Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Готовность к обучению в школе презентация к уроку (1 класс) по теме

Веселые и нарядные, с букетами цветов, 1 сентября дети идут в школу. Каждый из них надеется быть примерным учеником и получать хорошие отметки, любить своего учителя и школу и вообще рассчитывает на интересную, веселую во всех
Готовность к обучению в школепедагог-психолог МОУ «СОШ №1 р.п. Татищево»Маслина Н.А. Веселые и нарядные, с букетами цветов, 1 сентября дети идут в школу. Как можно установить психологическую готовность или неготовность детей к школе? Что же «Дошкольную зрелость» можно определить как целостное психическое состояние ребенка дошкольного возраста, характеризующееся Принято выделять три основные группы трудностей, с которыми сталкиваются не готовые к Вторая ― к сфере общения Третья ― к сфере их Раннее проявление у ребенка каких-либо Итак, что же включает в
Слайды презентации

Слайд 2 Веселые и нарядные, с букетами цветов, 1 сентября

Веселые и нарядные, с букетами цветов, 1 сентября дети идут в

дети идут в школу. Каждый из них надеется быть

примерным учеником и получать хорошие отметки, любить своего учителя и школу и вообще рассчитывает на интересную, веселую во всех отношениях жизнь.




Слайд 3 Как можно установить психологическую готовность или неготовность детей

Как можно установить психологическую готовность или неготовность детей к школе? Что

к школе? Что же такое в нашем представлении зрелый

дошкольник?




Слайд 4 «Дошкольную зрелость» можно определить как целостное психическое состояние

«Дошкольную зрелость» можно определить как целостное психическое состояние ребенка дошкольного возраста,

ребенка дошкольного возраста, характеризующееся высокой степенью развития тех качеств

и процессов, которые переживают свой расцвет именно в дошкольный период детства. Для 6-летних детей с хорошим психическим развитием наиболее типичен кооперативно-соревновательный уровень общения со сверстниками, произвольность в сфере общения со взрослым и открытие ребенком своих переживаний в сфере самосознания.




Слайд 5 Принято выделять три основные группы трудностей, с которыми

Принято выделять три основные группы трудностей, с которыми сталкиваются не готовые

сталкиваются не готовые к школе дети. Первая группа затруднений

относится к системе взаимоотношений и взаимодействия со сверстниками (неумение слушать товарища и следить за его работой, содержательно общаться со сверстниками, согласовывать с ними свои действия).




Слайд 6

Вторая

Вторая ― к сфере общения со взрослым

― к сфере общения со взрослым (непонимание вопросов учителя,

его особой позиции, специфичности учебных ситуаций и учебного общения).

Слайд 7

Третья

Третья ― к сфере их собственного самосознания

― к сфере их собственного самосознания (завышенная оценка своих

возможностей и способностей, необъективное отношение к результатам своей деятельности, неверное восприятие оценок учителя)

Слайд 8

Раннее

Раннее проявление у ребенка каких-либо способностей ничего

проявление у ребенка каких-либо способностей ничего не говорит о

его готовности или не готовности к школе. Даже несомненные математические способности не могут быть гарантией успехов на школьных уроках математики. Для успешного учения необходимо еще многое другое, чего у дошкольника пока просто нет.


  • Имя файла: gotovnost-k-obucheniyu-v-shkole-prezentatsiya-k-uroku-1-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 128
  • Количество скачиваний: 0