Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Детские общественные объединения в решении воспитательных задач школы

Содержание

Директор ГОУ СОШ №13 с углубленным изучением английского языка – Харчилава Елена Васильевна
Семинар заместителей директоров школ  по воспитательной работе  Невского района Директор ГОУ СОШ №13 с углубленным изучением английского языка – Харчилава Елена Васильевна Заместитель директора школы по воспитательной работе –Лекс Елена Анатольевна Детское общественное объединение имеет большие воспитательные возможности:Форма социального воспитания детейРазумно организованный досуг Детские общественные объединения на базе школыДОО «13-й квартал»Ученический Совет школыРедакция газеты«Импульс»Совет выпускников I.Формирование здорового образа жизни.Программа «Здоровье»Задачи: Укрепление физического и психологического здоровья школьников.Оказание индивидуальной II. Духовно-нравственное воспитание.Программа духовно-нравственного воспитания.Задачи:Установить органическую взаимосвязь общего и дополнительного образования с III. Формирование законопослушного поведения.Программа по формированию законопослушного поведения учащихся.Задачи:Вовлечение учащихся в социально IV. Гражданско-патриотическое воспитание.Программа гражданско-патриотического воспитания.Задачи:Создание у учащихся более полного представления о культуре V. Программа «Толерантность».Программа «Школа толерантности»Задачи:Воспитание у учащихся уважения, принятия и правильного понимания Руководитель Ученического Совета школы педагог-организатор – Божедомова Ольга Борисовна Задачи, стоящие перед детским общественным объединением Ученический совет школы Формирование органов ученического Структурная организация Ученического совета школыПредседатель Ученического совета школыАктив Ученического совета школыИсторико-исследовательский секторКультмассовый секторИнформационно-оформительский секторИнформационно-технический секторАктивы классов Основные направления работыУченического совета школыОрганизация и проведение общешкольных традиционных мероприятийОрганизация и проведение Редакция газеты «Импульс» как структурное подразделение Ученического совета школыОбразована по инициативе Ученического Самостоятельные проекты редакции газеты «Импульс»Городской конкурс юных журналистов «Голос поколения» с 2004 Руководитель ДОО «13-й квартал» - Бельгов Дмитрий Юрьевич. Особенности детского общественного объединения:1. ДОО создается «снизу» детьми и взрослыми.2. Характерные признаки 1. Туристическое направление.Весенне-летние многодневные походыТуристические слетыФормирование отряда в летний палаточный лагерь «Зазеркалье» 2. Краеведческое направление.Конкурсы и турниры городской комплексной краеведческой программы «Наследники великого города»Игры 3. Формирование патриотизма и гражданственностиПроект Союза юных петербуржцев «Память сердца»Проект Союза юных 4. Забота об улучшении окружающей жизниПроект Союза юных петербуржцев «Объект детской заботы»Организация 5. Формирование активной жизненной позиции ребенкаУчастие в проекте Союза юных петербуржцев «Как Секции семинара1. «13-й квартал»Бельгов Дмитрий Юрьевич2. «Импульс»Божедомова Ольга Борисовна3. «Туристскими тропами»Виноградова Ольга Васильевна4. «Зазеркалье»Анищенко Наталья Валерьевна
Слайды презентации

Слайд 2 Директор ГОУ СОШ №13
с углубленным изучением английского

Директор ГОУ СОШ №13 с углубленным изучением английского языка – Харчилава Елена Васильевна

языка –
Харчилава Елена Васильевна


Слайд 3 Заместитель директора школы
по воспитательной работе –
Лекс Елена

Заместитель директора школы по воспитательной работе –Лекс Елена Анатольевна

Анатольевна


Слайд 4 Детское общественное объединение
имеет большие воспитательные возможности:

Форма социального

Детское общественное объединение имеет большие воспитательные возможности:Форма социального воспитания детейРазумно организованный

воспитания детей
Разумно организованный досуг детей
Эффективное средство приобретения личного жизненного

опыта самостоятельности
Мир игры, фантазии, свободы творчества

Слайд 5 Детские общественные объединения
на базе школы
ДОО
«13-й квартал»
Ученический

Детские общественные объединения на базе школыДОО «13-й квартал»Ученический Совет школыРедакция газеты«Импульс»Совет выпускников

Совет
школы
Редакция газеты
«Импульс»
Совет выпускников


Слайд 6 I.Формирование здорового образа жизни.
Программа «Здоровье»
Задачи:
Укрепление физического и

I.Формирование здорового образа жизни.Программа «Здоровье»Задачи: Укрепление физического и психологического здоровья школьников.Оказание

психологического здоровья школьников.
Оказание индивидуальной поддержки.
Снижение уровня заболеваемости.
Формирование систематической спортивно-оздоровительной

работы.

Слайд 7 II. Духовно-нравственное воспитание.
Программа духовно-нравственного воспитания.
Задачи:
Установить органическую взаимосвязь общего

II. Духовно-нравственное воспитание.Программа духовно-нравственного воспитания.Задачи:Установить органическую взаимосвязь общего и дополнительного образования

и дополнительного образования с социальными и экономическими концепциями города,

особенностями его исторического, религиозного и этнического развития.
Развитие личности ребенка, становление в нем, прежде всего, нравственно-духовного стержня. Развитие системы духовно-нравственных ценностей подрастающего поколения.
Укрепление семьи.


Слайд 8 III. Формирование
законопослушного поведения.
Программа по формированию законопослушного поведения

III. Формирование законопослушного поведения.Программа по формированию законопослушного поведения учащихся.Задачи:Вовлечение учащихся в

учащихся.

Задачи:
Вовлечение учащихся в социально значимую деятельность.
Воспитание коммуникативной культуры учащихся.
Отработка

навыков законопослушного поведения в ходе внеурочной деятельности.
Осознанное соблюдение правил поведения в социуме.

Слайд 9 IV. Гражданско-патриотическое воспитание.
Программа гражданско-патриотического воспитания.
Задачи:
Создание у учащихся более

IV. Гражданско-патриотическое воспитание.Программа гражданско-патриотического воспитания.Задачи:Создание у учащихся более полного представления о

полного представления о культуре своего народа через познание культурных

традиций, истории своей страны, города, района.
Сохранение преемственности поколений. Осознание себя как представителя своего поколения.
Осознание своей причастности к истории своей страны.
Выработка активной гражданской позиции.

Слайд 10 V. Программа «Толерантность».
Программа «Школа толерантности»

Задачи:
Воспитание у учащихся уважения,

V. Программа «Толерантность».Программа «Школа толерантности»Задачи:Воспитание у учащихся уважения, принятия и правильного

принятия и правильного понимания богатого многообразия культур нашего мира,

наших форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности.
Выработка навыков толерантного общения между детьми разного возраста, пола, национальностей.
Воспитание умения слушать других, понимать других, уважать альтернативные точки зрения и суждения.

Слайд 11 Руководитель
Ученического Совета школы
педагог-организатор –
Божедомова Ольга

Руководитель Ученического Совета школы педагог-организатор – Божедомова Ольга Борисовна

Борисовна


Слайд 12 Задачи, стоящие перед детским
общественным объединением
Ученический совет

Задачи, стоящие перед детским общественным объединением Ученический совет школы Формирование органов

школы
Формирование органов ученического самоуправления в образовательном учреждении
Вовлечение в

общественную жизнь школы широких масс учащихся, с учётом основных направлений учебно-воспитательной работы, ведущейся в школе, и их личных интересов и возможностей
Создание условий для пропаганды активной общественно-значимой жизненной позиции среди учащихся
Создание информационного поля о деятельности как всего ученического совета, так и его отдельных представителей в общешкольных, районных, городских, региональных и всероссийских мероприятиях с использованием современных средств массовой информации
Формирование навыков толерантного общения с представителями разных возрастных, национальных групп

Слайд 13 Структурная организация
Ученического совета школы
Председатель Ученического совета школы
Актив

Структурная организация Ученического совета школыПредседатель Ученического совета школыАктив Ученического совета школыИсторико-исследовательский секторКультмассовый секторИнформационно-оформительский секторИнформационно-технический секторАктивы классов

Ученического совета школы

Историко-исследовательский сектор

Культмассовый сектор

Информационно-оформительский сектор
Информационно-технический сектор
Активы классов










Слайд 14 Основные направления работы
Ученического совета школы
Организация и проведение общешкольных

Основные направления работыУченического совета школыОрганизация и проведение общешкольных традиционных мероприятийОрганизация и

традиционных мероприятий
Организация и проведение общешкольных конкурсов, выставок, развивающих игр

и спортивных мероприятий
Организация и проведение общественно-значимых трудовых десантов
Поддержка общественно-значимых инициатив учащихся и детских общественных объединений школы
Информационно-техническая поддержка учебно-воспитательной работы в школе
Освещение учебно-воспитательной работы в школьных средствах массовой информации
Предоставление информации о районных, городских, региональных и всероссийских мероприятиях для школьников и оказание информационно-технической поддержки их участникам

Слайд 15 Редакция газеты «Импульс»
как структурное подразделение
Ученического совета

Редакция газеты «Импульс» как структурное подразделение Ученического совета школыОбразована по инициативе

школы
Образована по инициативе Ученического совета школы 30 октября 2004

года
Отражает на своих страницах общественную жизнь и учебно-воспитательную работу в школе:
РУБРИКА «Школьная жизнь»
Формирует у учащихся представление о культуре России, её традициях, истории, а также других стран:
РУБРИКИ «Интеллект», «Вахта Памяти»
Предоставляет возможность творческого развития личности учащихся
РУБРИКИ «Наше творчество», «English Page»
Предоставляет возможность представить личную гражданскую позицию
РУБРИКИ «Наша реакция», «Свободное время», «Наша почта»

Слайд 16 Самостоятельные проекты
редакции газеты «Импульс»
Городской конкурс юных журналистов

Самостоятельные проекты редакции газеты «Импульс»Городской конкурс юных журналистов «Голос поколения» с

«Голос поколения» с 2004 года

Городской семинар «Журналистика в школе»

с 2005 года

Региональный фестиваль прессы «Чтоб услышали» с 2005 года

Городской открытый конкурс «Журналистика в школе» с 2008 года

Городской открытый конкурс юных журналистов «OpenMedia: Поколение 2009» с 2009 года

Слайд 17 Руководитель ДОО «13-й квартал» - Бельгов Дмитрий Юрьевич.

Руководитель ДОО «13-й квартал» - Бельгов Дмитрий Юрьевич.

Слайд 18 Особенности детского
общественного объединения:
1. ДОО создается «снизу» детьми

Особенности детского общественного объединения:1. ДОО создается «снизу» детьми и взрослыми.2. Характерные

и взрослыми.
2. Характерные признаки ДОО:
Традиции
Самоуправление
Символика
Ступени роста
3. Наличие, кроме титульной

деятельности следующих задач:
Формирование патриотизма и гражданственности
Забота участников ДОО об улучшении окружающей жизни – добрые и бескорыстные дела на пользу людям
Создание условий для социального становления личности ребенка, формирование у него активной жизненной позиции, лидерских качеств, готовности к выполнению разнообразных социальных функций.

Слайд 19 1. Туристическое направление.
Весенне-летние многодневные походы

Туристические слеты

Формирование отряда в

1. Туристическое направление.Весенне-летние многодневные походыТуристические слетыФормирование отряда в летний палаточный лагерь «Зазеркалье»

летний палаточный лагерь «Зазеркалье»


Слайд 20 2. Краеведческое направление.
Конкурсы и турниры городской комплексной краеведческой

2. Краеведческое направление.Конкурсы и турниры городской комплексной краеведческой программы «Наследники великого

программы «Наследники великого города»

Игры и конкурсы районной познавательной программы

«Отчизна моя, Петербург»

Проект Союза юных петербуржцев «Наследники-хранители»


Слайд 21 3. Формирование патриотизма и гражданственности
Проект Союза юных петербуржцев

3. Формирование патриотизма и гражданственностиПроект Союза юных петербуржцев «Память сердца»Проект Союза

«Память сердца»

Проект Союза юных петербуржцев «Наследники-хранители»

Трудовые десанты и дни

молодежного служения

Почетные караулы у памятных мест обороны и блокады Ленинграда

Зимние военно-исторические игры под знаменами 34-го и 54-го полков Армии Воистов

Самодеятельное песенное творчество

Слайд 22 4. Забота об улучшении окружающей жизни
Проект Союза юных

4. Забота об улучшении окружающей жизниПроект Союза юных петербуржцев «Объект детской

петербуржцев «Объект детской заботы»

Организация школьного этапа акции «Посылка солдату-земляку»

и акции «Подарок»

Трудовые десанты и дни молодежного служения


Слайд 23 5. Формирование активной жизненной позиции ребенка
Участие в проекте

5. Формирование активной жизненной позиции ребенкаУчастие в проекте Союза юных петербуржцев

Союза юных петербуржцев «Как вести за собой»

Формирование отрядов на

смены в ЗЦ ДЮТ «Зеркальный»

Слеты, конференции, клубные дни, Взрослая и Детская палаты Союза юных петербуржцев

Организация массовых весенних загородных выездов «Операция «Буревестник»»

Семинары «Шпаргалка лидера»

  • Имя файла: detskie-obshchestvennye-obedineniya-v-reshenii-vospitatelnyh-zadach-shkoly.pptx
  • Количество просмотров: 160
  • Количество скачиваний: 0