Презентация на тему Михаил Юрьевич Лермонтов 1814 – 1841 гг

на Кавказе изучал азербайджан-ский.
Он был

одарен удивительной музыкальностью – играл на скри-пке, на фортепиано, пел, сочинял музыку на собственные стихи.
Не много рождалось поэтов, которые бы так слышали мир и видели бы его так – динамично, объёмно, красочно. В этом ему помогал его глаз художника.
Не только с натуры, но и на память он мог воспроизводить на полотне лица, пейзажи, кипение боя, скачку, преследование.

«Я не знаю языка лучше, чем у Лермонтова»
А.П.Чехов

дочери воспитывала внука.
Без памяти любя его, она дала ему

прекрасное домашнее образование, приглашала лучших учителей, развивавших талант мальчика.
Трижды возила внука на Кавказ, чтобы поправить его слабое здоровье

ссоры с Е.А.Арсеньевой редко навещал сына, вынуж-денный согласиться на

условия бабушки, обещавшей сделать внука наследником своего состояния.
Мальчик любил отца и страдал в разлуке с ним.

М.Ю. Лермонтова умерла рано, когда Мишелю было три года.

В памяти мальчика сохранились минуты, когда мать, уже больная, садила его себе на колени и играла на фортепиано.
Он помнил ласковые руки матери, её нежный голос.

Кавказ.

Здесь прошло детство М.Ю.Лермонтова

Художник М.Ю.Лермонтов, 1836 г.

августа
1812 год.

Русские воины понимали, что сраже-ние будет тяжелым и многие погибнут.
Один из участников боя вспоминал:
« Никто не страшился умереть, боялись лишь, что наши трупы не загородят Наполеону дороги к порабощению милой Родины»

с обеих сторон свер-кало пламя и гре-мел оглушитель-ный гром,

от кото-рого дрожала зем-ля. От выстрелов дымом заволокло все поле. Ядра, с визгом ударяясь о землю, выбрасы-вали кусты и взры-вали поле, как плугом.» Особенно сильный бой разгорелся у редута Раевского.

заявил: «С потерей Москвы еще не потеряна Россия, с

потерей же армии Россия потеряна. Приказываю отступить». Кутузов оказался прав. В декабре началось отступление французской армии, вскоре превратившееся в бегство.