Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Человеческий организм

Содержание

2. Тема урока: «Организм человека»Цели урока:Познакомить детей с
3. План урока:Организационный момент.Проверка домашнего задания.Сообщение темы и
4. Проверка домашнего заданияРассказать по схеме о круговороте
5. Организм человека. Введение в темуКакие органы есть
6. Анатомия – наука о строении тела человека.Физиология
7. Практическая работа.Цель работы: определить, гармонично ли развивается организм и соответствует ли ваш вес вашему росту.
8. Ход работы:Измерь свой рост.Встань на весы и
9. Вывод:Если результат получится больше трёх и меньше
10. Одному мудрецу задали вопрос: «Что для человека
11. Пословицы о здоровье.Дал бы Бог здоровья, а
12. Скачать презентацию
13. Похожие презентации

Тема урока: «Организм человека»Цели урока:Познакомить детей с организмом человека.Учить прислушиваться к своему организму, чтобы помочь ему ритмично работать.Воспитывать человека, который умеет заботиться о своём здоровье. Оборудование:Плакат с изображением человека и его органов.Портрет

«Мир вокруг нас» 3 классУчитель начальных классов МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа»Киреева Надежда Ивановна

План урока:Организационный момент.Проверка домашнего задания.Сообщение темы и задач урока.Организм человека. Введение в

Проверка домашнего заданияРассказать по схеме о круговороте жизни на Земле.Углекислый газ

Организм человека. Введение в темуКакие органы есть в человеческом организме?Нервная система.Кровеносная системаПищеварительная

Анатомия – наука о строении тела человека.Физиология - наука о работе органов

Практическая работа.Цель работы: определить, гармонично ли развивается организм и соответствует ли ваш вес вашему росту.

Ход работы:Измерь свой рост.Встань на весы и посмотри, сколько килограммов ты весишь.Раздели

Вывод:Если результат получится больше трёх и меньше четырёх – значит ты весишь

Одному мудрецу задали вопрос: «Что для человека важнее – богатство или слава?».

Пословицы о здоровье.Дал бы Бог здоровья, а счастье найдём.Здоров будешь – всё

Слайды презентации

Слайд 2 Тема урока: «Организм человека»
Цели урока:
Познакомить детей с организмом

Тема урока: «Организм человека»Цели урока:Познакомить детей с организмом человека.Учить прислушиваться к

человека.
Учить прислушиваться к своему организму, чтобы помочь ему ритмично

работать.
Воспитывать человека, который умеет заботиться о своём здоровье.

Оборудование:
Плакат с изображением человека и его органов.
Портрет И.П. Павлова
Плакат с пословицами о здоровье.
Карточки с названиями наук о человеческом организме: «Анатомия», «Физиология», «Гигиена».
Кроссворд «Организм»

Слайд 3 План урока:
Организационный момент.
Проверка домашнего задания.
Сообщение темы и задач

План урока:Организационный момент.Проверка домашнего задания.Сообщение темы и задач урока.Организм человека. Введение

урока.
Организм человека. Введение в тему.
Физминутка.
Практическая работа.
Человек и его здоровье.
Итог

урока.
Домашнее задание.

Слайд 4 Проверка домашнего задания
Рассказать по схеме о круговороте жизни

на Земле.

Углекислый газ Солнечный

свет Вода

Неорганические вещества Органические вещества

Органические
вещества

Организмы-производители
(растения)

Организмы-разрушители
(грибы,бактерии)

Организмы-потребители
(животные)

Слайд 5 Организм человека. Введение в тему
Какие органы есть в

Организм человека. Введение в темуКакие органы есть в человеческом организме?Нервная система.Кровеносная

человеческом организме?

Нервная система.
Кровеносная система
Пищеварительная система.
Дыхательная система.
Выделительная система.
Опорно-двигательная система.
Мозг головной,

мозг спинной, нервы
Сердце, кровеносные сосуды
Ротовая полость, пищевод, желудок, кишечник
Носовая полость, трахея, бронхи, легкие
Почки, мочеточник, мочевой пузырь
Череп, лопатка, грудина, ребра, позвоночник, тазовые кости, кости рук, кости ног

Слайд 6

Анатомия – наука о строении тела человека.

Физиология -

Анатомия – наука о строении тела человека.Физиология - наука о работе

наука о работе органов человека.

Гигиена – наука о сохранении

и укреплении здоровья.

Слайд 7 Практическая работа.

Цель работы:

определить, гармонично ли развивается организм

и соответствует ли ваш вес вашему росту.

Слайд 8 Ход работы:

Измерь свой рост.

Встань на весы и посмотри,

Ход работы:Измерь свой рост.Встань на весы и посмотри, сколько килограммов ты

сколько килограммов ты весишь.

Раздели число килограммов веса на число

дециметров роста.

Слайд 9 Вывод:
Если результат получится больше трёх и меньше четырёх

Вывод:Если результат получится больше трёх и меньше четырёх – значит ты

– значит ты весишь как раз столько, сколько и

нужно.
3 < ? < 4 (+)
Если меньше трёх – ты весишь маловато.
? < 3 (-)
Если же результат окажется больше четырёх: у тебя стал набираться лишний ненужный тебе вес. Необходимо больше бегать, играть в подвижные игры, работать на воздухе.
4 < ? (-)

Слайд 10
Одному мудрецу задали вопрос: «Что для человека важнее

Одному мудрецу задали вопрос: «Что для человека важнее – богатство или

– богатство или слава?». Он ответил: «Ни то, ни

другое, а здоровье. Здоровый нищий счастливее больного короля».

А другой предупреждал: «Мы замечаем, что здоровье для нас самое ценное в жизни только тогда, когда его у нас уже нет»

Слайд 11 Пословицы о здоровье.
Дал бы Бог здоровья, а счастье

Пословицы о здоровье.Дал бы Бог здоровья, а счастье найдём.Здоров будешь –

найдём.
Здоров будешь – всё добудешь.
Здоровьем слаб, так и духом

не герой.
Не рад больной и золотой кровати.
У кого болят кости, тот не думает в гости.
Ребёнком хил, так и взрослым гнил.
Быстрого и ловкого болезнь не догонит.