Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Школьный черлидинг

Содержание

Государственное общеобразовательное учреждениегимназия № 166Центрального района Санкт-ПетербургаОбразовательная программадополнительного образования детей«Школьный черлидинг»Возраст детей : 10-17 лет Срок реализации программы : 3 годаСоставитель программы: Башкирова Н.П.Санкт-Петербург2010 год
«Для соразмерности, красоты и здоровья требуется не только образование в области наук Государственное общеобразовательное учреждениегимназия № 166Центрального района Санкт-ПетербургаОбразовательная программадополнительного образования детей«Школьный черлидинг»Возраст детей школьный черлидингсовременно актуально доступно Значение слова  cheer – это возглас, призыв leader – лидер. Черлидинг, как вид спорта органично сочетает в себе элементы шоу и физических Содержание программыЦель: содействовать физическому развитию и укреплению здоровья учащихсяАктуальность программы: возрождение массового Задачи программы и пути реализации:Задачи первого года:Научить технике безопасностиНаучить базовым элементам черлидингаСоздать Задачи второго года:Научить основам чира и чир-дансаРазвивать координацию, акробатические навыкиВоспитывать коммуникативные навыкиПути Задачи третьего года:Оказание доврачебной помощи, меры профилактики травмНаучить основам построения чир-программ, схемам Формы и методы организации деятельностиГрупповые занятия , Беседы, сообщения , посещение массовых В содержание программы обязательно входят:История развития черлидингаМедицинский контрольОсновы партерной гимнастикиФизическая подготовкаИзучение базовых физиологические особенности развития подросткаи психологические аспекты.Основатель психоанализа Зигмунд Фрейд и его последователи общая физическая подготовка и начальное развитие всех специальных физических качеств.техническая подготовка черлидераосновы Занятия черлидингом способны отвлечь от негативных эмоций и настроить на положительный результат,
Слайды презентации

Слайд 2 Государственное общеобразовательное учреждение
гимназия № 166
Центрального района Санкт-Петербурга
Образовательная программа
дополнительного

Государственное общеобразовательное учреждениегимназия № 166Центрального района Санкт-ПетербургаОбразовательная программадополнительного образования детей«Школьный черлидинг»Возраст

образования детей

«Школьный черлидинг»
Возраст детей : 10-17 лет

Срок реализации программы : 3 года
Составитель программы: Башкирова Н.П.

Санкт-Петербург
2010 год


Слайд 3 школьный черлидинг
современно актуально доступно

школьный черлидингсовременно актуально доступно

Слайд 4
Значение слова cheer – это возглас, призыв

Значение слова cheer – это возглас, призыв leader – лидер.

leader – лидер.


Слайд 5 Черлидинг, как вид спорта органично сочетает в себе

Черлидинг, как вид спорта органично сочетает в себе элементы шоу и

элементы шоу и физических упражнений, выстроенных в программу по

определённым правилам.

Слайд 6 Содержание программы


Цель: содействовать физическому развитию и укреплению здоровья

Содержание программыЦель: содействовать физическому развитию и укреплению здоровья учащихсяАктуальность программы: возрождение

учащихся
Актуальность программы:

возрождение массового спорта
-важнейший фактор пропаганды
здорового образа

жизни

Черлидинг – один из видов массового спорта для разного возраста


Слайд 7 Задачи программы и пути реализации:
Задачи первого года:
Научить технике

Задачи программы и пути реализации:Задачи первого года:Научить технике безопасностиНаучить базовым элементам

безопасности
Научить базовым элементам черлидинга
Создать команду ( воспитать командный дух)

Пути

реализации:
Регулярные занятия, обучение технике черлидера,
разучивание программы

Конкретный результат:
знание занимающимися основ черлидинга
( история, базовые элементы),
умение работать в коллективе


Слайд 8 Задачи второго года:

Научить основам чира и чир-данса
Развивать координацию,

Задачи второго года:Научить основам чира и чир-дансаРазвивать координацию, акробатические навыкиВоспитывать коммуникативные

акробатические навыки
Воспитывать коммуникативные навыки
Пути реализации :
- регулярные тренировки
- тестирование,

участие в соревнованиях,
массовых мероприятиях

Конкретный результат:
Уметь различать программы чир и чир-данс
Знать технику построения стантов
Знать правила самоконтроля


Слайд 9 Задачи третьего года:
Оказание доврачебной помощи, меры профилактики травм
Научить

Задачи третьего года:Оказание доврачебной помощи, меры профилактики травмНаучить основам построения чир-программ,

основам построения чир-программ, схемам перестроения
Воспитать чувство ответственности
Пути реализации :

-регулярные тренировки
-тестирование, участие в соревнованиях,
массовых мероприятиях

Конкретный результат:
Знать сложные прыжки, технику выполнения,
страховку
Построение сложных пирамид
Уметь самостоятельно составлять программу


Слайд 10
Формы и методы организации деятельности

Групповые занятия ,
Беседы,

Формы и методы организации деятельностиГрупповые занятия , Беседы, сообщения , посещение

сообщения , посещение массовых мероприятий, соревнований;
Просмотр видеоматериалов
Участие в соревнованиях,

конкурсах, фестивалях


Слайд 11 В содержание программы обязательно входят:

История развития черлидинга
Медицинский контроль
Основы

В содержание программы обязательно входят:История развития черлидингаМедицинский контрольОсновы партерной гимнастикиФизическая подготовкаИзучение

партерной гимнастики
Физическая подготовка
Изучение базовых элементов
Обучение кричалкам ( чиры и

сайдлайны)
Основы акробатики
Соревновательная подготовка
Подведение итогов (результативность)



очень важна мотивация для занятий


Слайд 12
физиологические особенности развития подростка
и психологические аспекты.

Основатель психоанализа Зигмунд

физиологические особенности развития подросткаи психологические аспекты.Основатель психоанализа Зигмунд Фрейд и его

Фрейд и его последователи понимали подростковый возраст как период

мощного напора биологических инстинктов
Персонологи Эдуард Шпрангер и Шарлотта Бюллер называли подростковый возраст «возрастом врастания в культуру», приобщения ко взрослой жизни .

Слайд 13 общая физическая подготовка и начальное развитие всех специальных

общая физическая подготовка и начальное развитие всех специальных физических качеств.техническая подготовка

физических качеств.
техническая подготовка черлидера
основы культуры здорового образа жизни и

гармоничного развития
воспитание навыков коллективного творчества и толерантного отношения к участникам команды, к сопернику

Ожидаемые результаты:


  • Имя файла: shkolnyy-cherliding.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0