспринимать коллажи, с помощью которых проще запомнить словесную информацию.
Слайд 6
Для наиболее лучшего усвоения материала использую на уроках
составление иллюстрированных карт. Изучая. ту или иную войну ребята
рисуют карту используя текст учебника, атлас и рассказ учителя. Предлагаю карты по истории Великой Отечественной войны, Полтавской битвы. С целью усиления интереса к изучению истории учащиеся рисуют творческие композиции по историческим периодам или событиям. На слайдах представлены эпоха средневековья, образование Великобритании, Смутное время в России. Много слайдов посвященных периодам истории 20 века - Правление Николая 2,Сталинский период, Хрущевская Оттепель, Брежневский застой, Горбачевская перестройка. Период руководства страной В.В. Путина. Данные работы учащиеся могут выступать индивидуально или коллективно.