Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Задачи на движения (5 класс)

Содержание

Цели урока: Закрепить и развивать навыки решения задач на движение; Закрепить знание единиц измерения расстояний, времени, скорости; Воспитывать самостоятельность, аккуратность, внимательность; Развивать память, наблюдательность, мышление;Оборудование: экран, компьютер, мультимедийный
Урок математики в 5 классе «Решение задач на движение» Цели урока: Закрепить и развивать навыки решения задач на движение; Закрепить знание I. РАЗМИНКА1. Выберите правильное утверждение:А) Скорость – это расстояние между двумя точками;Б) Движение в противоположном направлении – на удалениеДвижение в противоположном направлении – СКОРОСТЬV= S : tВРЕМЯt = S : VРАССТОЯНИЕS = V × tОсновные формулы: Движение навстречу друг другу   Скорость сближения показывает на сколько километров Из двух сел, расстояние между которыми 130 км, одновременно навстречу друг другу От подсолнуха до маргаритки 560 м. С этих клумб одновременно навстречу друг Из двух городов, расстояние между которым 1800 км, одновременно навстречу друг другу 200 м/мин. на 20 м /мин меньше50 минИз двух посёлков выехали одновременно Движение в одном направлении.Движение вдогонку.Скорость сближения равна разности скоростей объектовvсбл.= v2 Сороконожка поползла за муравьём, когда расстояние между ними было 50 м.Скорость сороконожки Задача № 11Решение:204 : 51 = 4 (время пути трактора)4 – 1 Из села вышел пешеход со скоростью 4 км/ч. Через 3 ч вслед Движение в противоположных направлениях из одного пункта.  Скорость удаления показывает Два туриста одновременно вышли в противоположных направлениях из одной турбазы. Скорость Два скакуна одновременно понеслись в противоположных направлениях из одной фермы. Скорость АБ110 км60 км/ч? км/ч3ч = 500кмИз двух городов, расстояние между которым 110 От станции одновременно в противоположных направлениях  отошли два мотоциклиста со скоростями 56 км.2 раза меньшена ? км.? км.Два катера отошли от одной пристани Движение в одном направлении.Движение с отставанием.Скорость удаления равна разности скоростей объектовvудал.= v2 Задача № 13Рыба-парусник развивает скорость 109 км/ч, а мерлин – 92 км/ч. Велосипедист и мотоциклист выехали одновременно из одного пункта Задача № 15Из аэропорта в одном направлении вылетели 2 самолета. Скорость одного
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
Закрепить и развивать навыки решения задач

Цели урока: Закрепить и развивать навыки решения задач на движение; Закрепить

на движение;
Закрепить знание единиц измерения расстояний, времени, скорости;

Воспитывать самостоятельность, аккуратность, внимательность;
Развивать память, наблюдательность, мышление;


Оборудование:
экран, компьютер, мультимедийный проектор

Слайд 3 I. РАЗМИНКА
1. Выберите правильное утверждение:

А) Скорость – это

I. РАЗМИНКА1. Выберите правильное утверждение:А) Скорость – это расстояние между двумя

расстояние между двумя точками;
Б) Скорость – это расстояние, пройденное

телом за единицу времени;
В) Скорость – это быстрая езда.

2. Заполните таблицу


Слайд 4 Движение в противоположном направлении – на удаление
Движение

Движение в противоположном направлении – на удалениеДвижение в противоположном направлении

в противоположном направлении – навстречу

друг другу
Движение в одном направлении – с отставанием
Движение в одном направлении – вдогонку


Что общего?
есть объекты движения,
есть величины: скорость, время, расстояние
В чём различия?
направление движения объектов
пункт отправления объектов
время отправления
значения величин и единицы их измерения

Какие виды задач на движение существуют?

Что общего и в чём различие этих движений?


Слайд 5 СКОРОСТЬ
V= S : t
ВРЕМЯ
t = S : V
РАССТОЯНИЕ
S

СКОРОСТЬV= S : tВРЕМЯt = S : VРАССТОЯНИЕS = V × tОсновные формулы:

= V × t
Основные формулы:


Слайд 6 Движение навстречу друг другу
Скорость сближения

Движение навстречу друг другу  Скорость сближения показывает на сколько километров

показывает на сколько километров в час объекты, о которых

идет речь в задаче сближаются друг с другом:
vсбл.= v1 + v2



Слайд 7
Из двух сел, расстояние между которыми 130 км,

Из двух сел, расстояние между которыми 130 км, одновременно навстречу друг

одновременно навстречу друг другу вышли два спортсмена. Их скорости

14 км/ч и 16 км/ч. На сколько километров в час спортсмены сближаются друг с другом?

Задача № 1

v1 = 14 км/ч

v2 = 16 км/ч

130 км

Решение:
vсбл.= v1 + v2 = 14 + 16 = 30 км/ч





Слайд 8 От подсолнуха до маргаритки 560 м.
С этих

От подсолнуха до маргаритки 560 м. С этих клумб одновременно навстречу

клумб одновременно навстречу друг другу вылетели две бабочки.
Скорость

синей бабочки 30 м/ мин., а скорость красной бабочки – 50 м/мин.
Через сколько минут они встретятся?

Задача № 2


560 м

v2 = 50 м/ мин

v1 = 30 м/ мин

РЕШЕНИЕ:

t = 560 / 80 = 7 мин

vсбл. = v1+v2

vсбл.= 30 + 50 = 80 м/мин



Слайд 9




Из двух городов, расстояние между которым 1800 км,

Из двух городов, расстояние между которым 1800 км, одновременно навстречу друг

одновременно навстречу друг другу вылетели два вертолёта. Скорость первого

вертолёта равна 200км/ч, а скорость второго составляет 80% скорости первого. Через сколько времени после вылета расстояние между вертолётами сократится до 720 км.

Задача № 3

200км/ч

80%

1800 км.

720 км

РЕШЕНИЕ:

t =?

V1 = 200 /100 х 80 = 160 – скорость 2 вертолёта
S = 1800 – 720 = 1080
vсбл. = v1+v2
vсбл.= 200 + 160 = 360 км/час
t = 1080 / 360 = 3 часа


Слайд 10


200 м/мин.
на 20 м /мин меньше
50 мин
Из

200 м/мин. на 20 м /мин меньше50 минИз двух посёлков выехали

двух посёлков выехали одновременно навстречу друг другу два всадника.
Первый

ехал со средней скоростью 200м/мин, а второй проезжал в минуту на 20м меньше.
Всадники встретились через 50 мин. Найди расстояние между посёлками?

?

Задача № 4

Решение:
v2 = 200 – 20 = 180 м/мин – скорость 2 всадника
vсбл. = v1+v2
vсбл. = 180 + 200 = 380 м/мин
S = 380 * 50 = 19000 метров = 19 км.







Слайд 11 Движение в одном направлении.
Движение вдогонку.
Скорость сближения равна разности

Движение в одном направлении.Движение вдогонку.Скорость сближения равна разности скоростей объектовvсбл.= v2

скоростей объектов
vсбл.= v2 - v1 , (v2

> v1 )

Слайд 12 Сороконожка поползла за муравьём, когда расстояние между ними

Сороконожка поползла за муравьём, когда расстояние между ними было 50 м.Скорость

было 50 м.
Скорость сороконожки 8 м/мин, а скорость муравья

– 6 м/мин. Через сколько
времени сороконожка догонит муравья?


50 м.

Задача № 10

РЕШЕНИЕ:

t =?

vсбл.= v2 - v1
vсбл.= 8 – 6 = 2 м/мин
t = 50/ 2 = 25 мин


Слайд 13 Задача № 11
Решение:
204 : 51 = 4 (время

Задача № 11Решение:204 : 51 = 4 (время пути трактора)4 –

пути трактора)
4 – 1 = 3 (время пути автомобиля)
51

: 3 = 17 (скорость сближения)
17 * 4 = 68 (скорость автомобиля)

Из города со скоростью 51 км/ч выехал трактор, а через час следом за ним выехал автомобиль, который догнал трактор в 204 км от города. С какой скоростью ехал автомобиль?


Слайд 14 Из села вышел пешеход со скоростью 4 км/ч.

Из села вышел пешеход со скоростью 4 км/ч. Через 3 ч

Через 3 ч вслед за ним выехал
велосипедист со

скоростью 10 км/ч. За сколько часов велосипедист догонит
пешехода?

v= 4км/ч

v= 10км/ч

t – 3ч

Задача № 12

v= 4км/ч

Решение:
4 *3 = 12 км (прошел пешеход за 3 часа)
vсбл.= v2 - v1 = 10 – 4 = 6 км/ч (скорость сближения)
t = 12 / 6 = 2 часа




Слайд 15 Движение в противоположных направлениях из одного пункта.

Движение в противоположных направлениях из одного пункта. Скорость удаления показывает

Скорость удаления показывает на сколько километров в час

объекты, о которых идет речь в задаче, удаляются друг от друга:
vудал.= v1 + v2



Слайд 16

Два туриста одновременно вышли в противоположных направлениях

Два туриста одновременно вышли в противоположных направлениях из одной турбазы.

из одной турбазы. Скорость первого 4 км/ч, скорость второго

5 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 ч?
 

Задача № 5

5 км/ч

4 км/ч

3 ч

5 км/ч

S = ?

Решение:
vудал.= v1 + v2 = 5 + 4 = 9 км/ч (скорость удаления)
S = 9*3 = 27 км



Слайд 17
Два скакуна одновременно понеслись в противоположных направлениях

Два скакуна одновременно понеслись в противоположных направлениях из одной фермы.

из одной фермы. Скорость первого 15 км/ч, скорость второго

18 км/ч. Через сколько времени расстояние между ними будет равно 165 км?
 

Задача № 6

15 км/ч

18 км/ч

165 км

t = ?

Решение:
vудал.= v1 + v2 = 15 + 18 = 33 км/ч (скорость удаления)
t = S/ vудал.= 165/ 33 = 5 часов


Слайд 18


А
Б

110 км
60 км/ч
? км/ч
3ч = 500км
Из двух городов,

АБ110 км60 км/ч? км/ч3ч = 500кмИз двух городов, расстояние между которым

расстояние между которым 110 км. Одновременно в противоположных направлениях
выехали

2 автобуса. Первый автобус ехал со скоростью 60 км/ч. С какой скоростью ехал второй автобус,
если через 3 ч после выезда расстояние между ними было равно 500 км.

Задача № 7

РЕШЕНИЕ:


500 – 110 = 390 км
390:3 = 130 км/ч (скорость удаления)
v2 = 130 – 60 = 70 км/ч


Слайд 19
От станции одновременно в противоположных направлениях отошли

От станции одновременно в противоположных направлениях отошли два мотоциклиста со скоростями

два мотоциклиста со скоростями 40 км/ч и 35 км/ч.

Какое расстояние будет между ними через 6 часов?

Задача № 8

40 км/ч

35 км/ч

6 ч

? км.

Решение:
vудал.= v1 + v2 = 40 + 35 = 75 км/ч (скорость удаления)
S = 75*6 = 450 км


Слайд 20
56 км.
2 раза меньше
на ? км.
? км.
Два катера

56 км.2 раза меньшена ? км.? км.Два катера отошли от одной

отошли от одной пристани в противоположных направлениях. Первый катер

прошёл 56 км, а второй катер – в 2 раза меньше, чем первый. Какое расстояние стало между катерами? На сколько километров больше прошёл первый катер?

Задача № 9

Решение:
56:2 = 28 км (расстояние, которое прошёл 2 катер)
56 + 28 = 84 км (стало между катерами)
56 – 28 = 28 км (на 28 км больше прошёл первый катер, чем второй)


Слайд 21 Движение в одном направлении.
Движение с отставанием.
Скорость удаления равна

Движение в одном направлении.Движение с отставанием.Скорость удаления равна разности скоростей объектовvудал.=

разности скоростей объектов
vудал.= v2 - v1 , (v2

> v1 )

Слайд 22 Задача № 13
Рыба-парусник развивает скорость 109 км/ч, а

Задача № 13Рыба-парусник развивает скорость 109 км/ч, а мерлин – 92

мерлин – 92 км/ч. На сколько
километров в час

они удаляются друг от друга (скорость удаления)?

vудал.= vп - vм = 109 – 92 = 17 км/ч

Решение:

109 км/ч

92 км/ч


Слайд 23
Велосипедист и мотоциклист выехали

Велосипедист и мотоциклист выехали одновременно из одного пункта в

одновременно из одного пункта в одном направлении. Скорость мотоциклиста

40 км/ч, а велосипедиста 12 км/ч. Какова скорость их удаления друг от друга? Через сколько часов расстояние между ними будет 56 км?

Задача № 14

Решение:

vудал.= vм - vв = 40 – 12 = 28 км/ч

2. t = 56 / 28 = 2 ч.


  • Имя файла: zadachi-na-dvizheniya-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 197
  • Количество скачиваний: 1