В ходе экспериментальной деятельности дети увидели, что при температуре ниже нуля градусов, вода замерзает. Захотели увидеть это явление в природе. Образовался
Слайд 2
В ходе экспериментальной деятельности дети
увидели, что при температуре ниже нуля градусов, вода замерзает.
Захотели увидеть это явление в природе.
Образовался ли лёд на реке Сумка?
Замерзает ли вода в роднике «Хрустальный»?
Слайд 3
Наш посёлок расположен в живописном месте: здесь берёзовые
посадки, поля, протекает небольшая река Сумка, родник «Хрустальный».
Первая наша
остановка у реки Сумка. Дети увидели, что река покрылась льдом, но лёд ещё очень тонкий. Вспомнили и закрепили правила безопасности на реке в зимнее время.
Слайд 4
Вторая остановка –
родник «Хрустальный» Родничок бежит из земли.
Водичка прозрачная вкусная. Он поет свою песенку, тихонечко журча.
Из маленького родника, получается большая речка. Зачитали правила поведения на роднике.
Слайд 5
Дети увидели, что вода в роднике не замёрзла.
Повторили правила измерения температуры воды с помощью термометра.
Действительно вода
в роднике плюсовой температуры.
Родник течёт из-под земли, а там тепло, измерили температуру воды.
Слайд 6
ВЫВОД: Зимой родниковая вода не замерзает, так
как у родниковой воды плюсовая температура.
Набрали чистой родниковой воды