Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Школа и семья

Содержание

2. это трудовые коллективы, моральная опора, основа для
3. Семья и школа должны стать союзниками, а не конкурентами, должны всегда идти навстречу друг к другу.
4. Необходимость и важность взаимодействия школы и
5. Актуальной проблемой нашего времени является вовлечение родителей
6. Именно родители – первые воспитатели – имеют
7. В семье и в школе ребенок включается
8. Семья и школа будет охранять тебя от всех бед !
9. А.С. Макаренко писал, что воспитывает всё: вещи,
10. Школа и семья-равноправные субъекты социального воспитания детей.
11. И у родителей, и у педагогов цель
12. Самое главное для ребенка чтобы его любили таким, какой он есть.
13. Для успешного взаимодействия семьи и школы нужно
14. В основе семейного воспитания, по Е.А. Аркину,
15. И в наших силах помочь ребенку вырасти добрым, умным, активным, сильным, ответственным, творческим ЧЕЛОВЕКОМ
16. Я думаю что , школа и семья
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

это трудовые коллективы, моральная опора, основа для всестороннего развития личности ребенка, многообразная система отношений с родителями, родными, учителями, одноклассниками.Семья и школа-

Школа и семья.Презентацию сделала ученица 6класса Данилюк Елизавета2015год

Семья и школа должны стать союзниками, а не конкурентами, должны всегда идти навстречу друг к другу.

Необходимость и важность взаимодействия школы и семьи очевидны. Успешность достижений ребенка

Актуальной проблемой нашего времени является вовлечение родителей в образовательный процесс школы. Большинство

Именно родители – первые воспитатели – имеют самое сильное влияние на детей.

В семье и в школе ребенок включается во все жизненно важные виды

Семья и школа будет охранять тебя от всех бед !

А.С. Макаренко писал, что воспитывает всё: вещи, явления, но, прежде всего и

Школа и семья-равноправные субъекты социального воспитания детей.

И у родителей, и у педагогов цель одна – благо детей, их

Самое главное для ребенка чтобы его любили таким, какой он есть.

Для успешного взаимодействия семьи и школы нужно помнить и следовать следующим правилам: Любите!Уважайте!

В основе семейного воспитания, по Е.А. Аркину, должен лежать личностный подход. Надо

И в наших силах помочь ребенку вырасти добрым, умным, активным, сильным, ответственным, творческим ЧЕЛОВЕКОМ

Я думаю что , школа и семья взаимосвязаны . Тем что, школа

Слайды презентации

Слайд 2 это трудовые коллективы, моральная опора, основа для всестороннего

это трудовые коллективы, моральная опора, основа для всестороннего развития личности ребенка,

развития личности ребенка, многообразная система отношений с родителями, родными,

учителями, одноклассниками.

Семья и школа-

Слайд 3 Семья и школа должны стать союзниками, а не

конкурентами, должны всегда идти навстречу друг к другу.

Слайд 4 Необходимость и важность взаимодействия школы и семьи

Необходимость и важность взаимодействия школы и семьи очевидны. Успешность достижений

очевидны. Успешность достижений ребенка зависит от того, кто и

как влияет на его развитие. С момента, когда ребенок поступает в образовательное учреждение, возникает « педагогический треугольник» (учитель- ученик-родитель).Поэтому важно, чтобы взаимодействие педагогов и родителей не противоречили друг другу, а положительно и активно воспринимались ребёнком. Это осуществимо, если педагоги и родители станут союзниками и единомышленниками, заинтересованно и согласовано будут решать проблемы воспитания.

Слайд 5 Актуальной проблемой нашего времени является вовлечение родителей в

Актуальной проблемой нашего времени является вовлечение родителей в образовательный процесс школы.

образовательный процесс школы. Большинство родителей не осознают, как важно

быть вовлеченным в образование своих детей.

Слайд 6 Именно родители – первые воспитатели – имеют самое

Именно родители – первые воспитатели – имеют самое сильное влияние на

сильное влияние на детей. Еще Ж.Ж. Руссо утверждал, что

каждый последующий воспитатель оказывает на ребенка меньше влияния, чем предыдущий. Если родители с первых дней рождения ребенка уделяют ему должное внимание, формируют у него творческие способности и познавательные интересы, то они являются для ребенка авторитетом.

Слайд 7 В семье и в школе ребенок включается во

все жизненно важные виды деятельности- интеллектуальную, познавательную, трудовую, общественную,

игровую, творческую и другие. В семье и в школе ребенок включается во все жизненно важные виды деятельности- интеллектуальную, познавательную, трудовую, общественную, игровую, творческую и другие.

Слайд 8 Семья и школа будет охранять тебя от всех

бед !

Слайд 9 А.С. Макаренко писал, что воспитывает всё: вещи, явления,

А.С. Макаренко писал, что воспитывает всё: вещи, явления, но, прежде всего

но, прежде всего и больше всего – люди. Из

них на первом месте – родители и педагоги. При поступлении ребенка в школу он будет лучше учиться и чувствовать себя более комфортно, если родители и педагоги станут союзниками. Совместная деятельность родителей и педагогов позволит им лучше узнать ребенка, увидеть его в разных ситуациях и, таким образом, помочь взрослым в понимании индивидуальных особенностей, формировании жизненных ценностных ориентиров, преодолении негативных поступков и проявлений в поведении.

Слайд 10 Школа и семья-
равноправные субъекты социального воспитания детей.

Слайд 11 И у родителей, и у педагогов цель одна

И у родителей, и у педагогов цель одна – благо детей,

– благо детей, их полноценное и гармоничное развитие.

Слайд 12 Самое главное для ребенка чтобы его любили таким,

какой он есть.

Слайд 13 Для успешного взаимодействия семьи и школы нужно помнить

Для успешного взаимодействия семьи и школы нужно помнить и следовать следующим

и следовать следующим правилам:
Любите!
Уважайте! Помогайте! Объясняйте!
Учите!
Доверяйте! Спрашивайте! Благодарите!

Слайд 14 В основе семейного воспитания, по Е.А. Аркину, должен

В основе семейного воспитания, по Е.А. Аркину, должен лежать личностный подход.

лежать личностный подход. Надо воспитывать не поведение или характер

вообще, а поведение и характер данного ребенка, у которого есть свои особенности, свои условия жизни, свой уже проделанный жизненный путь, наложивший печать на его развитие» Для успеха в семейном воспитании необходимо повседневное, систематическое и целенаправленное общение родителей с детьми. И здесь Е. А. Аркин обращал внимание родителей на то, что в воспитании необходимо чувство меры. С одной стороны, любовь, ласка, приветливое обращение столь же необходимы для физического и душевного развития ребенка, как солнечный свет и чистый, богатый кислородом воздух.