Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Музыкальный эрудит презентация к уроку по музыке по теме

Содержание

Результат тестаВерно: 7Ошибки: 0Отметка: 5Время: 0 мин. 29 сек.ещё
Шаблон тренажераКак использовать:Два первых слайда – основные, у них можно менять дизайн, Результат тестаВерно: 7Ошибки: 0Отметка: 5Время: 0 мин. 29 сек.ещё Вариант 1 (уровень 1) Назови одним словом 1. Музыкальная мысль, 2. Согласованность устойчивых и неустойчивых звуков, стремящихся к тонике:ладтемпрегистр 3. Главный устойчивый звук мелодии:тоникабемольмажор 4. Музыкальная форма, состоящая из темы и ряда измененных повторений:вариациирондотрехчастная 5. Найди синоним к слову многоголосие:полифониясонатаинтерпретация 6. Фактура – значит обработка?данетне знаю 7. Чередование музыкальных длительностей и акцентов:ритмразвитиерегистр 8. Самый яркий момент мелодии:кульминациягармониядинамика 9. Движение мелодии вверх, вниз или на одной высоте:звуковедениеварьированиеисполнение 10. Строение музыкального произведения:формафактурафинал Вариант 2 (уровень 1) Назови жанры вокальной музыки: вокализарияромансмазуркасимфонияпрелюдияисправитьответ готов! Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №1БАЯНПЕСНЯТАНЕЦ Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №2РОМАНСОПЕРАБАЛЕТ Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №3ТРУБАСКРИПКААРФА Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №4БАЛАЛАЙКАБАЯНГАРМОНЬ Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №5ПУШКИНГЛИНКАЧАЙКОВСКИЙ Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №6ФОРТЕМАЖОРМИНОР Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №7РАХМАНИНОВМОЦАРТШОПЕН Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №8ПУАНТЫВАРИАЦИИРОНДО Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №9ХОРОВОДВАЛЬСПОЛОНЕЗ Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №10СОЛИСТАНСАМБЛЬОРКЕСТР Вариант 2 (уровень 2) Выбери инструменты симфонического оркестра:АРФАСКРИПКАВИОЛОНЧЕЛЬБАЛАЛАЙКАГУСЛИГИТАРАисправитьответ готов! Вариант 1 (уровень 3) 1. Контраст означает противоположность:ДАНЕТНЕ ЗНАЮ Вариант 1 (уровень 3) 2. Музыкальный образ – это отражение композитором Вариант 1 (уровень 3) 3. Рондо – форма, состоящая из темы Вариант 1 (уровень 3) 4. Кульминация – сила, степень громкости звучания музыкального произведения:НЕТДАНЕ ЗНАЮ Вариант 1 (уровень 3) 5. Развитие музыки – изменение в процессе ГЛИНКАВариант 2 (уровень 3) Каких композиторов называют венскими классиками?БЕТХОВЕНМОЦАРТГАЙДНМУСОРГСКИЙБАХисправитьответ готов!
Слайды презентации

Слайд 2 Результат теста
Верно: 7
Ошибки: 0
Отметка: 5
Время: 0 мин. 29

Результат тестаВерно: 7Ошибки: 0Отметка: 5Время: 0 мин. 29 сек.ещё

сек.
ещё

Слайд 3 Вариант 1 (уровень 1) Назови одним словом
1.

Вариант 1 (уровень 1) Назови одним словом 1. Музыкальная мысль, выраженная одноголосно:мелодиягармонияполифония

Музыкальная мысль, выраженная одноголосно:

мелодия
гармония
полифония

Слайд 4
2. Согласованность
устойчивых и неустойчивых

2. Согласованность устойчивых и неустойчивых звуков, стремящихся к тонике:ладтемпрегистр

звуков, стремящихся к тонике:
лад
темп
регистр

Слайд 5
3. Главный устойчивый звук

3. Главный устойчивый звук мелодии:тоникабемольмажор

мелодии:
тоника
бемоль
мажор

Слайд 6
4. Музыкальная форма,
состоящая из

4. Музыкальная форма, состоящая из темы и ряда измененных повторений:вариациирондотрехчастная

темы и ряда измененных повторений:
вариации
рондо
трехчастная

Слайд 7
5. Найди синоним к слову

5. Найди синоним к слову многоголосие:полифониясонатаинтерпретация

многоголосие:
полифония
соната
интерпретация

Слайд 8
6. Фактура –
значит обработка?
да
нет
не

6. Фактура – значит обработка?данетне знаю

знаю

Слайд 9
7. Чередование музыкальных длительностей и

7. Чередование музыкальных длительностей и акцентов:ритмразвитиерегистр

акцентов:
ритм
развитие
регистр

Слайд 10
8. Самый яркий момент
мелодии:
кульминация
гармония
динамика

8. Самый яркий момент мелодии:кульминациягармониядинамика

Слайд 11
9. Движение мелодии вверх,
вниз

9. Движение мелодии вверх, вниз или на одной высоте:звуковедениеварьированиеисполнение

или на одной высоте:
звуковедение
варьирование
исполнение

Слайд 12
10. Строение музыкального произведения:
форма
фактура
финал

10. Строение музыкального произведения:формафактурафинал

Слайд 13 Вариант 2 (уровень 1)
Назови жанры вокальной музыки:

Вариант 2 (уровень 1) Назови жанры вокальной музыки: вокализарияромансмазуркасимфонияпрелюдияисправитьответ готов!



вокализ
ария
романс
мазурка
симфония
прелюдия
исправить
ответ готов!

Слайд 14 Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант)
№1
БАЯН
ПЕСНЯ
ТАНЕЦ

Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №1БАЯНПЕСНЯТАНЕЦ

Слайд 15 Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант)
№2
РОМАНС
ОПЕРА
БАЛЕТ

Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №2РОМАНСОПЕРАБАЛЕТ

Слайд 16 Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант)
№3
ТРУБА
СКРИПКА
АРФА

Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №3ТРУБАСКРИПКААРФА

Слайд 17 Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант)
№4
БАЛАЛАЙКА
БАЯН
ГАРМОНЬ

Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №4БАЛАЛАЙКАБАЯНГАРМОНЬ

Слайд 18 Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант)
№5
ПУШКИН
ГЛИНКА
ЧАЙКОВСКИЙ

Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №5ПУШКИНГЛИНКАЧАЙКОВСКИЙ

Слайд 19 Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант)
№6
ФОРТЕ
МАЖОР
МИНОР

Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №6ФОРТЕМАЖОРМИНОР

Слайд 20 Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант)
№7
РАХМАНИНОВ
МОЦАРТ
ШОПЕН

Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №7РАХМАНИНОВМОЦАРТШОПЕН

Слайд 21 Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант)
№8
ПУАНТЫ
ВАРИАЦИИ
РОНДО

Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №8ПУАНТЫВАРИАЦИИРОНДО

Слайд 22 Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант)
№9
ХОРОВОД
ВАЛЬС
ПОЛОНЕЗ

Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №9ХОРОВОДВАЛЬСПОЛОНЕЗ

Слайд 23 Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант)
№10
СОЛИСТ
АНСАМБЛЬ
ОРКЕСТР

Вариант 2 (уровень 2) «Третий лишний» (убери неверный вариант) №10СОЛИСТАНСАМБЛЬОРКЕСТР

Слайд 24 Вариант 2 (уровень 2)
Выбери инструменты симфонического оркестра:
АРФА
СКРИПКА
ВИОЛОНЧЕЛЬ
БАЛАЛАЙКА
ГУСЛИ
ГИТАРА
исправить
ответ

Вариант 2 (уровень 2) Выбери инструменты симфонического оркестра:АРФАСКРИПКАВИОЛОНЧЕЛЬБАЛАЛАЙКАГУСЛИГИТАРАисправитьответ готов!

готов!

Слайд 25 Вариант 1 (уровень 3)
1. Контраст

Вариант 1 (уровень 3) 1. Контраст означает противоположность:ДАНЕТНЕ ЗНАЮ

означает противоположность:
ДА
НЕТ
НЕ ЗНАЮ

Слайд 26 Вариант 1 (уровень 3)
2. Музыкальный

Вариант 1 (уровень 3) 2. Музыкальный образ – это отражение

образ – это отражение композитором окружающего мира с помощью

музыкальных звуков:

ДА

НЕТ

НЕ ЗНАЮ

Слайд 27 Вариант 1 (уровень 3)
3. Рондо

Вариант 1 (уровень 3) 3. Рондо – форма, состоящая из

– форма, состоящая из темы и ряда измененных повторений:
НЕТ
ДА
НЕ

ЗНАЮ

Слайд 28 Вариант 1 (уровень 3)
4. Кульминация

Вариант 1 (уровень 3) 4. Кульминация – сила, степень громкости звучания музыкального произведения:НЕТДАНЕ ЗНАЮ

– сила, степень громкости звучания музыкального произведения:
НЕТ
ДА
НЕ ЗНАЮ

Слайд 29 Вариант 1 (уровень 3)
5. Развитие

Вариант 1 (уровень 3) 5. Развитие музыки – изменение в

музыки – изменение в процессе сочинения или исполнения элементов

музыкальной речи:

ДА

НЕТ

НЕ ЗНАЮ

Слайд 30 ГЛИНКА
Вариант 2 (уровень 3)
Каких композиторов называют венскими

ГЛИНКАВариант 2 (уровень 3) Каких композиторов называют венскими классиками?БЕТХОВЕНМОЦАРТГАЙДНМУСОРГСКИЙБАХисправитьответ готов!

классиками?

БЕТХОВЕН
МОЦАРТ
ГАЙДН
МУСОРГСКИЙ
БАХ
исправить
ответ готов!

  • Имя файла: muzykalnyy-erudit-prezentatsiya-k-uroku-po-muzyke-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 238
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста. презентация к занятию по развитию речи (младшая группа)
Следующая - презентация по мнемотехнике презентация к уроку по развитию речи (старшая группа)

Похожие презентации

Струнные музыкальные инструменты Струнные музыкальные инструменты 163
Композитор Бах Композитор Бах 167
Презентация по музыке на тему Тищенко. Балет Ярославна Презентация по музыке на тему Тищенко. Балет Ярославна 287
Место духовной музыки в мировой художественной культуре Место духовной музыки в мировой художественной культуре 147
Презентация Народные песни для начальной школы Презентация Народные песни для начальной школы 143
muzyka 2 klass 2 polugodie 13 muzyka 2 klass 2 polugodie 13 141
Музыка не знает границ презентация к уроку по музыке (4 класс) по теме Музыка не знает границ презентация к уроку по музыке (4 класс) по теме 98
Мир музыки Мир музыки 209
Назови композитора (тест) Назови композитора (тест) 177
Творческий проект Волшебный мир театра Творческий проект Волшебный мир театра 118
Музыкально-дидактические игры в системе коррекционно-воспитательной работы для детей с нарушением интеллекта. методическая разработка по музыке (младшая группа) Музыкально-дидактические игры в системе коррекционно-воспитательной работы для детей с нарушением интеллекта. методическая разработка по музыке (младшая группа) 147
Мюзикл Мюзикл 171
Презентация Гимнастика для тела, музыка для души презентация к уроку по музыке (средняя, старшая, подготовительная группа) Презентация Гимнастика для тела, музыка для души презентация к уроку по музыке (средняя, старшая, подготовительная группа) 180
Средства музыкальной выразительности Средства музыкальной выразительности 145
Солнышко Солнышко 209
Музыка и природа Музыка и природа 67
Презентация к уроку музыки. Звуки и краски зимы Презентация к уроку музыки. Звуки и краски зимы 202
Русские народные инструменты от древности до современности Русские народные инструменты от древности до современности 141
Рок - музыка Рок - музыка 234
КОНСПЕКТ НОД комплексного занятия в группе младшего дошкольного возраста план-конспект занятия по музыке (младшая группа) КОНСПЕКТ НОД комплексного занятия в группе младшего дошкольного возраста план-конспект занятия по музыке (младшая группа) 158
музыкально-дидактическая игра картотека по музыке (средняя группа) музыкально-дидактическая игра картотека по музыке (средняя группа) 198
Влияние музыки на психологическое развитие детей. Влияние музыки на психологическое развитие детей. 157
Колыбельные песни Колыбельные песни 135
Презентация по музыке Угадай композитора Презентация по музыке Угадай композитора 230
Презентация к уроку музыки Зимнее утро. Зимний вечер Презентация к уроку музыки Зимнее утро. Зимний вечер 216
Открытый урок 3 класс Образ весны в музыке, поэвии, живописи план-конспект урока по музыке (3 класс) по теме Открытый урок 3 класс Образ весны в музыке, поэвии, живописи план-конспект урока по музыке (3 класс) по теме 149
Презентация по музыке на тему: Симфония. Прошлое и настоящее Презентация по музыке на тему: Симфония. Прошлое и настоящее 408
Презентация по теме: Авторская песня Презентация по теме: Авторская песня 278
Лэпбук как инновационный подход в работе с детьми дошкольного возраста методическая разработка по музыке (средняя группа) Лэпбук как инновационный подход в работе с детьми дошкольного возраста методическая разработка по музыке (средняя группа) 221
Презентация презентация к уроку по музыке (4 класс) Презентация презентация к уроку по музыке (4 класс) 277