Презентация на тему к уроку литературного чтения по теме Гуманизм сказки С. Козлова Правда мы будем всегда? презентация к уроку по чтению (3 класс)

Содержание

2. Итак, друзья, внимание –Ведь прозвенел звонок.Садитесь поудобнее –Начнём скорей урок.
4. Гуманизм сказки С.Козлова "Правда, мы будем всегда" ?
5. Молодые аисты-шалуныЧасто добираются до луны.С облака на
6. Цель урока: сегодня мы познакомимся со сказкой С.Козлова«Правда, мы будем всегда?»
7. Вспомните, какие сказки С.Козлова мы читали? Кто
9. Чем привлекают вас герои этой сказки? Время
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Итак, друзья, внимание –Ведь прозвенел звонок.Садитесь поудобнее –Начнём скорей урок.

Главная
Литература
презентация к уроку литературного чтения по теме Гуманизм сказки С. Козлова Правда мы будем всегда? презентация к уроку по чтению (3 класс)

ПрезентацияУчителя начальных классовМБОУ «СОШ№10»С. БурлацкоеПанфиловой Е.А.

Итак, друзья, внимание –Ведь прозвенел звонок.Садитесь поудобнее –Начнём скорей урок.

презентация к уроку литературного чтения по теме Гуманизм сказки С. Козлова Правда мы будем всегда? презентация к уроку по чтению (3 класс)

Молодые аисты-шалуныЧасто добираются до луны.С облака на облако – пять минут.Повтори, попробуй-ка

Цель урока: сегодня мы познакомимся со сказкой С.Козлова«Правда, мы будем всегда?»

Вспомните, какие сказки С.Козлова мы читали? Кто герои этих сказок?«В сладком морковном

Чем привлекают вас герои этой сказки? Время в сказках С.Козлова течёт неспешно

Вот мы с тобой, говорим, говорим, дни летят, а мы с тобой

Слайды презентации

Слайд 2 Итак, друзья, внимание –
Ведь прозвенел звонок.
Садитесь поудобнее –
Начнём

скорей урок.

Слайд 3

Слайд 4 Гуманизм
сказки
С.Козлова
"Правда, мы будем всегда"
?

Слайд 5 Молодые аисты-шалуны
Часто добираются до луны.
С облака на облако

Молодые аисты-шалуныЧасто добираются до луны.С облака на облако – пять минут.Повтори,

– пять минут.
Повтори, попробуй-ка их маршрут.
А если не сможешь,

спешим мы помочь,
Загадки тебе загадать мы не прочь.

-Я долговяз и белокрыл.

-Я жёлтый, но зелёным был.

-Мне ёжик лапу уколол.

-А я люблю гуденье пчёл.

-Видеть я вам помогаю.

-На небе ночью я бываю.

аист

лист

лиса

липа

лупа

Луна

Слайд 6 Цель урока: сегодня мы познакомимся со сказкой
С.Козлова«Правда,

мы будем всегда?»

Слайд 7 Вспомните, какие сказки С.Козлова мы читали?
Кто герои

Вспомните, какие сказки С.Козлова мы читали? Кто герои этих сказок?«В сладком

этих сказок?
«В сладком морковном лесу»
«Заяц и медвежонок»
Где живут Ёжик,

Медвежонок, Заяц?

В лесу: в мире зачарованном, в мире
чудесного

Слайд 8

Выборочное чтение
Чего очень хотелось ослику?
Найдите

и прочитайте в тексте, как умирает и рождается
лето?

Так же что в природе умирает и рождается?

Чем утешил ослик своего умирающего друга?

Как вы понимаете смысл выражения вселить
надежду?

Можно ли считать, что ослик вселил надежду в
свою душу и душу медвежонка?

Верите ли вы в то, что всё будет так, как сказал
Ослик?

Как вы понимаете смысл заглавия сказки?

Слайд 9 Чем привлекают вас герои этой сказки?
Время в

Чем привлекают вас герои этой сказки? Время в сказках С.Козлова течёт

сказках С.Козлова течёт неспешно и безвозвратно. Можно заклинать его,

обращаясь к любимому существу: «Правда, мы будем всегда? Правда, мы никогда не расстанемся? Правда, никогда не будет так, чтобы нам надо было расстаться?»
Но всё неповторимое и непоправимое,
происходящее в реальной жизни,
происходит в этих сказках с Ёжиком,
Медвежонком, Осликом и Зайцем.
С.Козлов считает, что с детьми можно
всерьёз говорить о том же, о чём и
со взрослыми: о любви и доверии,
о радости жизни, о хрупкости красоты,
о боли,страхе, утратах и смерти.

Только в сказке это будет,
например, так: