Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку истории Германская империя: борьба за место под солнцем 9 класс(линейная структура)

Содержание

Цель урока:? проследить эволюцию политического и социально-экономического развития Германской империи во II пол. XIX в.
Страны Западной Европы в конце XIX в. Успехи и проблемы индустриального обществаГерманская Цель урока:? проследить эволюцию политического и социально-экономического развития Германской империи во II пол. XIX в. План:Политическое устройство Германской империи.Модернизация экономики. Особенности экономического развития.Внутриполитический курс О.Бисмарка.«Мировая политика» Вильгельма II. ПруссияПолитическое устройство Германской империи18 января 1871 г. - провозглашение Германской империи 1871 г – принятие конституции Германской империи Император Германской империи(король Пруссии) глава вооруженных сил назначал рейхсканцлера решал вопросы войны укрепление единства империи усилена армия введена единая денежная система, создан имперский начало XIX в. - Германия - аграрная страна со слабо развитой Задание: I группа: стр.170 – 171 1-2- абз. Выяснить и записать причины Причины «экономического чуда» Германии конца XIXв. объединение страны, создание единого внутреннего рынка появление монополий развитие новых отраслей промышленности (химической и электротехнической) появление банковских Основные тенденции развития сельского хозяйства Немецкие крестьянеФотография 1885г.Можно ли считать «прусский путь» развития капитализма однозначно негативной тенденцией 3. Внутриполитический курс О.Бисмарка4. «Мировая политика» Вильгельма IIРаботаем по группам:I группа: стр. Основная цель: внутренний порядок и стабильность как залог мощи и процветания империи Шаньдунский полуостровКолониальные владения Германской империиТогоКамерунВосточная АфрикаЮго-Западная АфрикаНовая Гвинея и Маршалловы островаСовременники о Карикатура начала ХХ в. 1882г. - создание Тройственного союза в составе Германии, Австро-Венгрии, Италии Домашнее задание§ 19Вопросы к документу стр. 176 (письменно) Источники:https://www.freepapers.ru/6/promyshlennoe-razvitie-germanii-v-konce/75294.491287.list2.htmlhttps://www.glavtema.ru/articles/2018-11-15/2699/https://w.histrf.ru/articles/article/show/kulturkampfhttps://zavtrasessiya.com/index.pl?act=PRODUCT&id=107https://www.liveinternet.ru/users/repman/post226479475
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:


?
проследить эволюцию политического и социально-экономического развития

Цель урока:? проследить эволюцию политического и социально-экономического развития Германской империи во II пол. XIX в.

Германской империи во II пол. XIX в.


Слайд 3 План:

Политическое устройство Германской империи.
Модернизация экономики. Особенности экономического развития.
Внутриполитический

План:Политическое устройство Германской империи.Модернизация экономики. Особенности экономического развития.Внутриполитический курс О.Бисмарка.«Мировая политика» Вильгельма II.

курс О.Бисмарка.
«Мировая политика» Вильгельма II.



Слайд 4 Пруссия
Политическое устройство Германской империи
18 января 1871 г. -

ПруссияПолитическое устройство Германской империи18 января 1871 г. - провозглашение Германской империи

провозглашение Германской империи


Слайд 5 1871 г – принятие конституции Германской империи

1871 г – принятие конституции Германской империи

Слайд 6 Император Германской империи
(король Пруссии)
глава вооруженных сил
назначал

Император Германской империи(король Пруссии) глава вооруженных сил назначал рейхсканцлера решал вопросы

рейхсканцлера
решал вопросы войны и мира
принимал или

отклонял законопроекты
распускал рейхстаг

Имперский рейхстаг

Нижняя палата

Союзный Совет
Верхняя палата

Председатель – рейхсканцлер
Члены назначаются правительствами монархий и вольных городов

Депутаты избирались мужчинами с 25 лет (кроме военнослужащих)

права рейхстага сильно ограничены
были представлены все политические партии, между которыми существовали серьезные разногласия


Слайд 7 укрепление единства империи
усилена армия
введена единая

укрепление единства империи усилена армия введена единая денежная система, создан

денежная система, создан имперский банк
созданы единые железные дороги и

почта

Слайд 8 начало XIX в. - Германия - аграрная

начало XIX в. - Германия - аграрная страна со слабо

страна со слабо развитой промышленностью
1870--1880е гг. - резкий

подъем экономики.

2. Модернизация экономики
Особенности экономического развития


Слайд 9 Задание:
I группа: стр.170 – 171 1-2- абз.

Задание: I группа: стр.170 – 171 1-2- абз. Выяснить и записать

Выяснить и записать причины «экономического чуда» Германии в 70-80-е

гг. XIX вв.

II группа: стр. 171 с 3 абз. – 1 абз. стр. 172. Выяснить и запи-сать доказательства формирования в Германии индустриаль-ного общества

III группа: стр. 172 2 абз, приложение №1. Выяснить основные тенденции развития сельского хозяйства. Выводы оформить в таблице:


Слайд 10 Причины «экономического чуда» Германии конца XIXв.
объединение

Причины «экономического чуда» Германии конца XIXв. объединение страны, создание единого внутреннего

страны, создание единого внутреннего рынка
контрибуция, выплаченная Францией
присоединение

Эльзаса и Лотарингии, богатых сырьевых районов
использование опыта других стран, внедрение передовых технологий
милитаризация экономики
«прусский стиль» в труде

Слайд 11
появление монополий
развитие новых отраслей промышленности (химической

появление монополий развитие новых отраслей промышленности (химической и электротехнической) появление

и электротехнической)
появление банковских монополий
развитие внутренней и внешней

торговли, инвестиции в экономики зарубежных стран

Доказательства формирования индустриального общества:

«Пушечный король»
Альфред Крупп


Слайд 12 Основные тенденции развития сельского хозяйства

Основные тенденции развития сельского хозяйства

Слайд 13 Немецкие крестьяне
Фотография 1885г.
Можно ли считать «прусский путь» развития

Немецкие крестьянеФотография 1885г.Можно ли считать «прусский путь» развития капитализма однозначно негативной

капитализма однозначно негативной тенденцией в развитии сельского хозяйства?
В

чем особенности экономического развития экономики Германии?

Слайд 14 3. Внутриполитический курс О.Бисмарка
4. «Мировая политика» Вильгельма II
Работаем

3. Внутриполитический курс О.Бисмарка4. «Мировая политика» Вильгельма IIРаботаем по группам:I группа:

по группам:
I группа: стр. 172 – 173. Заполнить 1

часть таблицы
II группа: приложение № 2 заполнить 1 часть таблицы
III группа: стр. 173 – 175. Заполнить 2 часть таблицы

Слайд 16 Основная цель:
внутренний порядок и стабильность как залог

Основная цель: внутренний порядок и стабильность как залог мощи и процветания империи

мощи и процветания империи


Слайд 18 Шаньдунский полуостров
Колониальные владения Германской империи
Того
Камерун
Восточная Африка
Юго-Западная Африка
Новая Гвинея

Шаньдунский полуостровКолониальные владения Германской империиТогоКамерунВосточная АфрикаЮго-Западная АфрикаНовая Гвинея и Маршалловы островаСовременники

и Маршалловы острова
Современники о кайзере - он «желает быть

на каждой свадьбе невестой, на каждых крестинах - новорожденным, на каждых похоронах - покойником»

Слайд 19 Карикатура начала ХХ в.
1882г. - создание Тройственного

Карикатура начала ХХ в. 1882г. - создание Тройственного союза в составе Германии, Австро-Венгрии, Италии

союза в составе Германии, Австро-Венгрии, Италии


Слайд 20 Домашнее задание
§ 19
Вопросы к документу стр. 176 (письменно)

Домашнее задание§ 19Вопросы к документу стр. 176 (письменно)

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-istorii-germanskaya-imperiya-borba-za-mesto-pod-solntsem-9-klasslineynaya-struktura.pptx
  • Количество просмотров: 150
  • Количество скачиваний: 0