Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Что же такое толерантность?

Содержание

Вот уже несколько лет мы живем в XXI веке. Прогресс, экономика, новые компьютерные системы – все на службе человека. Казалось бы, жизнь должна быть размереннее, увереннее, радостнее.
Что же такое толерантность? Вот уже несколько лет мы живем в XXI веке. Прогресс, экономика, новые Но в современном обществе активный рост агрессивности, экстремизма, конфликтов. Почему? Особенно сильное воздействие на человеческое сознание оказывают различные формы конфронтации на этнической почве. Нестабильность общества особо затрагивает молодежь, которая в силу возрастных способностей свойственен максимализм, Что же такое толерантность? В краткой философской энциклопедии это слово латинского происхождения Толерантность способна к установлению и поддержанию общения с людьми. Слово “толерантность” имеет Недаром была принята Декларация принципов толерантности, утвержденной ЮНЕСКО. 16 ноября стал Международным Главный документ в работе школы по данному вопросу является Программа “Формирование установок По сферам проявления толерантность различают по следующим направлениям:Политическая толерантность – терпимость к Научная толерантность – терпимость к другим точкам зрения в науке, допущение разных теорий и научных школ. Педагогическая толерантность – терпимость к собственным детям, учащимся, умение понять и простить их несовершенства. Административная толерантность – умение руководить без нажима и агрессии. Так как же трактуют вопрос о толерантности в современной отечественной педагогике, психологии, социологии. В психологии считают, что толерантность – это свойство биологической или социальной системы, В социологии, что толерантность – “культурная” направленность, где в основе лежит понимание Согласно Декларации принципов толерантности, утвержденных ЮНЕСКО –толерантность – это добродетель, которая делает В педагогической литературе – это решение проблемы развития культуры межнациональных отношений. Толерантность - это способность человека (или группы) сосуществовать с другими людьми, которым Профессор Т.Д. Дмитриев в своей работе “Многокультурное образование” выделил уровни развития толерантности: I. Обучение толерантности. Развитие у ребенка, взрослого терпимости в отношении культурных особенностей II. Изучение и поддержка другой культуры. Путем понимания и принятия культурного плюрализма, III. Уважение культурных различий. Становление личности, предполагающей высокую оценку другой культуры. Следует поговорить о личности толерантной и интолерантной. В современной психологической литературе это Толерантные люди Знание самого себя. Относятся к себе критически, сами стараются разобраться Интолерантные люди. 1.Знание самого себя. Замечают у себя только достоинства, обвиняют других.2. Роль взрослого в решении этой проблемы очень высока. Взрослый человек может и Дети должны хорошо понимать, что толерантный человек и интолерантный человек – это Предполагаемый результат педагогической деятельности – это личность, которой присущи: принятие себя и Вывод: Говоря о концепциях модернизации российского образования, следует сказать, что толерантность укореняется
Слайды презентации

Слайд 2 Вот уже несколько лет мы живем в XXI

Вот уже несколько лет мы живем в XXI веке. Прогресс, экономика,

веке. Прогресс, экономика, новые компьютерные системы – все на

службе человека. Казалось бы, жизнь должна быть размереннее, увереннее, радостнее.

Слайд 3 Но в современном обществе активный рост агрессивности, экстремизма,

Но в современном обществе активный рост агрессивности, экстремизма, конфликтов. Почему?

конфликтов. Почему?


Слайд 4 Особенно сильное воздействие на человеческое сознание оказывают различные

Особенно сильное воздействие на человеческое сознание оказывают различные формы конфронтации на этнической почве.

формы конфронтации на этнической почве.


Слайд 5 Нестабильность общества особо затрагивает молодежь, которая в силу

Нестабильность общества особо затрагивает молодежь, которая в силу возрастных способностей свойственен

возрастных способностей свойственен максимализм, стремление к быстрым решениям социальных

проблем.
Среди подростков виден рост подростковой преступности; растет количество молодежных антиобщественных организаций, в частности, носящих экстремистский характер, куда вовлекается неискушенная молодежь.

Слайд 6 Что же такое толерантность?
В краткой философской энциклопедии

Что же такое толерантность? В краткой философской энциклопедии это слово латинского

это слово латинского происхождения “tolerantia” – терпение – терпимость

к иного рода взглядам, нравам, привычкам.

Слайд 7 Толерантность способна к установлению и поддержанию общения с

Толерантность способна к установлению и поддержанию общения с людьми. Слово “толерантность”

людьми. Слово “толерантность” имеет почти одинаковый смысл в различных

языках: в английском – готовность быть терпимым; во французиком – отношение, когда человек думает и действует иначе, чем ты сам; в китайском – быть по отношению к другим великолепным; в арабском – милосердие, терпение, сострадание; в русском – умение принять другого таким, какой он есть.

Слайд 8 Недаром была принята Декларация принципов толерантности, утвержденной ЮНЕСКО.

Недаром была принята Декларация принципов толерантности, утвержденной ЮНЕСКО. 16 ноября стал

16 ноября стал Международным днем толерантности. 31 декабря 1999

г. Россия приняла план мероприятий по формированию установок толерантного сознания и профилактике экстремизма в нашем обществе.

Слайд 9 Главный документ в работе школы по данному вопросу

Главный документ в работе школы по данному вопросу является Программа “Формирование

является Программа “Формирование установок толерантности сознания и профилактики экстремизма

в российском обществе”.

Слайд 10 По сферам проявления толерантность различают по следующим направлениям:
Политическая

По сферам проявления толерантность различают по следующим направлениям:Политическая толерантность – терпимость

толерантность – терпимость к людям других политических взглядов, уважение

к иным политическим позициям, признание права на свои политические направления.

Слайд 11 Научная толерантность – терпимость к другим точкам зрения

Научная толерантность – терпимость к другим точкам зрения в науке, допущение разных теорий и научных школ.

в науке, допущение разных теорий и научных школ.


Слайд 12 Педагогическая толерантность – терпимость к собственным детям, учащимся,

Педагогическая толерантность – терпимость к собственным детям, учащимся, умение понять и простить их несовершенства.

умение понять и простить их несовершенства.


Слайд 13 Административная толерантность – умение руководить без нажима и

Административная толерантность – умение руководить без нажима и агрессии.

агрессии.


Слайд 14 Так как же трактуют вопрос о толерантности в

Так как же трактуют вопрос о толерантности в современной отечественной педагогике, психологии, социологии.

современной отечественной педагогике, психологии, социологии.


Слайд 15 В психологии считают, что толерантность – это свойство

В психологии считают, что толерантность – это свойство биологической или социальной

биологической или социальной системы, принятия другой системы или ее

элементов.

Слайд 16 В социологии, что толерантность – “культурная” направленность, где

В социологии, что толерантность – “культурная” направленность, где в основе лежит

в основе лежит понимание уникальности своей группы и предпочтение

собственных этнокультурных ценностей.

Слайд 17 Согласно Декларации принципов толерантности, утвержденных ЮНЕСКО –толерантность –

Согласно Декларации принципов толерантности, утвержденных ЮНЕСКО –толерантность – это добродетель, которая

это добродетель, которая делает возможным достижения мира и способствует

замене культуры войны культурой мира.

Слайд 18 В педагогической литературе – это решение проблемы развития

В педагогической литературе – это решение проблемы развития культуры межнациональных отношений.

культуры межнациональных отношений.


Слайд 19 Толерантность - это способность человека (или группы) сосуществовать

Толерантность - это способность человека (или группы) сосуществовать с другими людьми,

с другими людьми, которым присущи иные менталитет, образ жизни

.

Слайд 20 Профессор Т.Д. Дмитриев в своей работе “Многокультурное образование”

Профессор Т.Д. Дмитриев в своей работе “Многокультурное образование” выделил уровни развития толерантности:

выделил уровни развития толерантности:


Слайд 21 I. Обучение толерантности.
Развитие у ребенка, взрослого терпимости

I. Обучение толерантности. Развитие у ребенка, взрослого терпимости в отношении культурных

в отношении культурных особенностей других этносов.
Формирование готовности допускать

в их оценке отклонения от признанных в обществе стандартов.


Слайд 22 II. Изучение и поддержка другой культуры.
Путем понимания

II. Изучение и поддержка другой культуры. Путем понимания и принятия культурного

и принятия культурного плюрализма, больше узнать о культуре другой

этнической группы, лучше понять ее.


Слайд 23 III. Уважение культурных различий.
Становление личности, предполагающей высокую

III. Уважение культурных различий. Становление личности, предполагающей высокую оценку другой культуры.

оценку другой культуры.


Слайд 24 Следует поговорить о личности толерантной и интолерантной. В

Следует поговорить о личности толерантной и интолерантной. В современной психологической литературе

современной психологической литературе это весьма условно, так как каждый

человек в своей жизни совершает и толерантные и интолерантные поступки. Но склонность вести себя так или иначе могут стать устойчивой личностной чертой. В психологии рассмотрели основные черты и отличия:

Слайд 25 Толерантные люди
Знание самого себя. Относятся к себе

Толерантные люди Знание самого себя. Относятся к себе критически, сами стараются

критически, сами стараются разобраться в своих проблемах  в своих

достоинствах и недостатках.
2. Защищенность.Толерантный человек уверен в себе; убежден, что справится со всем. Это важное условие для формирования толерантной личности.
3. Ответственность.Толерантный человек не перекладывает ответственность на других, сам отвечает за свои за свои поступки.
4. Потребность в определении.Толерантные люди сами стремятся к работе, творчеству; сами стремятся решить свои проблемы.
5. Способность к эмпатии (способность формировать верные суждения о других людях).Толерантный человек может правильно оценить и себя и интолерантного человека.
6. Чувство юмора.Толерантный человек способен посмеяться над собой.
7. АвторитаризмТолерантный человек предпочитает жить в демократическом, свободном обществе.

Слайд 26 Интолерантные люди.
1.Знание самого себя. Замечают у себя

Интолерантные люди. 1.Знание самого себя. Замечают у себя только достоинства, обвиняют

только достоинства, обвиняют других.
2. Защищенность.Опасается своего социального окружения и

самого себя: во всем видит угрозу.
3. Ответственность.Интолерантный человек считает, что происходящие события от него не  зависят, следовательно снимает с себя ответственность за происходящее вокруг. Он считает, что ни он причиняет зло, а ему вредят.
Потребность в определении. Интолерантные люди отодвигают себя на второй план (только не я).
Способность к эмпатии (способность формировать верные суждения о других людях). Интолерантный человек оценивает окружающих по своему образу и подобию.
Чувство юмора. Интолерантный человек не обладает чувством юмора, мрачен и апатичен.
Авторитаризм. Интолерантный человек предпочитает жить в авторитарном обществе с жесткой властью.

Слайд 27 Роль взрослого в решении этой проблемы очень высока.

Роль взрослого в решении этой проблемы очень высока. Взрослый человек может

Взрослый человек может и должен:
воспитывать в духе мира;


признавать способности каждого и уважать чувство и позицию каждого;
быть примером для детей;
уметь слушать;
поддерживать эмоциональные привязанности;
развивать у учащихся чувство взаимного расположения;
давать возможность учащимся самостоятельно решать проблемы;
избегать жестких иерархических отношений;
не допускать проявлений авторитаризма;
поощрять совместную деятельность.


Слайд 28 Дети должны хорошо понимать, что толерантный человек и

Дети должны хорошо понимать, что толерантный человек и интолерантный человек –

интолерантный человек – это две противоположности и в человеке,

как частичке этого безграничного мира, также уживается добро и зло, правда и ложь, активность и пассивность, доброта и жесткость, свобода и независимость.

Слайд 29 Предполагаемый результат педагогической деятельности – это личность, которой

Предполагаемый результат педагогической деятельности – это личность, которой присущи: принятие себя

присущи:
принятие себя и других людей таких, какие они

есть;
установление доброжелательных отношений с окружающими;
способность к глубокому пониманию жизни;
активное восприятие действительности и способность хорошо в ней ориентироваться;
развитие творческих способностей;
умение полагаться на свой опыт, разум и чувства;
способность брать на себя ответственность;
приложение усилий для достижения поставленных целей.


  • Имя файла: chto-zhe-takoe-tolerantnost.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0