Презентация на тему к занятию :Разноцветные опыты к курсу внеурочной деятельности Занимательная химия для детей

и химической посудой;
-выполнять практическую работу с соблюдением правил

по технике безопасности,
-анализировать полученные результаты, делать выводы.
Развивающая: 
- повышать интерес к предмету химии;
-развивать мышление , различных видов внимания, памяти, словарного запаса, фантазии.
Воспитательная: 
-формировать умения самостоятельно действовать, принимать решения, уп­равлять собой в сложных ситуациях.

космического зоопарка, которое меняло цвет в зависимости от настроения

когда встречаются с другим веществом ( кислотой или щёлочью)

и таблетка фенолфталеина. Растолките (измельчите) её в порошок, всыпьте

в стакан и налейте немного воды (толщина слоя воды - два- три ваших пальца). Пусть смесь хорошенько растворится. Потом в пустые стаканы налейте воды из-под крана примерно на треть стакана.
Во второй стакан капните пипеткой три капли раствора фенолфталеина из первого стакана, который вы сами приготовили. А в третий – насыпьте пол чайной ложки соды ( она есть у каждой мамы).

и третьем (вода + сода) стакане бесцветные. Но если

теперь налить жидкость из второго стакана в третий, то получится ярко-малиновый цвет! Это похоже на фокус!

делается малиновым в присутствии некоторых веществ( как говорят химики

– в щелочной среде) А сода – как раз такое вещество( её водный раствор имеет щелочную среду). Если вам не нравится малиновый цвет, то жидкость можно сделать опять бесцветной. Добавьте в стакан с малиновой жидкостью ( стакан №3) несколько ложек обычного уксуса – и в стакане опять бесцветная жидкость.

Кислота прореагировала с содой и фенолфталеин из малинового стал

бесцветным – ведь в стакане уже нет соды, она «соединилась» ( а химики говорят - прореагировала) с кислотой.

лаборатории?

и белый лист бумаги для рисования, нарисовать любою фигуру

( цветочек, домик, воздушный шарик, солнышко и тучку и т.д.) .А теперь обмакните кисточку в уксус и проведите кисточкой по вашему рисунку.

изменился. То же произойдет, если обмакнуть кисточку в раствор

питьевой соды.

окраску в зависимости от среды ( кислая или щелочная)
Фенолфталеин

– приобретает малиновую окраску в щелочной среде

Оказывается, фломастеры - индикаторы!!!!
Они меняют цвет, встречаясь с кислотами
(уксус) и щелочами (раствор соды)