Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Древний Египет

Содержание

Цели урока- повторить знания по теме: Природные условия и географическое положение Древнего Египта;- узнать о жизни и занятиях фараона;- пробудить интерес и уважение к истории и культуре народов мира
В гостях у фараона История Древнего мира 5 класс Цели урока- повторить знания по теме: Природные условия и географическое положение Древнего План: Проверка знаний учащихсяИзучение нового материалаЗакрепление Географическое положение Древнего Египта1. Где расположен Древний Египет?2. Какая река протекает по Природные условия 6.Назовите особенности природных условий Древнего Египта?7. Что такое папирус?8. Какие Проверь себя!!!1.Египет расположен в Северо-восточной Африке.2. На территории Древнего Египта протекает река Проверь себя!!!6. Пустыни и разливы реки Нил.7. Папирус – высокий тростник, из Что мы узнали на уроке?Кто такой фараон?Какие короны были у фараонов южного Выводы1.Египет занимает благоприятное географическое положение.2.Структура управления государства – самодержавие.3.Во главе государства стоит Домашнее заданиеПодготовь рассказ по теме «Один день из жизни фараона»Варианты рассказа - от Обратись к источникамал-Джабарти Абд ар-Рахман. Египет в канун экспедиции Бонапарта (1776—1798) / ЛитератураБрестед Д., Тураев Б. История Древнего Египта. Мн.: Харвест, 2003. ISBN 5-17-031907-X
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока
- повторить знания по теме: Природные условия

Цели урока- повторить знания по теме: Природные условия и географическое положение

и географическое положение Древнего Египта;
- узнать о жизни и

занятиях фараона;
- пробудить интерес и уважение к истории и культуре народов мира

Слайд 3 План:
Проверка знаний учащихся
Изучение нового материала
Закрепление




План: Проверка знаний учащихсяИзучение нового материалаЗакрепление

Слайд 4 Географическое положение Древнего Египта
1. Где расположен Древний Египет?
2.

Географическое положение Древнего Египта1. Где расположен Древний Египет?2. Какая река протекает

Какая река протекает по территории Древнего Египта?
3. Какими морями

омывается Египет?
4. Что такое дельта?
5. Что такое «оазис»?


Слайд 5 Природные условия
6.Назовите особенности природных условий Древнего Египта?
7.

Природные условия 6.Назовите особенности природных условий Древнего Египта?7. Что такое папирус?8.

Что такое папирус?
8. Какие животные обитают на территории Древнего

Египта?
9. Как называются частицы полусгнивших растений и красноватых горных пород?
10. Что такое «шадуф»?

Слайд 6 Проверь себя!!!
1.Египет расположен в Северо-восточной Африке.
2. На территории

Проверь себя!!!1.Египет расположен в Северо-восточной Африке.2. На территории Древнего Египта протекает

Древнего Египта протекает река Нил
3. Египет омывается Средиземным и

Красным морями.
4. Широкая часть реки, образующая несколько рукавов и впадающая в море.
5. Оазис – это маленький островок зелени среди пустыни.

Слайд 7 Проверь себя!!!
6. Пустыни и разливы реки Нил.
7. Папирус

Проверь себя!!!6. Пустыни и разливы реки Нил.7. Папирус – высокий тростник,

– высокий тростник, из которого делали бумагу.
8. Бегемот, дикая

кошка, крокодилы, слоны и другие.
9. Ил.
10. Приспособление для орошения полей.

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11 Что мы узнали на уроке?
Кто такой фараон?
Какие короны

Что мы узнали на уроке?Кто такой фараон?Какие короны были у фараонов

были у фараонов южного и северного Египта?
Какие занятия были

у фараонов?
Какую почетную обязанность по отношению к фараону имели вельможи?
Как называлась гробница фараона?
Кто из фараонов больше всех совершал завоевательных походов?


Слайд 12 Выводы
1.Египет занимает благоприятное географическое положение.
2.Структура управления государства –

Выводы1.Египет занимает благоприятное географическое положение.2.Структура управления государства – самодержавие.3.Во главе государства

самодержавие.
3.Во главе государства стоит фараон.
4.В ходе многолетней борьбы

у власти оказался фараон Единого царства.
5.Основным занятием фараона были военные походы.

Слайд 13 Домашнее задание
Подготовь рассказ по теме «Один день из

Домашнее заданиеПодготовь рассказ по теме «Один день из жизни фараона»Варианты рассказа -

жизни фараона»
Варианты рассказа
- от лица фараона;
- письмо из прошлого

в будущее;
- заметки путешественника;
- можно использовать свой вариант


Слайд 14 Обратись к источникам
ал-Джабарти Абд ар-Рахман. Египет в канун

Обратись к источникамал-Джабарти Абд ар-Рахман. Египет в канун экспедиции Бонапарта (1776—1798)

экспедиции Бонапарта (1776—1798) / Пер., предисл. и примеч. X.

И. Кильберг. М., 1978.
ал-Джабарти Абд ар-Рахман. Египет в период экспедиции Бонапарта (1798—1801) / Пер., предисл. и примеч. И. М. Филыштинского. М., 1962.

  • Имя файла: drevniy-egipet.pptx
  • Количество просмотров: 135
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Что можно выбрать в компьютерном меню
Следующая - Лексика

Похожие презентации

Презентация Появление государства у восточных славян (10 класс) Презентация Появление государства у восточных славян (10 класс) 245
THE MEDIEVAL MAGHREB'S, THE NEAR EASTERN AND THE CAUCASUS'S ARCHITECTURE / The history of Architecture from Prehistoric to Modern times: The Album-9 / by Dr. Konstantin I.Samoilov. – Almaty, 2017. – 18 p. THE MEDIEVAL MAGHREB'S, THE NEAR EASTERN AND THE CAUCASUS'S ARCHITECTURE / The history of Architecture from Prehistoric to Modern times: The Album-9 / by Dr. Konstantin I.Samoilov. – Almaty, 2017. – 18 p. 128
Платов Матвей Иванович Платов Матвей Иванович 219
Предполагаемые пути древнейшего заселения Америки Предполагаемые пути древнейшего заселения Америки 126
История возникновения флага История возникновения флага 117
Международные отношения в 1815-75 гг. Международные отношения в 1815-75 гг. 176
Начало Великой Отечественной войны - Начало коренного перелома в ходе войны Начало Великой Отечественной войны - Начало коренного перелома в ходе войны 138
Німеччина у ІІ половині ХХ та на початку ХХІ століття Німеччина у ІІ половині ХХ та на початку ХХІ століття 99
Презентация по истории СССР в 60 - е годы 20 века Презентация по истории СССР в 60 - е годы 20 века 156
Конструктивизм в одежде (СССР, 20-е годы) Конструктивизм в одежде (СССР, 20-е годы) 224
Эвакуация культурных ценностей в период ВОВ Эвакуация культурных ценностей в период ВОВ 147
Выборы в США 2008 Выборы в США 2008 150
Итонский коледж Итонский коледж 159
Мусульманский мир Мусульманский мир 169
Севастополь – город-герой Севастополь – город-герой 101
Презентация по истории Донбасса Знаменитые Дончане. часть 3 Презентация по истории Донбасса Знаменитые Дончане. часть 3 174
Казаки на Кубани Казаки на Кубани 145
Коммунистические режимы в Азии Коммунистические режимы в Азии 162
Внутренняя политика в 1725 – 1762 годах Внутренняя политика в 1725 – 1762 годах 120
Відомості про авторів тексту та обставини написання Відомості про авторів тексту та обставини написання 737
Самоотверженный труд моих земляков в годы Великой Отечественной войны Самоотверженный труд моих земляков в годы Великой Отечественной войны 117
Человек и война Человек и война 129
Моя семья в Великой Отечественной войне Моя семья в Великой Отечественной войне 122
Презентация Международные отношения в СССР В 1920-30-е гг. Презентация Международные отношения в СССР В 1920-30-е гг. 164
Презентация по краеведению Ветеран Великой Отечественной войны Батинов Рахматулла Хасанович Презентация по краеведению Ветеран Великой Отечественной войны Батинов Рахматулла Хасанович 198
Тюмень в годы ВОВ Тюмень в годы ВОВ 123
Земледельцы Аттики теряют землю и свободу Земледельцы Аттики теряют землю и свободу 126
Мартин Лютер и Реформация в Германии Мартин Лютер и Реформация в Германии 130
Крито-микенская культура. Крито-микенская культура. 112
День Победы День Победы 129