Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Петр I – герой своего времени

Содержание

Игра: Эрудит.Что вы знаете про Петра I?Какие преобразования уже произошли до ПетраI?Какие военные события были при ПетреI?Как вы думаете, какие цели стояли перед Россией в начале 18 века?
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №7 города Балаково Тема проекта: ПетрI Игра: Эрудит.Что вы знаете про Петра I?Какие преобразования уже произошли до ПетраI?Какие Основополагающий вопрос: ПетрI – революционер на троне? Вопросы учебной темы:Личность Петра I.Внешняя Цели проекта:Проект направлен на закрепление и систематизацию знаний по теме «Россия при Этапы проведения проекта:1. Подготовка. 2. Планирование. 3. Обсуждение плана работы4. Внеклассная и Проблемные вопросы (темы самостоятельных исследований):Нужна ли была русским людям европейская культура?«Северная война Чтобы ответить на интересующие вопросы нам нужно: Собрать и проанализировать информацию по Методы исследований:Анализ изученных материалов в учебниках, дополнительной литературе, Интернете.Сравнение полученных данных.Проведение социологического опроса Группы, работающие по проекту:1. Историки.2. Социологи.3. Библиографы.4. Культурологи. Список рекомендуемой литературы:Анисимов Н., История русской армии, Чугуев, 1911.Данилов А.А., Косулина Л.Г.,
Слайды презентации

Слайд 2 Игра: Эрудит.
Что вы знаете про Петра I?
Какие преобразования

Игра: Эрудит.Что вы знаете про Петра I?Какие преобразования уже произошли до

уже произошли до ПетраI?
Какие военные события были при ПетреI?
Как

вы думаете, какие цели стояли перед Россией в начале 18 века?

Слайд 3 Основополагающий вопрос: ПетрI – революционер на троне?
Вопросы учебной темы:
Личность

Основополагающий вопрос: ПетрI – революционер на троне? Вопросы учебной темы:Личность Петра

Петра I.
Внешняя политика Петра Великого.
Реформы ПетраI.
Развитие экономики в первой

четверти XVIII века.
Народные движения первой четверти XVIII века.
Изменения в культуре и быте в первой четверти XVIII века.

Слайд 4 Цели проекта:
Проект направлен на закрепление и систематизацию знаний

Цели проекта:Проект направлен на закрепление и систематизацию знаний по теме «Россия

по теме «Россия при ПетреI» исторических знаний учащихся, а

также на развитие умений аргументировано отстаивать свою позицию в учебных дискуссиях.
В ходе выполнения проекта учащиеся должны рассмотреть варианты развития событий, если бы была проиграна Северная война, если состоялся государственный переворот и к власти пришел царевич Алексей; обосновать вероятность и последствие такого варианта и привести исторические факты, аргументирующие их мнение.
Участие в проекте позволяет учащимся получить опыт аналитического исследования исторического процесса, опыт публичного представления своей позиции по вопросам, не освященным в учебных пособиях, опыт представления данных для убедительной аргументации. Ученики закрепляют навыки поиска и анализа информации в разных источниках (как печатных, так и Интернет).

Слайд 5 Этапы проведения проекта:
1. Подготовка.
2. Планирование.
3. Обсуждение

Этапы проведения проекта:1. Подготовка. 2. Планирование. 3. Обсуждение плана работы4. Внеклассная

плана работы
4. Внеклассная и домашняя работа.
5. Подготовка презентаций.
6. Урок-защита

полученных результатов.

Слайд 6 Проблемные вопросы (темы самостоятельных исследований):
Нужна ли была русским

Проблемные вопросы (темы самостоятельных исследований):Нужна ли была русским людям европейская культура?«Северная

людям европейская культура?
«Северная война – рубеж между «старой» и

«новой» Россией».
Как личность ПетраI и его преобразования повлияли на дальнейший ход истории страны?

Слайд 7 Чтобы ответить на интересующие вопросы нам нужно:
Собрать и

Чтобы ответить на интересующие вопросы нам нужно: Собрать и проанализировать информацию

проанализировать информацию по петровской эпохе.
Определить причинно-следственные связи.
С помощью социологического

опроса выяснить отношение наших современников к личности ПетраI и его преобразованиям.
Подготовить и защитить своей проект.

Слайд 8 Методы исследований:



Анализ изученных материалов в учебниках, дополнительной литературе,

Методы исследований:Анализ изученных материалов в учебниках, дополнительной литературе, Интернете.Сравнение полученных данных.Проведение социологического опроса

Интернете.
Сравнение полученных данных.
Проведение социологического опроса

Слайд 9 Группы, работающие по проекту:
1. Историки.
2. Социологи.
3. Библиографы.
4. Культурологи.

Группы, работающие по проекту:1. Историки.2. Социологи.3. Библиографы.4. Культурологи.
  • Имя файла: petr-i-–-geroy-svoego-vremeni.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Проблемы экологии
Следующая - Открытки к 23 февраля

Похожие презентации

Припять-город Припять-город 179
Индустриализация и коллективизация в СССР Индустриализация и коллективизация в СССР 61
Северная война Северная война 128
Внутренняя политика Екатерины II Внутренняя политика Екатерины II 132
Презентация по истории на тему В Александрии Египетской (5 класс) Презентация по истории на тему В Александрии Египетской (5 класс) 176
Урок-игра по теме: Древняя Русь Исторические крестики-нолики Урок-игра по теме: Древняя Русь Исторические крестики-нолики 222
Формирование единых государств в Европе и России Формирование единых государств в Европе и России 294
Презентация Доротея Ланж-фотограф Великой депрессии Презентация Доротея Ланж-фотограф Великой депрессии 196
Город и село Город и село 179
Музей Арктики и Антарктики презентация к уроку по истории (1 класс) Музей Арктики и Антарктики презентация к уроку по истории (1 класс) 147
Хозяйство и культура гуннов Хозяйство и культура гуннов 203
Трагедия 11 сентября 2001 года Трагедия 11 сентября 2001 года 120
Русь древняя Русь древняя 146
Архитектура начала 20 го века Архитектура начала 20 го века 165
Начало царствования Ивана Грозного Начало царствования Ивана Грозного 134
Презентация к уроку на тему :Культурное пространство империи во второй половине XIX в: художественная культура народов России Презентация к уроку на тему :Культурное пространство империи во второй половине XIX в: художественная культура народов России 337
Вечная мудрость Древнего Египта Вечная мудрость Древнего Египта 133
Великая Отечественная война 22 июня 1941 г – 9 мая 1945 г Великая Отечественная война 22 июня 1941 г – 9 мая 1945 г 132
Соборное уложение 1649 года Соборное уложение 1649 года 115
Презентация 27 января 1944 года к разработке внеклассного мероприятия -виртуальная экскурсия на тему Снятию Блокады посвящается, посвященная 75 летию снятия блокады Ленинграда Презентация 27 января 1944 года к разработке внеклассного мероприятия -виртуальная экскурсия на тему Снятию Блокады посвящается, посвященная 75 летию снятия блокады Ленинграда 180
Власть и церковь в XVII веке . Церковный раскол Власть и церковь в XVII веке . Церковный раскол 140
Ю.А Гагарину посвящается Ю.А Гагарину посвящается 114
Домик Петра первого Домик Петра первого 144
Презентация тақырыбы: Кенесары хан Презентация тақырыбы: Кенесары хан 399
К. Бальмонт Поспевает брусника… А. Плещеев Осень наступила… К. Бальмонт Поспевает брусника… А. Плещеев Осень наступила… 213
Средневековьу Средневековьу 174
Презентация по истории Народничество Презентация по истории Народничество 145
Дорога жизни Дорога жизни 102
Храм Артемиды в Эфесе Храм Артемиды в Эфесе 185
Эпоха возрождения в Италии Эпоха возрождения в Италии 152