Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Борьба Руси за независимость в 13 веке

Творческое название: «Не в силе Бог, но в правде!»Основополагающий вопросКакова роль личности в истории?
БОРЬБА РУСИ за НЕЗАВИСИСМОСТЬ  в 13 ВЕКЕНаумова Таисия Андреевнаучитель историиPrezentacii.com Творческое название: «Не в силе Бог,  но в правде!»Основополагающий вопросКакова роль личности в истории? ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОСАлександр Невский – родоначальникполитики Московских князей, политикивозрождения Руси? Типология проектаИнформационныйКатегория учащихся – 10 классИстория ОтечестваКраткосрочный Цели проектаОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:актуализировать и углубить знания по разделу положение Древнерусского государства в XIII-XIV ЧАСТНЫЕ ВОПРОСЫ АННОТАЦИЯ  В рамках проекта обучающиеся знакомятся с важным хронологическим рубежом в ЭТАПЫ ПРОЕКТАПодготовительный (мотивация детей на участие, организация детей) – 1 деньПроектировочный (наработка СОСТАВ УМКВизитка проектаВеб – сайтДидактические материалыМетодические материалыПримеры работ учащихсяИнформационные ресурсы Информационные ресурсыВ.О.Ключевский Русская история М.: ЭКСМО, 2005.Энциклопедия словарь юного историка. М.: «Педагогика
Слайды презентации

Слайд 2 Творческое название: «Не в силе Бог, но в правде!»
Основополагающий

Творческое название: «Не в силе Бог, но в правде!»Основополагающий вопросКакова роль личности в истории?

вопрос
Какова роль личности в истории?


Слайд 3 ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС
Александр Невский – родоначальник
политики Московских князей, политики
возрождения

ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОСАлександр Невский – родоначальникполитики Московских князей, политикивозрождения Руси?

Руси?


Слайд 4 Типология проекта
Информационный
Категория учащихся – 10 класс
История Отечества
Краткосрочный

Типология проектаИнформационныйКатегория учащихся – 10 классИстория ОтечестваКраткосрочный

Слайд 5 Цели проекта
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:
актуализировать и углубить знания по разделу положение

Цели проектаОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:актуализировать и углубить знания по разделу положение Древнерусского государства в

Древнерусского государства в XIII-XIV веках;
показать последствия нашествия крестоносцев на

северо-западные земли Руси;
выявить значение побед русского войска под предводительством Александра Невского
РАЗВИВАЮЩИЕ:
способствовать формированию информационной культуры;
развивать логическое мышление
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ
способствовать формированию
гражданской позиции;
коммуникативной культуры

Слайд 6 ЧАСТНЫЕ ВОПРОСЫ

ЧАСТНЫЕ ВОПРОСЫ

Слайд 7 АННОТАЦИЯ
В рамках проекта обучающиеся знакомятся с

АННОТАЦИЯ В рамках проекта обучающиеся знакомятся с важным хронологическим рубежом в

важным хронологическим рубежом в истории Отечества. Нашествия на Русь

в начале XIII века коренным образом повлияли на ход отечественной истории и имели последствия всемирно-исторического значения. Активное противостояние западу и осторожная дипломатическая политика в отношениях с ордой связана с деятельностью нашего знаменитого земляка князя Александра Невского. («История России с древнейших времён до конца XVI века», А.Н. Сахаров, 10 класс). Проект рассчитан на 2 недели, реализуется во II четверти учебного года.
Проект информационный, ориентирован на учащихся 10 класса. В качестве результата проектной деятельности планируется «дискуссия в форме «круглого стола о роли личности А.Невского».

Слайд 8 ЭТАПЫ ПРОЕКТА
Подготовительный (мотивация детей на участие, организация детей)

ЭТАПЫ ПРОЕКТАПодготовительный (мотивация детей на участие, организация детей) – 1 деньПроектировочный

– 1 день
Проектировочный (наработка идей, распределение функций между участниками)–2

дня
Практический (проведение исследований, разработка презентаций, публикаций по темам исследований, подготовка методических и дидактических материалов) – 5 дней
Контрольно – коррекционный (устранение недоработок, защита творческих работ и исследований на уроках, создание учительской презентации проекта, веб -сайта проекта) – 2дня
Заключительный (поощрение участников, рефлексия, получение обратной связи о проектной деятельности, идея следующего проекта) -1 день.

Слайд 9 СОСТАВ УМК
Визитка проекта
Веб – сайт
Дидактические материалы
Методические материалы
Примеры работ

СОСТАВ УМКВизитка проектаВеб – сайтДидактические материалыМетодические материалыПримеры работ учащихсяИнформационные ресурсы

учащихся
Информационные ресурсы


  • Имя файла: borba-rusi-za-nezavisimost-v-13-veke.pptx
  • Количество просмотров: 146
  • Количество скачиваний: 0