Слайд 2
Учебные вопросы:
1. Идейно – теоретические, методологические основы идеологической
работы в ВС РК.
2. Социальные и политические основы,
законодательные акты, регламентирующие организацию и проведение идеологической работы в войсках
Конституция (Основной закон) РК., 1995 г., ст. 36
Военная доктрина РК., (Указ Президента Республики Казахстан от 21 марта 2007 года № 299.)
Указ Президента РК от 19.01.93 г. №1084 «О создании института заместителей командиров (начальников) во ВиСПР ВС РК»,
Директива МО РК от 27.11.1995 г. №27 «О введении и организации ГПП в ВС РК» (Приказ 1ЗМО-ПКНШ от 26.12.2011 №616,
Приказ МО РК от 03.09.2010 г. №620 «Об организации ВиСПР в ВС РК»,
Приказ МО РК от 08.10.2010 г. №771 «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы работы по укреплению воинской дисциплины и правопорядка в ВС РК в свете требований Президента страны – Верховного Главнокомандующего ВС РК»,
Приказ МО РК от 20.12.2012 г. № 984 «Об организации идеологической работы в сфере противодействия религиозному экстремизму в ВС РК»,
Приказ МО РК от 21.02.2013 г. №73 «Об утверждении Стратегии развития идеологической работы в ВС РК»,
Приказ МО РК от 14.02.2013 г. №59 «Об утверждении Перечня стендов наглядной агитации на территории военных городков, воинских частей и учреждений ВС РК».
Устав внутренней службы ВС РК от 2007 г.,
Слайд 3
«Сегодня для каждого гражданина … нет задачи превыше
и благороднее, чем жить проблемами простого народа и заботиться
о безопасности и благополучии страны».
Н.А.Назарбаев
Слайд 4
система концептуально оформленных взглядов и идей,
выражающая интересы различных обществ, социальных классов и групп, в
которой осознаются и оцениваются отношения людей к действительности и друг к другу, а также либо санкционируются существующие в обществе формы господства и власти (консервативные идеологии), либо обосновываются их преобразования (радикальные, революционные идеологии)..
ИДЕОЛОГИЯ
греч. ιδεολογία, от греч. ιδεα — прообраз, идея; и λογος — слово, разум, учение
Термин «идеология» предложил французский мыслитель XVIII в. Дестю де Траси, назвав так новую науку об идеях.
Слайд 5
Основополагающие
политические идеологии
ЛИБЕРАЛИЗМ (опора на свободу)
СОЦИАЛИЗМ (опора на равенство)
КОНСЕРВАТИЗМ (опора
на традиции).
КАПИТАЛИЗМ (опора на неравенство).
Слайд 6
Основные современные идеологии сложились в XIX веке. Несмотря
на значительное количество различных идеологий, в самом общем виде
принято выделять:
Социально-политические
Анархизм
Консерватизм
Либерализм
Классовые
Социализм
Капитализм
Национальные
Нацизм
Национализм
Другие
Феминизм
Гуманизм
Предпосылками для появления новой идеологии являются:
социальный запрос на новые идеи;
наличие активной образованной аудитории;
наличие институциональных площадок и
работающих сетей распространения идей.
Слайд 7
Разработку и представление Президентом Республики Казахстан Н.А. Назарбаевым
в 1992-1993 гг. своих идеолого-теоретических произведений «Стратегия становления и
развития Казахстана как суверенного государства» и «Идейная консолидация общества как условие прогресса Казахстана» можно рассматривать как первые шаги по оформлению новой официальной идеологии страны.
Государственная идеология представляет собой целостную и систематизированную совокупность идей, знаний, представлений, ценностей и принципов соответствующего государства, в которых образующая его общность людей (народ, нация) непосредственно и/или через официальные институты, которым она делегировала осуществление государственной власти, осознает себя и свое положение в окружающей действительности, определяет формы организации своего существования, выражает и обосновывает свои цели, потребности и интересы как единого целого, определяет пути и ориентиры своего развития, формулирует и корректирует по мере необходимости приоритеты политики данного государства.
Слайд 8
Что такое национальная идея?
В большинстве стран мира
государственная идеология выражается в системе ценностей и идей, сплачивающих
соответствующее общество как совокупности граждан данного государства и членов сложившейся здесь национально-культурной общности, содержащих представления об истории становления данного народа и его государственности, о его политических, экономических, культурных, правовых и морально-нравственных традициях и устоях.
Слайд 9
Концепция
формирования государственной идентичности Республики Казахстан, Утверждена Президентом РК
23 мая 1996 года
«В Казахстане признано идеологическое и политическое
многообразие. Это, по сути, отказ от монополии на истину и от идейного единообразия. Важно исходить из того, что идеология ни одного общественного объединения не должна претендовать на статус общегосударственной. Поскольку любое общественное объединение выражает интересы только части граждан, то основными идеями государства должны стать единство народа, гражданский мир, социальная стабильность, межнациональное и межконфессиональное согласие, компромисс и терпимость. В обществе должны утвердиться духовные ценности, основанные на общечеловеческих нормах морали, национальных традициях, воспитывающие гражданскую ответственность и патриотизм».
Слайд 10
Ответим на вопросы?
1. Что понимается под термином «ИДЕОЛОГИЯ»?
2.Теоретические
и методологические основы идеологии в Казахстане?
3. Есть ли национальная
идея в Казахстане – как основа идеологической работы?
4. В чем проявляется значение Концепции формирования государственной идентичности Республики Казахстан, Утвержденой Президентом РК
23 мая 1996 года
Слайд 11
Вопрос. Идейно – теоретические, методологические основы идеологической работы
в ВС РК.
Слайд 12
Идейно – теоретические, методологические основы идеологической работы в
ВС РК определены
Конституцией Республики Казахстан,
Законами Республики Казахстан от
7 января 2005 года № 29 «Об обороне и Вооруженных Силах Республики Казахстан», от 16 февраля 2012 года №561-IV «О воинской службе и статусе военнослужащих»,
Военной доктриной, утвержденной Указом Президента Республики Казахстан от 11 октября 2011 года,
Общевоинскими уставами Вооруженных Сил, других войск и воинских формирований Республики Казахстан, утвержденной Указом Президента Республики Казахстан от 5 июля 2007 года,
посланиями Президента страны народу Казахстана 1997 года «Казахстан – 2030. Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев»,
посланиями Президента страны народу Казахстана 2012 года «Стратегия «Казахстан-2050»: новый политический курс состоявшегося государства»
и иными нормативными правовыми актами.
Слайд 13
Система воспитательной работы берёт своё начало с Указа
Президента Республики Казахстан от 19 января 1993 года №
1084 «О создании института заместителей командиров (начальников) по воспитательной и социально-правовой работе в Вооружённых Силах Республики Казахстан».
постановляю:
1. Ввести в Вооруженных Силах Республики Казахстан институт заместителей командиров (начальников) по воспитательной и социально-правовой работе в звене от аппарата Министерства обороны, Республиканской гвардии Республики Казахстан, Пограничных и Внутренних войск, воинских учреждений до рот (им равных) включительно, упразднив институт помощников командиров (начальников) по работе с личным составом.
Слайд 14
Цель идеологической работы - воспитание у военнослужащих осознанной
личной ответственности за безопасность и судьбу Казахстана, поддержание высокой
боевой готовности и боеспособности Вооруженных Сил.
Идеологическая работа в Вооруженных Силах включает в себя:
теоретическую;
пропагандистскую;
агитационно-массовую;
культурно-досуговую работу
Слайд 15
Принципы идеологической работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан:
научность;
историчность;
неразрывное
единство воинского, патриотического и интернационального воспитания;
правдивость;
связь с жизнью, практикой;
доходчивость
и доступность;
комплексный и дифференцированный подход;
оперативность и непрерывность.
Слайд 16
Идеологическая работа в ВС РК строится на следующих
приоритетах:
формирование и развитие духовных ценностей как фундамента идеологической работы
в войсках с учетом новых реалий в мире, изменившихся военно-доктриальных взглядов на роль и место ВС РК в обществе, их социального назначения, функций и задач;
включение в систему духовных ценностей общих идей и ценностей, которые объединяют сегодня подавляющее большинство граждан Казахстана;
понимание казахстанцами того, что политические права и свободы, право на частную собственность, право на личную инициативу и предпринимательство стоят выше над узкими групповыми, этническими и социальными интересами;
заинтересованность казахстанцев в устойчивом, поступательном и динамичном развитии общества, которое позволило бы каждому, полагаясь на нерушимую силу закона, творчески и продуктивно трудится, используя те богатые возможности, которые открывают гражданские и экономические свободы.
Слайд 17
ТЕОРЕТИЧЕСКУЮ основу идеологической работы в ВС РК, представляют
группы ценностей:
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ. Основными составляющими данной группы являются защита
политических, социально-экономических, геополитических, духовных интересов граждан Казахстана, их свободы и независимости, суверенитета и целостности страны, верность Конституции и закону.
Слайд 18
ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ.
Их содержание составляют научно-мировоззренческие знания и
представления военнослужащих о противоречивом, но целостном и взаимосвязанном мире,
осознание необходимости обеспечения выживания человеческой цивилизации перед угрозой гуманитарной, экологической и ядерной катастроф.
Наиболее важными из этих духовных ценностей являются:
признание человека, его жизни, прав и свобод высшей ценностью;
отказ от ядерного оружия и войны как средства разрешения межгосударственных противоречий;
широкое внедрение в практику международных, в том числе и военно-политических отношений, мер доверия, сотрудничества, норм международного гуманитарного права;
решительное осуждение всех форм человеконенавистничества, расизма, национализма, религиозного и идеологического фанатизма и экстремизма;
активные совместные действия по защите и оздоровлению окружающей среды;
ненасилие, как основа жизни человеческого общества.
Слайд 19
3. ЦЕННОСТИ ВОЕННОСЛУЖАЩЕГО, КАК ГРАЖДАНИНА КАЗАХСТАНА:
патриотизм, верность Конституции
РК, народу и Президенту РК, готовность служить Казахстану;
уважение к
законам своей страны, нормам права и общественной морали;
национальное самосознание;
гордость за принадлежность к Казахстану и его Вооруженным Силам, уважительное отношение к их истории;
уважение национальных чувств, языка и культуры народов Казахстана, религиозно-конфессиональная терпимость;
высокая культура поведения, общения, эстетическое отношение к действительности, забота об охране окружающей среды.
Слайд 20
ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ определяют смысл и значение отношения военнослужащего
к выполнению служебно-профессионального долга. Это:
высокое воинское мастерство, военно-профессиональная культура,
служебная компетентность;
чувство военно-профессиональной чести и достоинства, уважение к истории и лучшим боевым традициям казахского народа и армии;
храбрость, отвага, героизм, войсковое товарищество, готовность к самопожертвованию;
дисциплинированность и организованность;
уставная требовательность в сочетании с уважением личного достоинства военнослужащих и заботой о них;
соблюдение воинского этикета;
воспитание лидера, профессионального, компетентного руководителя, способного эффективно управлять воинскими коллективами в мирное и военное время.
Слайд 21
СРЕДСТВА идеологической работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан:
средства
массовой информации;
политическая и художественная литература;
кино, театры, культурно-досуговые центры,
комнаты информационно-воспитательной работы;
произведения монументального искусства и живописи;
технические и наглядные средства и т.д..
Слайд 22
ФОРМЫ ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ в Вооруженных Силах Республики Казахстан:
государственно-правовая
подготовка;
теоретические и проблемные семинары, конференции, лектории, кружки;
тематические вечера, утренники,
айтысы и т.д.;
лекции, доклады;
беседы;
самостоятельная работа и т д.
Слайд 23
2. Вопрос. Нормативные акты, регламентирующие организацию и проведение
идеологической работы в войсках.
На органы воспитательной и социально-правовой работы
возлагается проведение совместно с другими органами военного управления политики государства в области обороны и безопасности страны, осуществление мероприятий по эффективному влиянию на качество боевой и мобилизационной готовности, учебно-боевого процесса. Им поручается и организация воспитательной работы в войсках, формирование у военнослужащих верности конституционному долгу, воспитание их в духе патриотизма и интернационализма, готовности к защите отечества. Важной обязанностью органов воспитательной работы является и организация информационного обеспечения органов военного управления, объективного и оперативного информирования личного состава.
Слайд 24
Конституция Республики Казахстан.
послания Президента страны народу Казахстана
1997 года «Казахстан – 2030. Процветание, безопасность и улучшение
благосостояния всех казахстанцев»,
«Стратегия «Казахстан-2050»: новый политический курс состоявшегося государства»,
Указ Президента РК от 19.01.93 г. №1084 «О создании института заместителей командиров (начальников) во ВиСПР ВС РК»,
Директива МО РК от 27.11.1995 г. №27 «О введении и организации ГПП в ВС РК» (Приказ 1ЗМО-ПКНШ от 26.12.2011 №616,
Приказ МО РК от 03.09.2010 г. №620 «Об организации ВиСПР в ВС РК»,
Приказ МО РК от 20.12.2012 г. № 984 «Об организации идеологической работы в сфере противодействия религиозному экстремизму в ВС РК»,
Приказ МО РК от 21.02.2013 г. №73 «Об утверждении Стратегии развития идеологической работы в ВС РК»,
Устав внутренней службы ВС РК от 2007 г.,
Приказ МО РК от 14.02.2013 г. №59 «Об утверждении Перечня стендов наглядной агитации на территории военных городков, воинских частей и учреждений ВС РК».
Слайд 25
Негативные тенденции возрастания угроз религиозно-экстремистских и деструктивных сил
потребовали внесения корректив и придания существующей системе воспитательной работы
более интенсивную идеологическую направленность.
В связи с чем, Министерство обороны решает задачу по организация работы по морально-психологическому обеспечению войск с целью формирования у личного состава высоких боевых и морально-нравственных качеств.
Слайд 26
Анализ состояния идеологической работы показывает, что:
во-первых, требуется
государственная база подготовки, переподготовки специалистов данного направления;
во-вторых, образовательный уровень
офицеров идеологической работы требует нового наполнения и адаптирования к современным условиям;
в-третьих, требуется разработка квалификационных требований, предъявляемые к данной воинской специальности;
в-четвертых, необходимо разработка современного учебно-методического обеспечения идеологической работы;
в-пятых, наладить эффективное взаимодействие со структурными подразделениями идеологической работы государственных органов, средствами массовой информации и общественными организациями.
Слайд 27
Приказ Министра обороны Республики Казахстан
№ 73 от 21.02.2013
года
Об утверждении Стратегии развития
идеологической работы в Вооруженных Силах Республики
Казахстан
В целях повышения эффективности идеологической работы
в Вооруженных Силах Республики Казахстан, формирования и поддержания высокого морально-психологического состояния личного состава на уровне, обеспечивающем выполнение задач, возложенных на Вооруженные Силы, обеспечение поддержки основных направлений внутренней и внешней политики государства, ПРИКАЗЫВАЮ:
Утвердить прилагаемые:
Стратегию развития идеологической работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан;
План реализации Стратегии развития идеологической работы
в Вооруженных Силах Республики Казахстан.
Контроль за исполнением приказа возложить на первого заместителя Министра обороны – начальника Генерального штаба Вооруженных Сил Республики Казахстан.
Приказ довести до должностных лиц в части, их касающейся.
А. Джаксыбеков
Слайд 28
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
1. Информационно-пропагандистская работа.
2. Информационно-воспитательная работа.
3.
Военно-социальная работа.
4. Культурно-досуговая работа.
5. Психологическая работа.
6. Специальная пропаганда по
противодействию деструктивным идеям.
Слайд 29
1) ИНФОРМАЦИОННО-ПРОПАГАНДИСТСКАЯ РАБОТА реализуется с целью пропаганды среди
военнослужащих и гражданского персонала основ казахстанской государственности, политической системы
и социально-экономической модели, национальных и воинских традиций, духовных и моральных ценностей в ходе проведения целенаправленных мероприятий.
2) ИНФОРМАЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА – это направление идеологической работы проводимые органами военного управления по формированию у личного состава высокого морального духа, военно-профессиональных навыков и умений, развитию морально-психологических и боевых качеств.
Слайд 30
3) ВОЕННО-СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА осуществляется с целью социально-правового просвещения
военнослужащих и гражданского персонала, изучения условий учебно-боевой деятельности и
быта, состояния их социальной и правовой защиты, выработки у них высокой дисциплинированности, норм войскового товарищества, готовности и способности переносить тяготы и лишения воинской службы.
4) КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ РАБОТА осуществляется с целью воспитания общей культуры личного состава, формирования воинских коллективов, культурного и интеллектуального уровня взаимоотношений между военнослужащими, создания и поддержания высокого эмоционального нравственного состояния личного состава, организации духовно-содержательного досуга и отдыха, культурного обслуживания военнослужащих и их семей.
Слайд 31
5) ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА проводится с целью сохранения психического
здоровья военнослужащих (гражданского персонала) в процессе учебно-боевой деятельности, формирования,
развития и поддержания у них морально-психологических качеств, необходимых при выполнении задач в любых условиях обстановки, противодействия негативному информационно-психологическому воздействию на личный состав.
6) СПЕЦИАЛЬНАЯ ПРОПАГАНДА ПО ПРОТИВОДЕЙСТВИЮ ДЕСТРУКТИВНЫМ ИДЕЯМ - проводится с целью противодействия пропаганде, направленной против государства, его конституционного строя и разжигания вражды между гражданами Республики Казахстан и другим деструктивным идеям религиозного экстремистского толка.
Слайд 32
ПЕРИОДЫ РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТЕГИИ ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Сроки реализации Стратегии идеологической
работы включает три этапа в период с 2013 до
2020 годы.
I-й этап: «Планирование» – 2013-2014 годы (разработка и принятие законодательных и нормативных правовых актов, разработка учебно-методических пособий; рекомендации и предложения по изменению штатной численности органов идеологической работы, а также спланировать мероприятия в плане подготовки Вооруженных Сил на 2014 год, формирование бюджетной заявки на 2014-2016 годы).
II-й этап: «Внедрение» – 2014-2019 годы (внедрение Стратегии идеологической работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан).
III-й этап: «Оценка и коррекция» – 2020 год (анализ и оценка результатов, проблемных вопросов идеологической работы, внесение корректив).
Слайд 33
ВОПРОСЫ СЕМИНАРА по Т. 21
В каких документах определены
идейно – теоретические, методологические основы идеологической работы в ВС
РК?
Что является научно-теоретической базой идеологической работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан?
Что включает в себя идеологическая работа в Вооруженных Силах Республики Казахстан?
Какие цели идеологической работы вы знаете?
Перечислите методы реализации идеологической работы
Когда и кем утверждена Стратегия развития идеологической работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан на 2013-2020 годы?
Что определяет Стратегия развития идеологической работы в ВС РК?
Какие приоритеты в развитии ИВР вы знаете?
Какие закономерности идеологической и воспитательной работы Вы знаете?
Основные инструменты развития идеологической работы?