учебно - позновательной задачи, предваряющей изучение
нового материала , предстает
как введение в игру или напоминание об игре,которая будет проводиться:
А) непосредственно при изучении нового материала;
Б) после изучения нового материала;
В) через несколько уроков при обобщении материала.
2. Интересная деятельность учащихся с учебным материалом.
3.Эмоциональное восприятие материала, непосредственное, живое в нем участие.
Схема основных этапов работы :
1 этап Формулирование и обсуждение индивидуальной (или групповой) темы
2 этап Поиск и отбор материала
3 этап Создание и обсуждение презентаций в программе Power Point
4 этап Проведения урока
Учебно – методические материалы
В ходе работы использованы различные интернет – ресурсы.
Обучающие диски, электронные энциклопедии.