Туле. Всю свою жизнь он посвятил педагогике – науке
о воспитаниии обучении детей. Ушинский очень любил детей и очень им сочувствовал: учиться им действительно было трудно.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку по теме Произведения К. Д. Ушинского для детей презентация к уроку по чтению (1 класс)
Содержание
- 2. Константин Дмитриевич Ушинский(1824-1871)
- 3. К.Д. Ушинский родился 19 февраля 1824 года
- 4. Учебники, по которым они учились, были скучные
- 5. Ушинский составил два таких учебника для начальной
- 6. Уж их-то начнёшь читать и не оторвёшься:
- 7. А главное - они открывали самую большую
- 8. Учебник «Родное слово» переиздавался 164 раза. С
- 9. Прочитайте название рассказа К. Д. Ушинского на
- 10. Прочитайте рассказ и ответьте на вопросы.Подтвердились ли
- 11. Прочитайте рассказ и ответьте на вопросы.Что интересного
- 12. Прочитайте рассказ «Вместе тесно, а врозь скучно»
- 13. Ответьте на вопросы:Что же случилось с героями
- 14. Чему хотел научить читателей К. Д. Ушинский?Дружбе, взаимовыручке.
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Константин Дмитриевич Ушинский(1824-1871)
Слайд 3
К.Д. Ушинский родился
19 февраля 1824 года
в
и обучении детей. Ушинский очень любил детей и очень им сочувствовал: учиться им действительно было трудно.
Слайд 4
Учебники, по которым
они учились, были скучные и
непонятные.
И вот, Константин Дмитриевич Ушинский решил написать такой
учебник, по которому детям учиться было бы легко и интересно. А когда ученье не мученье, тогда ученик
и занимается, и учится успешнее.
Слайд 5 Ушинский составил два таких учебника для начальной школы.
Они назывались "Родное слово" и "Детский мир".
"Родное слово" и
"Детский мир" были совсем не похожи на прежние скучные учебники. В них было всё понятно и очень интересно.
Слайд 6
Уж их-то начнёшь читать
и не оторвёшься: хочется
скорее узнать, про что написано на следующей странице. Книги
Ушинского открывали
детям большие и маленькие тайны огромного мира, в котором они только начинали жить, и в котором так много было незнакомого, непонятного
и таинственного.
Слайд 7 А главное - они открывали самую большую тайну:
в чём радость и счастье человека. Из рассказов
и
сказок Ушинского всем было ясно, что счастливым бывает только добрый, честный и трудолюбивый человек.
Слайд 8 Учебник «Родное слово» переиздавался 164 раза. С помощью
него обучались дети более 150 лет назад, и не
смотря на то, что уже прошло столько лет, рассказы Ушинскогои сейчас дети любят читать.
Слайд 9
Прочитайте название рассказа
К. Д. Ушинского на с.
95
«Худо тому, кто добра не делает никому».
Выскажите предположения, о
чем будет текст.О том, как кто-то не хотел делать добрые дела.
Слайд 10
Прочитайте рассказ
и ответьте на вопросы.
Подтвердились ли ваши
предположения?
Да, подтвердились.
Кто герои рассказа?
Герои рассказа – дети.
Что произошло с
детьми?Дети поссорились.
Почему они поссорились?
Мальчик Гриша был жадным, не хотел ни с кем делиться, никому не хотел помочь.
Слайд 11
Прочитайте рассказ
и ответьте на вопросы.
Что интересного заметили
в названии текста?
Название текста – пословица.
Можно ли сказать, что
смысл этого рассказа заключается в этой пословице? Почему? Не нужно отказывать друзьям в помощи. Если ты никому не поможешь, то и тебе не помогут. Потеряешь друзей и останешься один.
Слайд 12
Прочитайте рассказ «Вместе тесно,
а врозь скучно» К.
Д. Ушинского
на с. 95 и отметьте непонятные слова.
не
вместе; отдельно, порознь.Врозь -
юла́ — игрушка (и не только), которая, в общем случае, во время вращения сохраняет устойчивость на одной точке опоры.
Волчок -
Слайд 13
Ответьте на вопросы:
Что же случилось с героями рассказа?
Они
поссорились.
Почему они поссорились?
Дети не захотели поделиться своими игрушками друг
с другом.Почему же детям стало скучно?
Потому что одному играть неинтересно.
В чем заключается смысл этого рассказа?
Нужно уметь уступать друг другу.
