Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Интегрированный урок по истории и казахскому языку - 8 класс

Содержание

ТӘУЕЛСІЗДІК ЖОЛЫНДАНА ПУТИ К НЕЗАВИСИМОСТИ
ТӘУЕЛСІЗДІК ЖОЛЫНДАНА ПУТИ К НЕЗАВИСИМОСТИ Сабақтын мақсаты:Цель урока:Білуге тиіспіз:      еліміздің тәуелсіздікке жеткен Мақалды толықтырДополни пословицу1. Отансыз адам   Ормансыз .......... .2. Туған жердей Сөздік жұмысСловарная работаЕгемендік - суверенныйБіріккен Ұлттар Ұйымы – Организация Объединенных НацииТарихи оқиға КАЗАХСТАН 15 ғасыр – Қазақ хандығының құрылуы15 век – образование Казахского ханства Метод «Кроссенс» Мухаммад ШайбаниСопоставь: «Убери лишнее»«Артығын алып таста »1.Абулхаир, Жаныбек, Керей Тауке, Есен-Буга2.Жетысу, Сарыарка, Чу3.Могулистан, Ханство Абулхаира, Джунгария, Казахское ханство 17 - 18 ғасырЖонғарлармен соғысуТәуелсіздік ушін күрес 17 – 18 века Война Құжаттармен жұмыс істеуРабота с документами Құжатпен жұмыс №1 «Көшпенділер» « Қазақ хандығындағы ахуал» кітабынан І.Есенберлин «Көшпенділер» том Жоңғарлар шабуыл жасауға ең қолайлы уақыт таңдады- көктем … Бұл кезде қазақ Құжатпен жұмыс №3 «Жоңғар шапқыншылығының салдары» І.Есенберлин том 2 с.20 1731 год – начало присоединения Казахстана к России 1731 жыл– Қазақстанның Ресейге косылуының бастамасы «Восстановить ленту времени»Тарихи оқиғаларды анықтау 183717291824 1917 жыл – « Алаш » тәуелсіздік идеясы1917 год – «Алаш» - идея независимости Венн диограммасын толықтырыңдарАйтылған тұлғалардың өмірбаяндарымен сендер әдебиет, қазақ тілі сабақтарында танысып шығып, 1986 жыл – Алматыдағы Желтоқсан оқиғалары1986 год – Декабрьские события в г. Алма-Ате 1986 жыл – Алматыдағы Желтоқсан оқиғалары1986 год – Декабрьские события в г. Алма-Ате Берілген мәтіндерді оқып шығып диалог құрастырып, өзара сұхбаттасыңдар 1991 жыл - Тәуелсіздік1991 год – Независимость Сабақтың қорытындысы Итог урока1.Отан туралы есте қалған мақалды айтыңдар2.Еліміз Тәуелсіздікке қол жеткізу Работа с документом №1 из книги «Кочевники» «Обстановка в казахском ханстве»И.Есенберлин «Кочевники» Работа с документом №2 «Вторжение джунгар»    Джунгары выбрали для Работа с документом №3 «Последствия джунгарского нашествия» И.Есенберлин том 2 с.20«В поэме
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 8 ТӘУЕЛСІЗДІК ЖОЛЫНДА
НА ПУТИ К НЕЗАВИСИМОСТИ

ТӘУЕЛСІЗДІК ЖОЛЫНДАНА ПУТИ К НЕЗАВИСИМОСТИ

Слайд 9 Сабақтын мақсаты:
Цель урока:
Білуге тиіспіз:

Сабақтын мақсаты:Цель урока:Білуге тиіспіз:   еліміздің тәуелсіздікке жеткен жолының кезеңдерінІстеуге

еліміздің тәуелсіздікке жеткен жолының кезеңдерін
Істеуге тиістіміз:

топпен жұмыс істеуге,сараптауға, сұхбаттасуға, қорытынды жасауға
Должны знать: поэтапно путь, пройденный нашим государством на пути к независимости
Должны уметь: работать в группе, анализировать,обощать, делать выводы

Слайд 10 Мақалды толықтыр
Дополни пословицу
1. Отансыз адам
Ормансыз

Мақалды толықтырДополни пословицу1. Отансыз адам  Ормансыз .......... .2. Туған жердей

.......... .
2. Туған жердей жер болмас
Туған …

ел болмас
3.Отан үшін отқа түс........
4. Отанды сүю отбасынан.......
5. Кісі елінде сұлтан болғанша
Өз еліңде ұлтан ...

Керекті сөздер:
елдей,күймейсің, басталады,бұлбұл, бол.


Слайд 11 Сөздік жұмыс
Словарная работа
Егемендік - суверенный
Біріккен Ұлттар Ұйымы –

Сөздік жұмысСловарная работаЕгемендік - суверенныйБіріккен Ұлттар Ұйымы – Организация Объединенных НацииТарихи

Организация Объединенных Нации
Тарихи оқиға – исторические события
Бостандық , еркіндік

- свобода
Желтоқсан қозғалысы – декабрьские движения
Тәуелсіздік – независимость
Қосылу – присоединение
Көне мейрам – древний праздник
Құжат - документ
Жауынгер - воин
Шабуыл - нашествие
Халық жауы – враг народа
Қуғында болды – был в гонениях

Слайд 12 КАЗАХСТАН

КАЗАХСТАН

Слайд 13 15 ғасыр –
Қазақ хандығының құрылуы

15 век –

15 ғасыр – Қазақ хандығының құрылуы15 век – образование Казахского ханства


образование Казахского ханства






Слайд 14 Метод «Кроссенс»



Метод «Кроссенс»

Слайд 16 Мухаммад Шайбани
Сопоставь:

Мухаммад ШайбаниСопоставь:

Слайд 17 «Убери лишнее»
«Артығын алып таста »

1.Абулхаир, Жаныбек, Керей Тауке,

«Убери лишнее»«Артығын алып таста »1.Абулхаир, Жаныбек, Керей Тауке, Есен-Буга2.Жетысу, Сарыарка, Чу3.Могулистан, Ханство Абулхаира, Джунгария, Казахское ханство

Есен-Буга

2.Жетысу, Сарыарка, Чу

3.Могулистан, Ханство Абулхаира, Джунгария, Казахское ханство


Слайд 18 17 - 18 ғасыр
Жонғарлармен соғысу
Тәуелсіздік ушін күрес

17

17 - 18 ғасырЖонғарлармен соғысуТәуелсіздік ушін күрес 17 – 18 века

– 18 века
Война с джунгарами
Борьба за независимость


Слайд 20 Құжаттармен жұмыс істеу
Работа с документами

Құжаттармен жұмыс істеуРабота с документами

Слайд 21 Құжатпен жұмыс №1 «Көшпенділер» « Қазақ хандығындағы ахуал»

Құжатпен жұмыс №1 «Көшпенділер» « Қазақ хандығындағы ахуал» кітабынан І.Есенберлин «Көшпенділер»

кітабынан І.Есенберлин «Көшпенділер» том 2 с.6, 11

«Қазақтардың елі серкетартыс көне мейрам - көкпарға дайын, құрбанға ұқсас болды. Жаулар әр жақтан бұл қанды ойынға дайындалып жатты. Жоңғарлар әлдеқашан 7 мыңдық әскерін, жауынгерлі атты әскерін дайындап қойды. Қазақ даласы одан да көп жауынгерлерді шығаруы мүмкін еді, бірақ жалпы әскер болған жоқ.»
Сұрақ:
1. Жоңғарлармен сәтті соғысуға кедергі жасаған қазақтардың қандай әлсіз тұстары болды?


Слайд 22 Жоңғарлар шабуыл жасауға ең қолайлы уақыт таңдады- көктем

Жоңғарлар шабуыл жасауға ең қолайлы уақыт таңдады- көктем … Бұл кезде

… Бұл кезде қазақ малшылары 2 жылдық аттарды кестіруді

жүргізеді, сондықтан табынның жартысы 2 апта аралығында алыс қашықтыққа шыға алмайтын. Жаңа туылған лақтарымен қой отарына да жүру қиын болатын. Оған орай қыр өзендері де аспадан кейін асып кетеді, бұл жауынгерлі атты әскерге тосқауыл болмайды, бірақ бейбіт үйірді айдауға кедергі жасайды.
Сұрақ:
1. Шабуыл жасауға жоңғарлар қандай жыл мезгілін таңдады және неге?

Құжатпен жұмыс №2
«Жоңғар шапқыншылығы» І.Есенберлин том 2 с.39


Слайд 23 Құжатпен жұмыс №3 «Жоңғар шапқыншылығының салдары» І.Есенберлин том

Құжатпен жұмыс №3 «Жоңғар шапқыншылығының салдары» І.Есенберлин том 2 с.20

2 с.20
«Қалқаман- Мамыр» поэмасында жоңғар шапқыншылығы

қарсаңында қазақтардың саны 2 миллион адам болғаны айтылады. Миллионнан көп адам жоңғарлармен өлтірілді. Малсыз қалған көшпенділер душарлыққа тап болды. Олар шөп жеді, қайың шырынын ішті, дала саңырауқұлақтарын іздеді, ақыр аяғында бір төбешікте жиналып, бірге өлетін. Бұл қасірет ел арасында «Ақтабан шұбырынды» деген атауға ие болды.
Сұрақ:
1.Қандай поэмада жоңғар шапқыншылығы айқындалған ?
2.Бұл қасірет ел арасында қандай атауға ие болды?


Слайд 24 1731 год – начало присоединения Казахстана к России

1731 год – начало присоединения Казахстана к России 1731 жыл– Қазақстанның Ресейге косылуының бастамасы



1731 жыл– Қазақстанның Ресейге косылуының бастамасы


Слайд 26 «Восстановить ленту времени»
Тарихи оқиғаларды анықтау



1837
1729
1824

«Восстановить ленту времени»Тарихи оқиғаларды анықтау 183717291824

Слайд 27 1917 жыл –
« Алаш » тәуелсіздік идеясы

1917

1917 жыл – « Алаш » тәуелсіздік идеясы1917 год – «Алаш» - идея независимости

год –
«Алаш» - идея независимости


Слайд 29 Венн диограммасын толықтырыңдар
Айтылған тұлғалардың өмірбаяндарымен сендер әдебиет, қазақ

Венн диограммасын толықтырыңдарАйтылған тұлғалардың өмірбаяндарымен сендер әдебиет, қазақ тілі сабақтарында танысып

тілі сабақтарында танысып шығып, мазмұндап
бердіңдер, енді екі
ұлы

тұлғаларды
байланыстыратын
Венндиограмма
жасаңдар.

Слайд 30 1986 жыл – Алматыдағы Желтоқсан оқиғалары






1986 год –

1986 жыл – Алматыдағы Желтоқсан оқиғалары1986 год – Декабрьские события в г. Алма-Ате

Декабрьские события
в г. Алма-Ате


Слайд 31 1986 жыл – Алматыдағы Желтоқсан оқиғалары






1986 год –

1986 жыл – Алматыдағы Желтоқсан оқиғалары1986 год – Декабрьские события в г. Алма-Ате

Декабрьские события
в г. Алма-Ате


Слайд 33 Берілген мәтіндерді оқып шығып диалог құрастырып, өзара сұхбаттасыңдар

Берілген мәтіндерді оқып шығып диалог құрастырып, өзара сұхбаттасыңдар

Слайд 34 1991 жыл - Тәуелсіздік
1991 год – Независимость

1991 жыл - Тәуелсіздік1991 год – Независимость

Слайд 35 Сабақтың қорытындысы Итог урока
1.Отан туралы есте қалған мақалды айтыңдар
2.Еліміз

Сабақтың қорытындысы Итог урока1.Отан туралы есте қалған мақалды айтыңдар2.Еліміз Тәуелсіздікке қол

Тәуелсіздікке қол жеткізу үшін қандай кезеңдерден өтті?
3. Тәуелсіздігімізді сақтау

үшін не істеуіміз қажет?

Слайд 38 Работа с документом №1 из книги «Кочевники»
«Обстановка

Работа с документом №1 из книги «Кочевники» «Обстановка в казахском ханстве»И.Есенберлин

в казахском ханстве»
И.Есенберлин «Кочевники» том 2 с.6, 11
«Страна казахов

была похожа на освежеванную жертву, приготовленную к кокпару- древнему празднику козлодрания.Враги с разных сторон уже готовились к этой кровавой игре. Джунгары уже приготовили 7-ысячную армию, боевую конницу. Во много раз больше могла выставить воинов казахаская степь, но общего войска не было.»
Вопрос:
1.Какие слабые стороны были у казахов, которые мешали успешной борьбе с джунгарами?

Слайд 39 Работа с документом №2 «Вторжение джунгар»

Работа с документом №2 «Вторжение джунгар»  Джунгары выбрали для нашествия

Джунгары выбрали для нашествия самое удобное время - весну…В

это время казахские скотоводы проводят кастрацию коней- двухлеток, и половина табунов в течении 2 недель не в состоянии передвигаться на большие расстояния. Трудно передвигаться и овечьим отарам с только что родившимися ягнятами. К тому же вздуваются после половодья многочисленные степные реки, которые не могут служить серьезной преградой для боевой конницы, но препятствуют перегону мирных стад»
Вопрос:
1.Какое время года выбрали джунгары для наступления и почему?


  • Имя файла: integrirovannyy-urok-po-istorii-i-kazahskomu-yazyku-8-klass.pptx
  • Количество просмотров: 237
  • Количество скачиваний: 0