- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему А. С. Пушкин
Содержание
- 2. Урок литературы в 4 и 9
- 3. Вид – разновозрастной урок Тип – конкретизация
- 4. Цели урока:Выявить степень усвоения изученного материала по
- 5. Этапы урока:1этап – планирование и подготовка.
- 6. Следы исчезнут поколений,Но жив поэт, бессмертен гений.Ф. Глинка
- 7. Ход урока:Рассказ учащихся 9 класса о детских
- 8. Представление учащимися компьютерной программы «Пушкинское кольцо Верхневолжья»,
- 9. Проверим наши знанияСделай подписи к снимкам:Чей это
- 10. Где жил боевой генерал, герой Отечественной войны
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Урок литературы в 4 и 9 классе « А. С. Пушкин и Тверской край »
Слайд 3 Вид – разновозрастной урок Тип – конкретизация полученных сведений
по теме «Творчество А. С. Пушкина»
Методы обучения :
Словесный
С
опорой на компьютерную программу «Пушкинское кольцо Верхневолжья»
Практический
Эвристический
Слайд 4
Цели урока:
Выявить степень усвоения изученного материала по творчеству
А. С. Пушкина;
Расширить знания о жизни А. С. Пушкина,
о произведениях, созданных в Тверском крае;Развить умение учащихся работать самостоятельно, совершенствовать навыки разновозрастного сотрудничества;
Научить младших школьников приемам работы с компьютером.
Слайд 5
Этапы урока:
1этап – планирование и подготовка.
Ученики
4 класса получают задание вспомнить биографию А. С. Пушкина.
Ученики 9 класса распределяют роли учителей, готовят выразительное чтение стихотворений, тестовые вопросы к уроку, продумывают вместе с учителем ход урока.2этап – проведение урока, сопровождающегося взаимодействием учащихся 9 класса и 4 класса.
3этап – рефлексия учащихся старших и младших классов по возрастным группам.
Слайд 7
Ход урока:
Рассказ учащихся 9 класса о детских и
лицейских годах А. С. Пушкина.
Викторина по материалу, изученному в
4 классе.Чтение учащимися 9 классов стихотворений А. С. Пушкина, созданных в Тверском крае.
Слайд 8 Представление учащимися компьютерной программы «Пушкинское кольцо Верхневолжья», созданной
ученицами 9 «А» класса Львовой Т. и Ганьшиной О.
под руководством учителей Дровосековой Л. И. и Логиновой Н. В..
Слайд 9
Проверим наши знания
Сделай подписи к снимкам:
Чей это дом?
Вставь
название блюда, которое предлагает на обед Пушкин в Торжке:
На
досуге отобедайУ Пожарского в Торжке,
………………отведай
И отправься налегке.
Слайд 10 Где жил боевой генерал, герой Отечественной войны 1812г,
