Слайд 3
Lapbook – в дословном переводе с английского «наколенная
книга» (lap – колени, book – книга).
Таким образом,
сразу же акцентируется внимание на размер лэпбука – небольшой (как правило формата А4), чтобы ребёнок мог спокойно расположить его на своих коленях.
Слайд 5
Лэпбук – одно из методических пособий, позволяющих подчиняться
наглядно-действенному мышлению воспитанников дошкольного учреждения, один из доступных способов
повторения пройденного материала, осмысления содержания темы образовательной деятельности, её углубленного изучения, проведения исследовательской работы, в процессе которой ребёнок участвует в поиске, анализе, обобщении информации.
Дошкольник учится планировать свою деятельность, договариваться со сверстниками, принимать решение, имеет возможность проявить свои творческие умения и фантазию.
Слайд 7
1. Выбор темы.
Определиться с темой поможет
возраст ребёнка. Чем старше воспитанники, тем конкретнее должна быть
тема лэпбука. Например, для малышей можно предложить тему «Дикие и домашние животные», а для ребят старшего дошкольного возраста «Животные севера» или «Животные жарких стран», описывая их внешние особенности, их различия, способность адаптироваться к климату, добывать себе пищу.
Слайд 8
2. Создание плана.
Лэпбук – это не
просто книжка, это – развивающее пособие. Необходимо полностью раскрыть
тему, отобразить суть содержания вашей работы. Для этого нужен план. Например, план для лэпбука на тему: «Скоро в школу»:
а) школьная терминология;
б) правила поведения в школе;
в) правила безопасности по дороге в школу;
г) школьный портфель;
д) школьная библиотека;
е) школьная столовая;
ж) пословицы и поговорки о школе;
з) стихи о школе;
и) календарь ожидания 1 сентября.
Слайд 9
3. Изготовление макета.
Для того, чтобы длительное
время поддерживать интерес детей к теме, а также чтобы
максимально повысить вместительность лэпбука, необходимо продумать элементы этой чудо-книжки. Их можно изготовить в виде карманов, разрезных блокнотов и блокнотов со страницами разной длины, книжек-гармошек, вращающихся кругов, конвертов с карточками-заданиями или с картинками по теме, разворачивающихся страничек и др.
Слайд 20
Блокнотик со страницами разной длины
Слайд 23
Полоса, сложенная в несколько раз
Слайд 24
4. Оформление шаблона.
В соответствии с макетом
создаётся шаблон, а именно: на рабочем пространстве (в виде
папки, книги, куба и др.) размещаются элементы будущего лэпбука.