Презентация на тему Урок русского языка: Проверяемые безударные гласные в корне слова (презентация) 2 класс

бородой
Догадались, кто такой?

( дев_чка, мал_чик, с_бака) и слова –анаграммы: (Б,б)уратино, (М,м)

альвина, (А,а)ртемон

ПРОВЕРЬ:

Девочка Мальвина, мальчик Буратино, собака Артемон

(Б,б)уратино, вместе, и,
(М,м) альвина, домой, (А,а)ртемон, возвращались

ПРОВЕРЬ:
Мальвина, Буратино

и Артемон вместе возвращались домой.

Выдели грамматическую основу.

заветный ключик?
Не любой тот ключ получит.

Он х_дил по дв_рам, играл, пел . Однажды из

полена он см_стерил д_ревянного мальчика. И назвал его Буратино.

Посмотри на пропущенные орфограммы и догадайся, о чем мы будем говорить на уроке?

КОРНЕ СЛОВА
В каждом слове лишь одна гласная звучит под

ударением.
Она находится в сильной позиции. Будем называть её «УДАРНОЙ».
Все остальные гласные в слове – безударные, находятся в слабой позиции.
Будем называть их «БЕЗУДАРНЫМИ»
Безударным гласным «ы», «у», «э», «ю», «ё» - не нужна «ПРОВЕРКА» ,
можно сразу писать их в слово.
Безударным гласным «а», «о», «и», «е», «я» - нужна обязательно «ПРОВЕРКА»
Правило! Если буква гласная
Вызвала сомнение,
Ты её немедленно
Поставь под ударение!

Он х одил по дво рам, играл, пел .

Однажды из полена он сма стерил де ревянного мальчика. И назвал его Буратино.

Он ходил по дворам, играл, пел . Однажды из

полена он смастерил деревянного мальчика. И назвал его Буратино.