Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Режим дня современного школьника

Содержание

Цель: способствовать пополнению арсенала знаний родителей по вопросу режим дня учащихся.Задачи:1. Познакомить родителей с основными компонентами режима дня.2. Проанализировать результаты анкеты «Мой режим дня», сопоставить их с результатами анализа медицинских карт школьников и классного журнала –
Родительское собрание «Режим дня современного школьника». Цель: способствовать пополнению арсенала знаний родителей по вопросу режим дня учащихся.Задачи:1. Познакомить Современному школьнику постоянно не хватает времени. Процесс обучения в школе очень насыщенный. Режим дня - это распределение времени на все виды суточной деятельности и Основные компоненты режима дня школьника    сонпребывание на свежем воздухе Правильно организованный  режим днясоздает интерес к учебной деятельности способствует нормальному развитию Нерационально организованный режим приводит к Снижению работоспособности Задержкероста и нормального развития Развитию утомления и переутомления Вопросы анкеты «Мой режим дня»1. Выполняете ли вы утром физическую зарядку? а) Двигательная активность  как компонент режима дня. Утренняя зарядка облегчает переход Правильное питание - основа нормального физического и нервно-психического развития Завтрак Рабочий день школьника состоит из занятий в школе и приготовления уроков дома Гигиенические нормативы продолжительности выполнения домашних заданий в 5 классе до 2,5 часов. Делаете ли вы перерывы при выполнении домашних заданий? Cон - важный фактор в  режиме дня школьника Сон 21.00-7.00Гигиенические нормативы Как часто вы не высыпаетесь? Занятия в школе имеют строгий режим и регламент, а вот внеучебная деятельность Как обычно вы проводите воскресный день? Режим дня - это режим жизни !  Строгий режим — распорядок Как часто вы стараетесь спланировать свой день ? 1.Школьники имеют представление о режиме дня.2.Среди учащихся есть нарушения основных режимных моментов.3.Большинство
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: способствовать пополнению арсенала знаний родителей по вопросу

Цель: способствовать пополнению арсенала знаний родителей по вопросу режим дня учащихся.Задачи:1.

режим дня учащихся.
Задачи:
1. Познакомить родителей с основными компонентами режима

дня.
2. Проанализировать результаты анкеты «Мой режим дня», сопоставить их с результатами анализа медицинских карт школьников и классного журнала – страницы «Сведения о занятиях в кружках (секциях, клубах)».
3. Разработать рекомендации для школьников «Как правильно составить режим дня».

Цели и задачи


Слайд 3 Современному школьнику постоянно не хватает времени. Процесс обучения

Современному школьнику постоянно не хватает времени. Процесс обучения в школе очень

в школе очень насыщенный. Помощником может и должен быть

правильно организованный режим дня школьника.

Слайд 4 Режим дня - это распределение времени на все

Режим дня - это распределение времени на все виды суточной деятельности

виды суточной деятельности и отдыха с учетом возраста, состояния

здоровья и особенностей личности.

Слайд 5 Основные
компоненты
режима дня
школьника

Основные компоненты режима дня школьника  сонпребывание на свежем воздухе (прогулки)учеба

сон
пребывание
на свежем
воздухе
(прогулки)
учеба в школе и дома
игровая


деятельность
по интересам

отдых по интересам

личная гигиена

питание

помощь по дому


Слайд 6 Правильно
организованный режим дня
создает
интерес к
учебной
деятельности

Правильно организованный режим днясоздает интерес к учебной деятельности способствует нормальному развитию


способствует
нормальному
развитию
ребенка
сохраняет
здоровье
создает
ровное,
бодрое

настроение

создает
интерес к
творческой
деятельности


Слайд 7
Нерационально организованный режим приводит к
Снижению
работоспособности
Задержке
роста

Нерационально организованный режим приводит к Снижению работоспособности Задержкероста и нормального развития Развитию утомления и переутомления

и
нормального
развития
Развитию
утомления и
переутомления


Слайд 8 Вопросы анкеты «Мой режим дня»

1. Выполняете ли вы

Вопросы анкеты «Мой режим дня»1. Выполняете ли вы утром физическую зарядку?

утром физическую зарядку? а) всегда;

б) иногда;
в) никогда.
2. Завтракаете ли вы утром? а) всегда;
б) иногда;
в) никогда;
3. В какое время вы обычно учите уроки?
а) сразу, как прихожу из школы;
б) отдыхаю и только потом начинаю делать уроки;
в) обедаю и сажусь за уроки.
4. Сколько времени вы затрачиваете на приготовление домашних заданий?
а) до 1 часа;
б) 1 - 2 часа;
в) 2 -3 часа;
г) 3 -4 часа
5. Делаете ли вы перерывы при выполнении домашнего задания? а) всегда;
б) иногда;
в) никогда.







6. Вы ложитесь спать
а) в 21-22.00;
б) в 22-23.00;
в) после 23.00.
7.Как часто вы просыпаетесь не выспавшись?
а) всегда;
б) иногда;
в) никогда.
8. Сколько часов в день вы смотрите телевизор? а) 1 - 2 часа;
б) 3- 4 часа;
в) все свободное время.
9. Как обычно вы проводите воскресный день?
а) смотрю телевизор, играю в компьютерные игры;
б) слоняюсь по дому;
в) гуляю, занимаюсь спортом;
г) другое (укажите что именно).
10.Как часто вы стараетесь спланировать свой день:
а) всегда;
б) иногда;
в) никогда.

Результаты исследования


Слайд 9 Двигательная активность как компонент режима дня. Утренняя зарядка облегчает

Двигательная активность как компонент режима дня. Утренняя зарядка облегчает переход

переход от сна к бодрствованию, позволяет организму активно включиться

в работу.

Слайд 10 Правильное питание - основа нормального физического и нервно-психического

Правильное питание - основа нормального физического и нервно-психического развития Завтрак

развития Завтрак - обязательный компонент режима дня.


Слайд 11 Рабочий день школьника состоит из занятий в

Рабочий день школьника состоит из занятий в школе и приготовления уроков дома

школе и приготовления уроков дома


Слайд 12 Гигиенические нормативы продолжительности выполнения домашних заданий в 5

Гигиенические нормативы продолжительности выполнения домашних заданий в 5 классе до 2,5

классе до 2,5 часов.
Максимальная продолжительность периода работоспособности составляет

30-40 минут, после чего следует проводить 15 минутные перерывы с физкультминуткой под музыку.
Сколько времени вы затрачиваете на
приготовление домашних заданий?


Слайд 13 Делаете ли вы перерывы при выполнении домашних заданий?

Делаете ли вы перерывы при выполнении домашних заданий?

Слайд 14 Cон - важный фактор в режиме дня школьника

Cон - важный фактор в режиме дня школьника Сон 21.00-7.00Гигиенические нормативы


Сон 21.00-7.00
Гигиенические нормативы продолжительности ночного сна – 10,5 часов.
Вы

ложитесь спать…

Слайд 15 Как часто вы не высыпаетесь?

Как часто вы не высыпаетесь?

Слайд 16 Занятия в школе имеют строгий режим и регламент,

Занятия в школе имеют строгий режим и регламент, а вот внеучебная

а вот внеучебная деятельность зависит от самого ученика и

его товарищей.

Гигиенические нормативы продолжительности просмотра телепередач 1.5 часа.
Прогулка – 3 часа.
Внеклассные и внешкольные занятия 1-2 часа.

Сколько часов в день вы смотрите телевизор ?


Слайд 17 Как обычно вы проводите воскресный день?

Как обычно вы проводите воскресный день?

Слайд 18 Режим дня - это режим жизни !

Режим дня - это режим жизни ! Строгий режим — распорядок

Строгий режим — распорядок дня — является предпосылкой для

высокой трудоспособности, крепкого здоровья и хорошего самочувствия.

Слайд 19 Как часто вы стараетесь спланировать свой день ?

Как часто вы стараетесь спланировать свой день ?

  • Имя файла: rezhim-dnya-sovremennogo-shkolnika.pptx
  • Количество просмотров: 149
  • Количество скачиваний: 0